《以服為守 以拓為攻—時(shí)代背景下客戶(hù)維系與主動(dòng)拓展能力提升》
培訓(xùn)講師:吳鵬德
講師背景:
吳鵬德老師業(yè)績(jī)提升實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家廳店業(yè)績(jī)提升培訓(xùn)師11年銷(xiāo)售一線及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士曾任:廈門(mén)信達(dá)汽車(chē)集團(tuán)丨銷(xiāo)售總監(jiān)曾任:廈門(mén)國(guó)美電器丨門(mén)店運(yùn)營(yíng)總監(jiān)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧、客戶(hù)維系與服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、團(tuán)隊(duì)管理、專(zhuān)項(xiàng)業(yè)績(jī)輔導(dǎo)吳 詳細(xì)>>
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《以服為守 以拓為攻—時(shí)代背景下客戶(hù)維系與主動(dòng)拓展能力提升》
以服為守以拓為攻
時(shí)代背景下客戶(hù)維系與主動(dòng)拓展銷(xiāo)能力提升
課程背景:
隨著行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,各行業(yè)紛紛在原有產(chǎn)品及服務(wù)體系上衍生新的業(yè)務(wù)體系,帶動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)利潤(rùn)的增長(zhǎng),固有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)積極探索新的業(yè)務(wù)體系;然對(duì)于傳統(tǒng)以廳店為基點(diǎn)的行業(yè)而言,守住廳店網(wǎng)點(diǎn)固然重要,但變“坐商”為“行商”的執(zhí)行策略,是進(jìn)一步帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的有效措施。
然現(xiàn)階段,客戶(hù)經(jīng)理“坐商”思維難以改變,外拓套路與技巧涵待提升,外拓效果不佳,疲于應(yīng)對(duì),極大挫傷客戶(hù)經(jīng)理的積極性,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī),強(qiáng)化客戶(hù)經(jīng)理的外拓能力極其關(guān)鍵。
課程立足外拓客戶(hù)經(jīng)理能力水平現(xiàn)狀,從心改變,由客戶(hù)維系技能守住守住現(xiàn)有客戶(hù)基盤(pán),應(yīng)用時(shí)代背景下的互聯(lián)網(wǎng)思維、結(jié)合主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)技巧積極拓展客戶(hù),實(shí)現(xiàn)“行商”的效果提升,帶動(dòng)公司效益。
課程收益:
◆ 樹(shù)立外拓營(yíng)銷(xiāo)新認(rèn)知,了解客戶(hù)經(jīng)理四大目標(biāo),塑造陽(yáng)光心態(tài);
◆ 了解客戶(hù)流失原因,熟練應(yīng)用客戶(hù)滿(mǎn)意度模型中提升滿(mǎn)意度三個(gè)方法,熟練應(yīng)用滿(mǎn)意度提升五個(gè)技巧,熟練應(yīng)用客戶(hù)異議處理五大流程;
◆ 熟練應(yīng)用DISC性格進(jìn)行判斷,并掌握其應(yīng)對(duì)技巧;
◆ 熟練應(yīng)用新媒體傳播吸粉絲四大渠道與“1-2-3”法則、巧聯(lián)動(dòng)三目的四大法促發(fā)展三渠道兩技巧;
◆ 熟練應(yīng)用服務(wù)切入法與營(yíng)銷(xiāo)切入法;了解客戶(hù)需求心理,熟練應(yīng)用需求分析“三個(gè)有效”,熟練應(yīng)用需求引導(dǎo)之購(gòu)買(mǎi)設(shè)定流程;
◆ 了解產(chǎn)品介紹“131原則”,熟練應(yīng)用產(chǎn)品介紹FABE、SPIN、產(chǎn)品“三化”介紹法、分解介紹法、對(duì)比介紹法,并熟練應(yīng)用其實(shí)用場(chǎng)景;
◆ 熟練應(yīng)用五大促成方式完成最終成交。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:客戶(hù)維系經(jīng)理、外拓客戶(hù)經(jīng)理等一線營(yíng)銷(xiāo)人員
授課方法:課程講授40%,案例分析及研討40%,實(shí)操練習(xí)20%
課程大綱
第一講:職業(yè)認(rèn)知與陽(yáng)光心態(tài)
一、外拓客戶(hù)經(jīng)理職業(yè)認(rèn)知
1.困局思考與剖析:從坐到行,喊了多年還沒(méi)做好,為什么?
