《Minitab應用技巧培訓》
《Minitab應用技巧培訓》詳細內(nèi)容
《Minitab應用技巧培訓》
【課程時長】1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、Minitab基本功能介紹
二、Minitab主要菜單功能
1、數(shù)據(jù)/計算/統(tǒng)計/圖形
2、其他功能簡述
三、Minitab基本圖表?
1、成對變量關系圖
2、統(tǒng)計分布圖形
3、區(qū)間圖
4、時間趨勢圖
5、三維立體圖形
6、柏拉圖/條形圖
7、因果圖
四、Minitab圖表的綜合應用
1、數(shù)據(jù)挖掘分析
2、圖表化數(shù)據(jù)練習
五、相關統(tǒng)計控制圖在MINITAB中的應用
1、Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)為正態(tài)
2、Xbar-R圖與Xbar-S?圖在Minitab中應用
3、I-MR-R/S?圖在Minitab中應用
4、P?圖、NP?圖、C?圖在Minitab中應用
5、六西格瑪項目案例中圖形選用分析案例
6、用MINITAB繪制任一控制圖,并進行結(jié)果分析
六、過程能力研究
1、 過程能力研究的目的
2、 計數(shù)型流程能力研究及Minitab操作
3、 計量型過程能力研究及Minitab操作
4、 過程不合格品率的計算
七、MSA測量系統(tǒng)分析在MINITAB中的應用
1、連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應用
2、離散數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應用
3、破壞性試驗數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析在Minitab中應用
4、測量系統(tǒng)分析的應用案例演示講解與自主練習
八、小組實操練習
1、圖表化數(shù)據(jù)
2、控制圖
3、多變量分析
4、過程能力分析
5、假設檢驗練習
夏玉臣老師的其它課程
《5S與目視化管理培訓大綱》 12.31
【課程背景】經(jīng)過30多年的改革,我國已經(jīng)成為世界性的經(jīng)濟大國、制造大國和消費大國。市場的多級分布和精細化管理技術(shù)的分工,已經(jīng)對現(xiàn)場管理提出了越來越高的要求。作為現(xiàn)場管理基礎的5S,起源于日本,對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、提高效率、安全生產(chǎn)、高度標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、建立自覺工作的員工關系等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界高度重視。隨著我
講師:夏玉臣詳情
IE手法與現(xiàn)場改善 12.31
課程背景工欲善其事,必先利其器。IE手法為欲從事現(xiàn)場管理、改善的朋友提供了一套邏輯嚴密的分析、思考和改善的方法與技巧?;顚W活用各種IE手法,將會令現(xiàn)場管理、改善實踐如虎添翼,成效倍增。課程時間:2天課程目的本課程重點針對從事現(xiàn)場管理、改善的相關人員而設計。旨在幫助學員系統(tǒng)、全面地掌握IE七手法,并按照問題分析與解決的步驟和流程,分析解決現(xiàn)場出現(xiàn)的各類問題,實
講師:夏玉臣詳情
《7S管理培訓大綱》 12.31
【課程背景】作為現(xiàn)場管理基礎的5S,起源于日本,對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、提高效率、安全生產(chǎn)、高度標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、建立自覺工作的員工關系等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界高度重視。5S傳入中國后,在海爾得到發(fā)揚光大,并在原來的基礎上,增加一個S(Safety),?進一步發(fā)展為6S。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,6S已經(jīng)成為工廠、學校、政府
講師:夏玉臣詳情
《快速換產(chǎn)SMED》 12.31
