《精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班》
《精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班》詳細內(nèi)容
《精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班》
精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班
制造型企業(yè)(降成本、提效率)必修之課
主講:宋志軍
【課程背景】:
“美國值得向全世界夸耀的東西就是IE,美國之所以打贏第一次世界大戰(zhàn),又有打贏
第二次世界的力量,就是因為美國有IE”。
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美國質(zhì)量管理權(quán)威·朱蘭博士
“微利時代,企業(yè)賺一塊錢是看別人的臉色,省一塊錢是看自己的角色”;
“模具是工業(yè)之母,工業(yè)工程是工業(yè)之父”。
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全球最大制造工廠富士康科技集團總裁郭臺銘
當(dāng)今時代,您的企業(yè)是否面臨如下難題:
1、“企業(yè)勞動力成本上升怎么辦?”
2、“原材料及成品庫存居高不下?”
3、“趕工加班已經(jīng)成為家常便飯?”
4、“過程質(zhì)量不穩(wěn)定,波動很大?”
5、“員工流失率一發(fā)而不可收拾?”
面對如上企業(yè)運營中存在的種種難題,越來越多的企業(yè)將目光投向了IE技術(shù),希望借
助IE技術(shù)幫助企業(yè)渡過難關(guān),然而“國內(nèi)企業(yè)中從事IE技術(shù)的人員中80%以上都不是IE科
班出身”這一嚴峻的現(xiàn)實,讓我們這些國內(nèi)前幾批IE科班出身的研究生多了幾份歷史使命
,“你們畢業(yè)后需要承擔(dān)起深耕工業(yè)工程,傳播工業(yè)工程的歷史責(zé)任”,清華導(dǎo)師畢業(yè)前
的教誨還在耳邊回響。
本課程為在IE領(lǐng)域潛心鉆研學(xué)習(xí)多年,實戰(zhàn)十余年的IE專家進行講授,引進大型外資
企業(yè)成本的IE成功案例,采用體驗式的教學(xué)方式,讓學(xué)員邊學(xué)邊用,邊思考邊體驗,最
終達到知行合一,融會貫通的目的,培養(yǎng)出更多的中國本土IE精英。
【課程目的】:
? 打破常規(guī),突破思維定勢,全新接受現(xiàn)代工程師必備技能
? 協(xié)助企業(yè)進行系統(tǒng)優(yōu)化,達到全員改善意識
? 詮釋傳統(tǒng)IE與現(xiàn)代IE工程師的職能
? 課程全程穿插大量生產(chǎn)現(xiàn)場改善DV視頻
? 結(jié)合自身企業(yè)靈活掌握精益IE的改善技術(shù)
? 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場的防錯、防呆技術(shù)工具之運用
? 如何第一次將事情做對使效率、效益最大化
【適用對象】:生產(chǎn)部、工程部、IE/PE/PIE工程師、品質(zhì)部、開發(fā)設(shè)計部等企業(yè)各層管
理人員及相關(guān)人士
【培訓(xùn)時間】: 2天/12H
【課程大綱】:
第一講、IE工程師如何讀懂IE的精髓
◆ IE的起源與在制造業(yè)中的應(yīng)用
◆ 現(xiàn)代IE研究
◆ IE的使命---高效生產(chǎn)
◆ 傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點
◆ 企業(yè)推行現(xiàn)代IE工程勢在必行
◆ IE 人員所必備的基本理念
◆ IE 人員所必備的幾個條件
◆ 浪費的形態(tài):隱形的,視而不見的
◆ 制造工廠的八大浪費改善著眼點
◆ 浪費與企業(yè)出路思考:你的企業(yè)在過冬
案例說明:工廠常見的浪費同主要表現(xiàn)
第二講、高效生產(chǎn)真與假—IE標準工時研究
◆ 何謂工時標準與標準工時
◆ 時間分析基礎(chǔ)---經(jīng)濟動作分析
◆ 動作經(jīng)濟原則與三角形原理(螺栓活動)
◆ 經(jīng)濟動作與時間研究
◆ 測時計時方法
◆ 抽樣統(tǒng)計方法
◆ 人機工程在IE中的應(yīng)用
案例分析:別讓標準工時影響了效率?