2.時(shí)代背景下—客戶(hù)拓展時(shí)不我待
3.客戶(hù)拓展意義解析
二、案例分享—哪些行業(yè)/公司已成功走出去
1.銀行機(jī)構(gòu)—分時(shí)定點(diǎn)的流動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
2.國(guó)美電器—移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下背景下的成功轉(zhuǎn)型
3.汽車(chē)行業(yè)—商超聯(lián)展異業(yè)聯(lián)盟
4.廈門(mén)移動(dòng)—精耕細(xì)作的社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)
三、積極心態(tài)—做自我情緒的主導(dǎo)者
討論:什么情況下,會(huì)讓你感受巨大的壓力?
1.不同心智模式下的行為差異
案例分享1:富士康管理模式對(duì)心態(tài)的影響
案例分享2:羅森塔爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
案例分享3:皮革公司兩個(gè)銷(xiāo)售員
案例分享4:三個(gè)砌磚匠
2.消極心態(tài)是殺手
1)壓力疏導(dǎo)-不要做焦慮的猴子
2)心態(tài)影響生活
3)心態(tài)影響工作
4)心態(tài)影響身心
3.心態(tài)塑造—做情緒主導(dǎo)者
1)知足常樂(lè)
2)自得其樂(lè)
3)苦中作樂(lè)
4)生理疏導(dǎo)法
第二講:時(shí)代背景下的客戶(hù)維系
一、客戶(hù)流失原因分析
1.?dāng)?shù)據(jù)展示-客戶(hù)為什么離開(kāi)你
2.流失客戶(hù)心理分析
3.客戶(hù)流失主客觀因素分析
二、客戶(hù)滿(mǎn)意度模型解析
1.影響客戶(hù)滿(mǎn)意度兩大因素
2.滿(mǎn)意度提升技巧
1)降低期望值
2)提升體驗(yàn)值
實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練
三、客戶(hù)滿(mǎn)意度提升技巧
1.認(rèn)同
2.贊美
3.同理心
4.樹(shù)立專(zhuān)家形象
四、異議抱怨處理技巧
1.有效傾聽(tīng)
2.有效回應(yīng)
3.有效確認(rèn)
4.有效澄清
5.有效記錄
五、客戶(hù)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例
1.模擬客戶(hù)溝通場(chǎng)景,應(yīng)用滿(mǎn)意度提升技巧
2.模擬客戶(hù)抱怨場(chǎng)景,應(yīng)用處理技巧
第三講:知己知彼—DISC分析與應(yīng)用
一、了解自己,讀懂他人—認(rèn)同不同
1.DISC的分析維度
1)理性還是感性
2)內(nèi)向還是外向
3)關(guān)注人還是關(guān)注事
4)認(rèn)真做還是認(rèn)真想
案例:不同性格對(duì)同一問(wèn)題的反應(yīng)
探討:西游記師徒四人
二、DISC性格測(cè)評(píng)與解讀
1.Dominance支配型/主導(dǎo)型
2.Influence影響型/社交型
3.Steadiness穩(wěn)健型/支持性
4.Conscientiousness服從型/思考型
三、DISC日常簡(jiǎn)易辨別法
1.一眼看穿D型人—一個(gè)字“直”
2.一眼看穿I型人—一個(gè)字“圓”
3.一眼看穿S型人—一個(gè)字“平”
4.一眼看穿C型人—一個(gè)字“細(xì)”
探討:我們客戶(hù)群體中的DISC
四、DISC性格特質(zhì)分析與應(yīng)用
1.如何與D型人溝通與相處
2.如何與I型人溝通與相處
3.如何與S型人溝通與相處
4.如何與C型人溝通與相處
五、DISC性格特質(zhì)與沖突管理
1.針對(duì)D型的解決方案
2.針對(duì)I型客戶(hù)的解決方案
3.針對(duì)S型客戶(hù)的解決方案
4.針對(duì)C型客戶(hù)的解決方案
第四講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的客戶(hù)拓展
一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下—微營(yíng)銷(xiāo)
1.群雄崛起大趨勢(shì)
1)20年科技發(fā)展,世界變遷
2)互聯(lián)網(wǎng)1.0、2.0、3.0發(fā)展與變革
3)互聯(lián)網(wǎng)+的概念與特點(diǎn)
4)新媒體運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析
2.順勢(shì)而為做營(yíng)銷(xiāo)
1)微營(yíng)銷(xiāo)格局與定位
2)微營(yíng)銷(xiāo)傳播三大流程
--吸粉絲:四大渠道、“1-2-3”法則
--巧聯(lián)動(dòng):三目的四方法
--促發(fā)展:核心技巧與話術(shù)
