《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
王梓喬《職業(yè)生涯規(guī)劃》
培訓(xùn)背景:
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活
動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)
好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許
多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使
事業(yè)獲得成功呢?未來的道路該怎么走?伴隨著茫然和困惑,他們往往不知道自己想要
什么,更不知道該如何去做。
職場生涯猶如百米賽跑,起點(diǎn)上輸一寸,就會(huì)在終點(diǎn)上輸一丈,職業(yè)生涯又如何能
成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。
人人都想改變自己的命運(yùn),改善自己的環(huán)境,但是很少有人將這種改變的欲望具體
化為一個(gè)個(gè)清晰明確的目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈地奮斗。所以,很多人的欲望就僅僅是夢
想而已?!?br />
目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣
的人生規(guī)劃,就會(huì)有什么樣的人生。
未來的人生道路一片空白,需要你去填充,燦爛與否,絢麗與否,取決于你的人生
規(guī)劃,你的選擇。
通過本課程的培訓(xùn)我們將幫助你突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,掌握
有效的方法和工具,具備對自己的過去、現(xiàn)在和未來重新審視和評估的能力,并能不斷
調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計(jì)劃,為自己不同的人生階段創(chuàng)造最大的成就感和滿足感。
培訓(xùn)收益:
? 重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并學(xué)習(xí)會(huì)使其增值
? 掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和相關(guān)技術(shù)
? 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯
? 增強(qiáng)對職業(yè)生涯的控制力和管理能力
? 幫助實(shí)現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯
培訓(xùn)對象:普通職員\新入職人員
培訓(xùn)人數(shù):30人(建議)
培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組研討、游戲、視頻等。
培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)
培訓(xùn)提綱:
第一部分:中高層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知管理
為什么要管理員工的職業(yè)生涯
職業(yè)生涯發(fā)展的特性
認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯發(fā)展體系與流程
?
二、企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展通道(晉升同道)的規(guī)劃
職業(yè)生涯定位模式
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與人才需求分析
行政職位晉升通道規(guī)劃
業(yè)務(wù)職位晉升通道規(guī)劃
技術(shù)職位晉升通道規(guī)劃
案例研討和標(biāo)桿學(xué)習(xí)
三、公司面的職業(yè)生涯規(guī)劃管理
整合人力資源規(guī)劃
公布職業(yè)前程情報(bào)
儲(chǔ)備、輪調(diào)、晉升、淘汰管理
與職業(yè)生涯規(guī)劃匹配的培訓(xùn)系統(tǒng)
職業(yè)生涯輔導(dǎo)
教育訓(xùn)練安排
績效考核與生涯規(guī)劃管理
明星制度的建立
?
四、員工面的職業(yè)生涯規(guī)劃管理
個(gè)人測評與分析
職業(yè)興趣分析
組織內(nèi)外機(jī)會(huì)分析
個(gè)人職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
準(zhǔn)備達(dá)成目標(biāo)的各項(xiàng)計(jì)劃
計(jì)劃執(zhí)行與進(jìn)度檢查
職業(yè)規(guī)劃書制作
?
五、有效職業(yè)生涯規(guī)劃
成功者十大行動(dòng)指南
開創(chuàng)生涯規(guī)劃的九大原則
成功經(jīng)營生涯規(guī)劃的十項(xiàng)法則
世界級(jí)企業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展的典范
職業(yè)生涯十問
與成功有約
?
1. 人生最大的遺憾
提問:生命行將結(jié)束時(shí),你會(huì)后悔什么事?
一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查:60歲老人最后悔的事
2、人生需要規(guī)劃
案例:搓澡工和打工皇帝
3、什么是職業(yè)規(guī)劃
故事:四條毛毛蟲
4、職業(yè)困惑
討論:你的職業(yè)困惑
案例:不同階段的職業(yè)困惑
5、人生三階段和三種境界
方向期:獨(dú)上高樓,望盡天涯路
定型期:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
穩(wěn)定期:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
6、人生何求
追求幸福和幸福追求
該做的事和想做的事
人生加法和人生減法
人生四“妻”與終極思考
第二單元 了解自己
1. 第一個(gè)游戲:穿越大戲
如果你可以成為任何一個(gè)你想成為的人,你會(huì)選擇。。。。。。。
列出你最想成為的5個(gè)人
給出理由
2. 第二個(gè)游戲:盜夢空間
如果你擁有了創(chuàng)造夢境的力量,去到那里,就會(huì)成為你人生的現(xiàn)實(shí)背景,再也不可能
回頭,你會(huì)把你要去的地方造成什么樣子?
你有六種選擇
你不是那里的國王,只是要融入其中的普通人
3. 第三個(gè)游戲:成就榜單
寫出5個(gè)你人生不同階段的成就事件,寫清具體的時(shí)間、地點(diǎn)、具體過程(什么事?取
得了什么成就?遇到了什么困難?怎么克服的?)