第三講、標準工時構(gòu)成、設(shè)定與分析
◆ IE標準工時結(jié)構(gòu)
◆ 操作時間
◆ 單位工時
◆ Takt Time
◆ 觀測時間(Observed Time)
◆ 評比(Rating)
◆ 正常時間(Normal Time)
◆ 時間衡量系統(tǒng)分析與應(yīng)用
◆ 預(yù)定時間標準的分析
◆ 12項基本動作分析
◆ 方法時間衡量MTM
◆ WF(Work Factor)
◆ 影響動作之因素
◆ 疲勞或休息寬放之訂定
◆ 休息寬放時間定義
◆ 決定休息寬放時間應(yīng)考慮因素
◆ 固定寬放時間
◆ 變動寬放時間
第四講、活用IE工具手法-生產(chǎn)線均衡化生產(chǎn)
◆ 生產(chǎn)車間布置的基本形式
◆ 布置分析和改善
◆ 人/機作業(yè)分析的意義
◆ 人/機作業(yè)分析的應(yīng)用范圍
◆ 人/機作業(yè)分析的改善方向
◆ 工作單元的柔性設(shè)計
◆ 單元制生產(chǎn)模式
◆ 搬運浪費分析和原則
◆ 改善搬運方式的著眼點
◆ 生產(chǎn)線平衡的定義 / 意義。
◆ 生產(chǎn)線平衡(現(xiàn)場演練:生產(chǎn)線平衡)
◆ 生產(chǎn)線平衡的計算方法
◆ 生產(chǎn)線平衡的改善原則
◆ 全員生產(chǎn)性維護(TPM)
◆ 快速切換---切換改善
◆ 以樣本推定稼動狀態(tài)的方法
案例討論:某集團生產(chǎn)線平衡技術(shù)運用
第五講、打破固化生產(chǎn)流程--現(xiàn)代IE之程序分析
◆ 精益IE工程師在微利化時代的使命
◆ 程序分析改善四原則ECRS
◆ 采用DV技術(shù)分析六大步驟
◆ 以產(chǎn)品為中心的產(chǎn)品工藝分析
◆ 以人為中心的作業(yè)流程分析
◆ 聯(lián)合作業(yè)分析----人機操作
◆ IE案例分析-電子廠檢測站1人5機分析
◆ 作業(yè)流程分析的改善方向
◆ 心理、照明、環(huán)境的觀察與改善
◆ 精益生產(chǎn)的發(fā)展過程及追求目標
案例分享:十大防錯原理在工作中應(yīng)用
第六講、學(xué)員自帶企業(yè)問題及案例討論
◆ 某電子廠實際案例分析
◆ 結(jié)合企業(yè)自身的改善點答疑
◆ 總結(jié)與學(xué)員互動交流
學(xué)員與老師合影留念[pic][pic]
宋志軍老師的其它課程
《制造的價值:傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)邁向工業(yè)4.0》主講:宋志軍開創(chuàng)工業(yè)4.0時代新格局的先鋒必然是具有企業(yè)家精神的新型企業(yè)家,他們將主動擁抱技術(shù)創(chuàng)新和資本市場帶來的工業(yè)4.0市場機會。——工業(yè)4.0研究院院長兼首席經(jīng)濟學(xué)家胡權(quán)0-1228725工業(yè)4.0撲面而來中國——世界制造工廠正在面臨產(chǎn)能過剩、產(chǎn)業(yè)升級,新工業(yè)革命逃離、轉(zhuǎn)移、借船出海,不是出路;機器人、機器換人,不
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《質(zhì)量成本管理技術(shù)實務(wù)研修班》主講:宋志軍課程收益:質(zhì)量與成本作為企業(yè)的生命線深受經(jīng)營管理者的重視,但如何將二者結(jié)合,在不斷提升質(zhì)量的過程中同時控制和消減成本,化解質(zhì)量與成本的矛盾,糾正“質(zhì)量越好,需要投入的質(zhì)量成本越高”的錯誤觀念,更是企業(yè)的管理者必須不斷實踐的課題。本課程系統(tǒng)的介紹了質(zhì)量成本的概念和構(gòu)成,詳述了質(zhì)量成本控制體系的建立和推進方法,為企業(yè)消減
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《問題分析與解決方法培訓(xùn)》 02.13
《問題分析與解決方法培訓(xùn)》主講:宋志軍【課程背景】:在經(jīng)營、生產(chǎn)、管理中,您總會遇到各種各樣的問題。如何從這些問題中選擇優(yōu)先解決的課題,以最少的資源投入獲得最大的改善成果?如何從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)實中尋找突破口,確定主攻方向?如何挖掘根本原因?如何制定對策?如何將行之有效的對策成果保持下去,讓這些寶貴財富不隨著人、時的變化而流失?┄┄本課程科學(xué)地總結(jié)了系統(tǒng)解決問題