二、穿門(mén)入戶(hù)—奠定營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)
1.服務(wù)切入法
1)服務(wù)切入—以便民之名,行服務(wù)之便
2)購(gòu)買(mǎi)設(shè)定—以建議之名,建購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)
3)留客信息—以服務(wù)之名,做信息收集
4)引客體驗(yàn)—以體驗(yàn)之名,行推薦之禮
5)薦客購(gòu)買(mǎi)—以活動(dòng)之名,引客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)
2.營(yíng)銷(xiāo)切入法
1)簡(jiǎn)要問(wèn)候話術(shù)設(shè)計(jì)
2)自我介紹話術(shù)設(shè)計(jì)
3)來(lái)意說(shuō)明話術(shù)設(shè)計(jì)
4)狀態(tài)確認(rèn)話術(shù)設(shè)計(jì)
5)營(yíng)銷(xiāo)切入一句話話術(shù)設(shè)計(jì)
3.攻堅(jiān)戰(zhàn)術(shù)適用性分析
思考:服務(wù)切入與營(yíng)銷(xiāo)切入哪個(gè)好?
情景演練:以外拓現(xiàn)場(chǎng)為背景,應(yīng)用服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)切入法模擬開(kāi)場(chǎng)白。
三、望聞問(wèn)切—建立需求標(biāo)準(zhǔn)
1.客戶(hù)需求模型解析2.顯性需求之需求分析
1)有效傾聽(tīng)
2)有效詢(xún)問(wèn)
3)有效觀察
3.隱性需求之需求引導(dǎo)
1)獲得客戶(hù)認(rèn)同
2)引起客戶(hù)好奇
3)建立購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)
4)贏取客戶(hù)信任
4.需求引導(dǎo)三句半話術(shù)設(shè)計(jì)
1)切入點(diǎn)問(wèn)題
2)呈現(xiàn)利益與痛苦
3)產(chǎn)品介入
案例分析及實(shí)戰(zhàn)演練
4)外拓現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)用“三個(gè)有效”模擬需求分析
5)客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品感知不強(qiáng),應(yīng)用購(gòu)買(mǎi)設(shè)定技巧模擬客戶(hù)引導(dǎo)流程
6)外拓現(xiàn)場(chǎng),模擬搜集客戶(hù)信息
三、強(qiáng)化沖擊—產(chǎn)品攻心介紹
1.FABE介紹及適應(yīng)性分析
2.SPIN介紹及適應(yīng)性分析
3.產(chǎn)品“三化”介紹
1)數(shù)字化
2)場(chǎng)景化
3)案例化
4.分解介紹法適應(yīng)性分析
5.對(duì)比介紹法適用性分析
情景模擬:應(yīng)用產(chǎn)品介紹方法,模擬特定情況下,使用何種介紹方法。
四、促成技巧與維系挽留
1.五大促成技巧
1)牛群效應(yīng)成交法
2)終極成交法
3)惋惜成交法
4)選擇成交法
5)假設(shè)成交法
吳鵬德老師的其它課程
以服為先投訴攔截客戶(hù)服務(wù)與投訴處理技能提升課程背景:客服人員不是接觸客戶(hù)的唯一界面,但一定是服務(wù)和維系高價(jià)值客戶(hù)的最重要的接觸通道,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)生活的改變,信息擴(kuò)散渠道增多,速度加快,消費(fèi)者選擇面變廣;同時(shí)隨著消費(fèi)者消費(fèi)期望值的增高,過(guò)往粗狂式的服務(wù)技能顯然難以跟上時(shí)代發(fā)展的腳步;同時(shí)隨著國(guó)家戰(zhàn)略“供給側(cè)改革”深化落地,服務(wù)、體驗(yàn)、變成當(dāng)代各行各業(yè)的重要
講師:吳鵬德詳情
先守后攻雙管齊下——大客戶(hù)維系與顧問(wèn)式銷(xiāo)售技能提升課程背景:當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)形勢(shì)下,客戶(hù)的需求發(fā)生改變,期望值發(fā)生改變,決策流程發(fā)生改變,在營(yíng)銷(xiāo)溝通的過(guò)程,貫穿在整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)談判過(guò)程中。要想做好銷(xiāo)售工作,先要學(xué)會(huì)溝通,特別是要學(xué)會(huì)與客戶(hù)的關(guān)鍵人溝通!只有充分掌握必備的銷(xiāo)售溝通與談判技巧,才有可能在同質(zhì)化、白熱化的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中勝出。本課程將帶你進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)客戶(hù)維系”與“攻心
