黃帶培訓(xùn)大綱

  培訓(xùn)講師:夏玉臣

講師背景:
夏玉臣/HarrisonXia老師簡介企業(yè)績效改善實(shí)戰(zhàn)專家精益六西格瑪黑帶大師中山大學(xué)管理學(xué)院MBA中國質(zhì)量協(xié)會首批注冊六西格瑪黑帶中國質(zhì)量協(xié)會注冊六西格瑪黑帶教師中國質(zhì)量協(xié)會、中國企業(yè)聯(lián)合會注冊質(zhì)量經(jīng)理商務(wù)部國際品牌觀察特約精益管理首席培 詳細(xì)>>

夏玉臣
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黃帶培訓(xùn)大綱

黃帶培訓(xùn)(2天)


六西格瑪黃帶培訓(xùn)是在總結(jié)前期綠帶培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,其目的在于使員工迅速掌握
六個(gè)西格瑪基本思想及相關(guān)知識,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維方式,培養(yǎng)其定義問題、收集數(shù)據(jù)以及
測量流程的能力,以便在實(shí)際工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,快速解決問題;同時(shí),黃帶人員
須配合公司黑帶、綠帶開展六個(gè)西格瑪推廣工作。


|課程大綱 |
| | |
|1、六西格瑪概述 |6、改進(jìn)方案的設(shè)計(jì)與驗(yàn)證 |
|2、六西格瑪架構(gòu)和方法論(DMAIC) |(I)――改善階段 |
|3、基礎(chǔ)六西格瑪項(xiàng)目的選擇與界定 |  過程能力研究(CP; CPK; PPK 等.)|
|(D)――定義階段 |7、控制計(jì)劃的制定與實(shí)施 |
|4、過程業(yè)績測量與基線分析(M)――|(C)――控制階段 |
|測量階段 |  a.SPC |
|  a.項(xiàng)目業(yè)績的測量――項(xiàng)目Y的確定|  b.控制計(jì)劃 |
|  b.數(shù)據(jù)搜集計(jì)劃 |  |
|  c.項(xiàng)目基線的確立 |8、實(shí)戰(zhàn)案例分享 |
| d.簡單的測量系統(tǒng)分析(MSA-GR&|9、Q&A答疑 |
|R)――用MINITAB      | |
|5、過程關(guān)鍵影響因素的分析 | |
|(A)――分析階段 | |
|  a.圖表分析法 | |
|  b.6 Sigma基礎(chǔ)工具介紹和運(yùn)用 | |
|  c.假設(shè)檢驗(yàn)(1-T and 2-T) | |





 

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課程背景工欲善其事,必先利其器。IE手法為欲從事現(xiàn)場管理、改善的朋友提供了一套邏輯嚴(yán)密的分析、思考和改善的方法與技巧?;顚W(xué)活用各種IE手法,將會令現(xiàn)場管理、改善實(shí)踐如虎添翼,成效倍增。課程時(shí)間:2天課程目的本課程重點(diǎn)針對從事現(xiàn)場管理、改善的相關(guān)人員而設(shè)計(jì)。旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面地掌握IE七手法,并按照問題分析與解決的步驟和流程,分析解決現(xiàn)場出現(xiàn)的各類問題,實(shí)

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