九型人格與職場溝通

  培訓(xùn)講師:張世民

講師背景:
張世民老師互聯(lián)網(wǎng)營銷模式創(chuàng)新專家互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者中國Wi-Fi產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師九型人格、NLP-教練技術(shù)執(zhí)行導(dǎo)師曾任:共享雨傘“JJ傘”丨聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO曾任:深圳市捷迅高新科技股份有限公司丨COO曾任:深圳市 詳細(xì)>>

張世民
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九型人格與職場溝通詳細(xì)內(nèi)容

九型人格與職場溝通

課程背景:

在職場里,出色的人際溝通能力是必備素質(zhì),而性格類型往往決定了個人的溝通風(fēng)格。日常工作中的一些分歧和矛盾,經(jīng)常是由于雙方性格差異所致,因?yàn)椴涣私馑圆焕斫?,給正常的工作對接造成了不必要的困擾,增加了內(nèi)部溝通成本,也影響了工作效率和氛圍。尤其90后的年輕一代已經(jīng)逐步成為職場主力軍,他們激情滿懷,充滿創(chuàng)意,行動迅速,同時(shí)卻又個性鮮明,不按常理出牌,以往那種粗放式的溝通風(fēng)格,對他們已經(jīng)失效。

作為職場精英,不僅專業(yè)水平過硬,還需要一把性格利器。因?yàn)椋瑐€性驅(qū)動也是生產(chǎn)力。固定的思考模式、深層的內(nèi)在動機(jī)、本能的情緒反應(yīng)、習(xí)以為常的行為、慣用的語言詞匯這些都是我們的“性格定式”。“知人者智,自知者明”,你了解身邊的同事、上司、客戶、下屬,以及他們的“性格定式”嗎?

九型人格》就是這樣一套知己達(dá)人的溝通工具,簡單而充滿智慧,實(shí)用且終身受益。

課程收益:

  1. 認(rèn)知:九型人格的內(nèi)涵,性格形成的內(nèi)外因素,以及在職場溝通中的應(yīng)用價(jià)值;
  2. 學(xué)會:換位思考,理解個體之間的性格差異,化解沖突,取長補(bǔ)短,借力使力;
  3. 培養(yǎng):對他人思維、行為、情緒模式的覺察能力,降低溝通成本,減少人為阻力;
  4. 掌握:個性化溝通技巧,克服自身性格弱點(diǎn),從而有的放矢,讓工作更輕松高效;
  5. 提升:對自身性格的完善能力,融洽人際關(guān)系,增進(jìn)個人魅力、感召力和影響力。

課程結(jié)構(gòu):

授課方式:

1.視野:不僅提供方法和工具,更從思維、格局層面上詮釋引導(dǎo),兼顧理論與實(shí)戰(zhàn),化繁為簡,從本質(zhì)上透視、體悟和掌握個性化溝通的真諦。

2.實(shí)效:結(jié)合講師多年企業(yè)任職及互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)身說法,接地氣、重實(shí)效;直指內(nèi)心的訓(xùn)練風(fēng)格,體驗(yàn)式教學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

趣味:從知到行,60/40原則(小組研討、現(xiàn)場答疑,針對性的案例剖析,結(jié)合音視頻、情景模擬、角色演練等),課堂就是練習(xí)場。

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天

適合對象:企業(yè)管理者、職場精英

課程大綱

第一單元:九型人格概述及自我認(rèn)知(授課時(shí)長:3-6H)

一、我們不一樣:性格的差異有多大

1.什么是性格?