講師:吳鵬德詳情
緊追時(shí)勢(shì)從心出發(fā)互聯(lián)網(wǎng)背景下廳店銷(xiāo)售能力提升課程背景:高層制定戰(zhàn)略,基層執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),然對(duì)于廳店而言,投入再大資源,包裝再優(yōu)的產(chǎn)品,終究需通過(guò)一線銷(xiāo)售人員持續(xù)與客戶(hù)對(duì)接,應(yīng)用相應(yīng)的方法與技巧實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售,然面對(duì)渠道多樣、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、經(jīng)營(yíng)效益日愈下滑的實(shí)體廳店而言,一線銷(xiāo)售員疲于奔命,客戶(hù)感知不佳而頻頻跑單;引導(dǎo)能力缺失,造成有銷(xiāo)量沒(méi)利潤(rùn)的尷尬局面;服務(wù)技巧缺失導(dǎo)
講師:吳鵬德詳情
角色蛻變?nèi)A麗轉(zhuǎn)型——連鎖廳店金牌店長(zhǎng)綜合能力提升課程背景:在企業(yè)人、財(cái)、物、技、訊、時(shí)六大資源中,人毫無(wú)以為是最重要的資源,甚至有觀點(diǎn)將管理解讀為管人、理事;在連鎖廳店強(qiáng)大品牌背景下,廳店長(zhǎng)作為品牌單元靈魂,直接影響廳店與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,然在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日愈激烈的今天,各廳店長(zhǎng)普遍存在如下困惑:困惑1:人員管理最頭疼,是松是嚴(yán)難把控!困惑2:廳店人員不和諧,業(yè)績(jī)
講師:吳鵬德詳情
緊盯客戶(hù)精雕細(xì)琢——電話客戶(hù)維系與主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)能力提升課程背景:電話營(yíng)銷(xiāo)不是接觸客戶(hù)的唯一界面,但一定是服務(wù)和維系高價(jià)值客戶(hù)的最重要的渠道界面,其功能定位是“服務(wù)+營(yíng)銷(xiāo)”。話務(wù)員是以電話外呼、拜訪、微信、短信、電子郵件等服務(wù)方式,為客戶(hù)提供主動(dòng)服務(wù)的渠道。他們?cè)诜?wù)過(guò)程中要不斷積累和豐富客戶(hù)信息,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)需求的深度挖掘。以客戶(hù)為中心,以服務(wù)為宗旨,在服務(wù)的過(guò)程中
講師:吳鵬德詳情
從大兵到小將——基層管理者團(tuán)隊(duì)管理能力提升課程背景:在企業(yè)人、財(cái)、物、技、訊、時(shí)六大資源中,人毫無(wú)以為是最重要的資源,甚至有觀點(diǎn)將管理解讀為管人、理事,其中,中基層管理人員更是承上啟下,各級(jí)基層管理者作為一線管理工作的直接責(zé)任人,承擔(dān)著各類(lèi)專(zhuān)業(yè)口的管理和支撐職責(zé),是當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的生力軍。作為基層團(tuán)隊(duì)管理者在工作日益繁重的情況下,如何做好自己的工作規(guī)劃,高質(zhì)量
講師:吳鵬德詳情
從知道到做到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與計(jì)劃管理能力提升課程背景:在國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速放緩,新興產(chǎn)業(yè)與商業(yè)模式對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)亦形成劇烈沖擊,各行各業(yè)紛紛加速戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,尋求新的盈利點(diǎn),然高層制定戰(zhàn)略,中基層執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),此時(shí)中基層人員的執(zhí)行力關(guān)系企業(yè)運(yùn)營(yíng)與戰(zhàn)略調(diào)整的成?。《鶎庸芾黻?duì)伍及執(zhí)行人員的執(zhí)行推動(dòng)是工作開(kāi)展成效的關(guān)鍵。如何將公司目標(biāo)進(jìn)行有效分解,落實(shí)到執(zhí)行人員,提高業(yè)務(wù)開(kāi)展效率?如何
講師:吳鵬德詳情
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