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《物流企業(yè)精益化管理》 02.13
《物流企業(yè)精益化管理培訓(xùn)》主講:宋志軍【課程背景】:長期以來,我國的企業(yè)一直是重生產(chǎn)、輕流通,對物流業(yè)的發(fā)展缺乏足夠的重視,致使物流業(yè)的發(fā)展嚴重滯后于社會經(jīng)濟的發(fā)展。目前,物流發(fā)展與管理對促進社會經(jīng)濟的發(fā)展和提高經(jīng)濟效益的重要性已日益被各級政府機關(guān)和企業(yè)所意識到?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和物流技術(shù)的進步也為我國推行現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展和物流的科學(xué)管理準備了充分的條件。
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《項目管理應(yīng)用實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》主講:宋志軍【課程背景】:項目管理(ProjectManagement)是20世紀50年代后期發(fā)展起來的一種計劃管理方法,它一出現(xiàn)就引起舉世矚目。項目管理是指把各種系統(tǒng)、資源和人員有效地結(jié)合在一起,采用規(guī)范化的管理流程,在規(guī)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量目標范圍內(nèi)完成項目。項目管理目前廣泛應(yīng)用于建筑、工程、電子、通訊、計算機、金融、制造、咨
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《企業(yè)流程管理優(yōu)化與案例分析》 02.13
《企業(yè)流程管理與案例分析》主講:宋志軍課程背景:當(dāng)今企業(yè)管理之間的競爭,實際上是管理模式與流程能力之間的競爭。一方面,流程是實現(xiàn)管理模式的核心載體,企業(yè)需要打造以客戶為導(dǎo)向的端對端的流程管理。另一方面,流程是企業(yè)管理體系的關(guān)鍵模塊,隨著企業(yè)的成長,需要不斷提升流程的成熟度,把例外變成例行、把經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)到流程中去。但是對于有志實現(xiàn)流程化管理的企業(yè)來說,您也許
講師:宋志軍詳情
《企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理培訓(xùn)》主講:宋志軍課程背景:20世紀80年代是企業(yè)對質(zhì)量方面特別重視的時期。這一時期可以說是“質(zhì)量戰(zhàn)略管理的10年”。為說明與質(zhì)量有關(guān)的活動,企業(yè)利用以下各種概念:全面質(zhì)量管理;企業(yè)的全面質(zhì)量監(jiān)督;質(zhì)量的全面監(jiān)任;質(zhì)量的全面完善,企業(yè)中質(zhì)量的全面改進。這些都說明了對待質(zhì)量管理的新態(tài)度。這種態(tài)度把質(zhì)量問題提到了新的高度,認為完
講師:宋志軍詳情
《面向交付的供應(yīng)鏈管理》 02.13
《面向交付的供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)》主講:宋志軍課程背景:目前制造業(yè)面臨客戶需求多變、產(chǎn)品壽命周期短、技術(shù)更新快,BOM更改頻繁、銷售預(yù)測不準導(dǎo)致生產(chǎn)計劃頻繁變動、物料計劃不準,供應(yīng)商供貨不及時或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;插單過多,導(dǎo)致過多的生產(chǎn)切換,生產(chǎn)和物流成本居高不下等問題,為幫助企業(yè)了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計劃與物料的最新方法和成功經(jīng)驗,掌握生產(chǎn)計劃、物料
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