【課程背景】“單分鐘換型(SMED)是減少換模停機與生產(chǎn)線轉(zhuǎn)換時間的系統(tǒng)工程,最初由日本豐田汽車公司的新鄉(xiāng)重夫創(chuàng)建于上個世紀50年代,經(jīng)后人發(fā)展已是精益生產(chǎn)的重要工具之一,它可以顯著的將換模換線時間由幾個小時縮短到幾分鐘。通過快速換產(chǎn),可以實現(xiàn)快速交貨,提升生產(chǎn)效率,為精益生產(chǎn)的順利推進創(chuàng)造必要的條件,進而改善客戶的服務水平并極大地提升企業(yè)利潤空間。【課程收
講師:夏玉臣詳情
低成本智能自動化LCIA 12.31
課程背景在制造業(yè)升級和貿(mào)易戰(zhàn)的大背景下,自動化成了一種時髦。政府補貼、高層重視,制造型企業(yè)對自動化的熱情一下子被點燃起來。然而,在為企業(yè)提供咨詢與培訓的過程中發(fā)現(xiàn),相當一部分中國企業(yè)還停留在東施效顰、生搬硬套的階段。對復雜繁瑣的生產(chǎn)制造流程不管不顧,對充滿浪費的生產(chǎn)車間布局置之不理,對不良高企的生產(chǎn)加工方法不聞不問,一味地追求高大上的設備與技術(shù),而不顧本公司
講師:夏玉臣詳情
VA/VE價值工程與價值分析 12.31
【課程背景】?VA/VE是美國通用電氣公司名叫邁爾斯從研究代用材料開始,逐漸摸索出的一套特殊的工作方法,把技術(shù)設計和經(jīng)濟分析結(jié)合起來考慮問題,用技術(shù)與經(jīng)濟價值統(tǒng)一對比的標準衡量問題,又進一步把這種分析思想和方法推廣到研究產(chǎn)品開發(fā)、設計、制造及經(jīng)營管理等方面,逐漸總結(jié)出一套比較系統(tǒng)和科學的方法。?從事產(chǎn)品設計、開發(fā)的工程師都希望他設計的產(chǎn)品技術(shù)先進、性能可靠、
講師:夏玉臣詳情
《全員生產(chǎn)維護TPM》 12.31
【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”,很多企業(yè)的老板在設備的投入方面很舍得花本錢,可效果并不令人滿意:花大價錢買回來的設備動不動就罷工,先進的自動化生產(chǎn)線動不動就停線,機修整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,可最后的結(jié)果卻是不良率居高不下,生產(chǎn)效率遠低于同行,還動不動延期交貨,招致客戶的不滿。究其原因,是關于設備維修、維護與保養(yǎng)的基本理念和指導思想已經(jīng)大錯特錯了。TPM,全
講師:夏玉臣詳情
《精益防錯技術(shù)培訓》 12.31
【課程背景】各種失誤在企業(yè)里隨時隨地地發(fā)生著,其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降,而導致失誤發(fā)生的人往往會說:“是一時疏忽造成的意外而已”,管理層慢慢習慣了這種狀況并習以為常。POKA-YOKE防錯法從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手,在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生,從而全面降低產(chǎn)品缺陷,有效減少避免損失。POKA-YOKE防錯技術(shù)經(jīng)過幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng)
講師:夏玉臣詳情
《單件流與拉動生產(chǎn)培訓》 12.31
【課程背景】作為精益生產(chǎn)的核心工具,單件流和看板拉動的叫法已為大家所熟知。但,究竟什么是單件流?什么是看板拉動?什么時候采用單件流?什么時候采用看板拉動?怎樣順利實現(xiàn)單件流?怎樣正確實施看板拉動?本課程期望能解決這些疑惑,向您傳達單件流與拉動生產(chǎn)的真正含義,告知您如何正確有效運用這些精益管理理念和工具,為企業(yè)成功實施精益改善打下堅實基礎!【課程收益】本課程旨
講師:夏玉臣詳情
- [楊建允]2024全國商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營銷模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營銷模
- [楊建允]專家稱預制菜是豬狗食,預
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務
- [潘文富]廠家對經(jīng)銷商工作的當務之急
- [潘文富]經(jīng)銷商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織結(jié)
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷商發(fā)展觀的四個突破
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