2.為什么學(xué)習(xí)九型人格

3.思維模式及行為習(xí)慣的區(qū)別

【案例解析】馬云的天馬行空VS任正非的憂患意識

4.溝通方式與情緒反應(yīng)的不同

5.掌握九型人格的三要素

(1)洞察力:理性的觀察

(2)感受力:感性的認(rèn)知

【視頻觀摩】什么是感受力,如何快速判斷

(3)閱歷:歸納和總結(jié)

6.什么是主性格、副性格和能力性格

(1)正視性格和復(fù)雜和多面性

(2)如何培養(yǎng)副性格和能力性格

(3)避免性格的負(fù)向發(fā)展

【案例解析】格力董小姐VS小米雷軍

二、性格類型探索與區(qū)分

1.自我測試——思維方式及行為習(xí)慣

2.對號入座——參加者對自我性格的描述

3.性格識別——通過交流、提問探索對方的性格

4.特征描述與核心價(jià)值觀

5.外在差異(形象、氣質(zhì)、談吐)

6.內(nèi)在差異(深層渴望+深層恐懼)

三、性格類型快速識別

1.一秒鐘識人(容貌識人)

2.一分鐘識人(言語識人)

3.行為特質(zhì)識別法

4.相貌特質(zhì)識別法

5.旁敲側(cè)擊詢問法

6.體質(zhì)特征識別法

7.洞察力和感受力的綜合運(yùn)用

四、個性特征及提升方向

1.完美型——對人要求有點(diǎn)高

2.助人型——善良但缺乏主見

3.動力型——單兵作戰(zhàn)能力強(qiáng)

4.感性型——情緒化有點(diǎn)嚴(yán)重

5.思想型——行動跟不上想法

6.忠誠型——團(tuán)隊(duì)意識比較強(qiáng)

7.活躍型——玩兒著把事辦了

8.領(lǐng)袖型——最害怕受制于人

9.和諧型——綠色低碳無公害

【視頻解析】不同性格類型的氣場、能量、眼神特點(diǎn)和差異

【視頻研習(xí)】開講啦、非誠勿擾、贏在中國、影視劇等特色人物性格剖析

第二單元:基于個性特征的職場溝通技巧(授課時(shí)長:3-6H)

一、高效溝通的重要性

1.優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)有的整體氣質(zhì)

2.崗位勝任力和職業(yè)化水平的體現(xiàn)

3.發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn),捕捉需求,服務(wù)內(nèi)外部客戶

【案例解析】什么是瞬間白癡論?

二、溝通為什么這么難

1.急于表達(dá)自己的看法

2.認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的

3.不了解對方的意圖

4.言、身、意的交互

【抽絲剝繭】人際溝通中的主要障礙

【現(xiàn)場測試】溝通中需要反省的3個問題

【核心要領(lǐng)】溝通的1個中心與2個基本點(diǎn)

【情景模擬】掰手腕:有哪些常見的溝通誤區(qū)?

三、高效溝通五步曲

1.尊重差異:不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量他人

2.有效聆聽:什么是基于同理心的傾聽

3.明確責(zé)權(quán):信息傳遞準(zhǔn)確性,溝通路徑簡潔性

4.過程管理:行為動機(jī)導(dǎo)向,過程中糾偏

5.正面回應(yīng):不同性格類型的回應(yīng)方式和技巧

【行動指南】了解上下級的性格類型和溝通模式

【實(shí)用方法】上下級和平行溝通的要點(diǎn)

四、針對不同性格類型的溝通要點(diǎn)

實(shí)干型:

1#性格——曉之以理,引導(dǎo)做正確的事情

3#性格——贊美嘉許,以目標(biāo)和利益驅(qū)動

8#性格——適時(shí)妥協(xié),由其掌控和主導(dǎo)實(shí)施

跟隨型:

2#性格——及時(shí)肯定,指明方向和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

6#性格——建立互信,消除疑慮和后顧之憂

7#性格——自由發(fā)揮,在過程中及時(shí)糾偏

拖延型:

4#性格——適當(dāng)施壓,提高情緒管理能力

5#性格——給予尊重,激發(fā)和加強(qiáng)行動力

9#性格——督促鞭策,培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向能力

【情景模擬】敢不敢把后背放心交給隊(duì)友?

【互動分享】人際溝通中,道與術(shù)哪個更能打動人心?

【課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案】

一、在工作崗位上踐行個性化溝通技巧

二、基于自身性格特征制定行動改善計(jì)劃



 

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