4. 明確你的價(jià)值觀:呈現(xiàn)于分析
5. 發(fā)現(xiàn)你的興趣:呈現(xiàn)于分析
6. 了解你的技能:呈現(xiàn)于分析
第三單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的戰(zhàn)略定位
1. 價(jià)值三層次
功能價(jià)值
體驗(yàn)價(jià)值
心理價(jià)值
2. 凝結(jié)價(jià)值三法
產(chǎn)生影響
投射光環(huán)
發(fā)生關(guān)系
3. 三環(huán)定位:目標(biāo)、資源、環(huán)境
想做
能做
可做
定位:該做
4. 靈活運(yùn)用
因人而異
因勢利導(dǎo)
5. 樂在工作
內(nèi)職業(yè)生涯
外職業(yè)生涯
第四單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1. 確定志向——我的方向在哪邊?
案例:比賽爾人、放牛娃
游戲:觀察
2. 自我評估——我是誰?
測試:我是。。。。。。。
3. 生涯機(jī)會(huì)的評估——我在哪里?
SWOT分析
4. 目標(biāo)確立——下一步往哪里去?
目標(biāo)分解
按性質(zhì)
按時(shí)間
5. 制定行動(dòng)計(jì)劃與措施——如何到達(dá)那里?
案例:空戰(zhàn)
目標(biāo)—障礙—措施—執(zhí)行
6. 評估與回饋——實(shí)施情況如何?
游戲:傳信息
第五單元 職業(yè)生涯自我成長
1. 習(xí)慣的力量
案例:日韓世界杯上的一幕
突破舒適圈
2. 心態(tài)的力量
積極與消極
“全仙”與“半仙”
訓(xùn)練:A、B角色扮演
3. 溝通的力量
游戲:推手
故事:通天塔
訓(xùn)練:傾聽與表達(dá)
4. 合作的力量
故事:天堂與地獄
游戲:荒島生存
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
人生只有一次,你準(zhǔn)備好了嗎
王梓喬老師的其它課程
《中層管理能力提升九項(xiàng)修煉》 08.27
王梓喬《中層管理能力提升九項(xiàng)修煉》課程背景:企業(yè)的中層管理者,是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”,“腰”不硬,企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài),所以,“中間”必須成為“中堅(jiān)”。中層管理者作為整個(gè)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分,只有通過對其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵(lì),才能促使他們在企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮功效,最終實(shí)現(xiàn)企
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《員工職業(yè)化塑造》 08.27
王梓喬《員工職業(yè)化塑造》課程背景:隨著市場競爭的日益加劇,要想在競爭中保持不敗,必須提升企業(yè)管理者和員工的職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工的職業(yè)競爭力,才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)的問題,目前已經(jīng)有很多企業(yè)將之?dāng)[到了企業(yè)管理的核心地位。誠然,管理的關(guān)鍵最終要落實(shí)到人,而人的關(guān)鍵最終要落實(shí)到職業(yè)化。加強(qiáng)管理者和員工職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工
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《責(zé)任勝于能力》 08.27
王梓喬《責(zé)任勝于能力》課程背景:責(zé)任是一種與生俱來的使命,是最基本的職業(yè)精神,它伴隨著每個(gè)生命的始終。責(zé)任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn),它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出,一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的從一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。責(zé)任比能力更重要。沒有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有
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《職業(yè)道德修煉》 08.27
職業(yè)道德培訓(xùn)提綱課程背景:“物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律,既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝,都必須提高企業(yè)自身素質(zhì),而企業(yè)職工職業(yè)道德素養(yǎng)的提升是先決條件。但在企業(yè)中,部分員工所表現(xiàn)出的職業(yè)道德素養(yǎng),卻與企業(yè)的要求相去甚遠(yuǎn):?有的員工只關(guān)心自己的利益,企業(yè)興衰榮辱與我無關(guān);?有的員工不求精進(jìn)、懶于鉆研、推脫責(zé)任、滿腹牢騷、得過且過;
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王梓喬《職業(yè)精神塑造》課程背景:你是否期待你的員工能:?對于公司亟待解決的問題,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;?團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化;?熱情迸發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時(shí)間;?即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;?每個(gè)員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn);?員工們以工作為榮,認(rèn)為對
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《心態(tài)、情緒與壓力管理》 08.27
王梓喬《心態(tài)、情緒與壓力管理》課程背景: 現(xiàn)代社會(huì)中,壓力已經(jīng)成為每個(gè)人都要面對的一種無法逃避的心理狀態(tài)。它破壞情緒,導(dǎo)致負(fù)面心態(tài)形成。為什么現(xiàn)代人會(huì)如此強(qiáng)烈地感受到壓力對人類心理的沖擊呢? “快速”——社會(huì)快速的進(jìn)步,使人要不斷地跟進(jìn)時(shí)代前進(jìn)的步伐; “多變”——“變化”成為唯一“不變”的法則,加重了人們的不安全感; “疏離”——現(xiàn)代的居住方式及家庭結(jié)構(gòu)
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《新晉管理者能力四項(xiàng)修煉》 08.27
王梓喬《新晉管理者能力四項(xiàng)修煉》課程背景:如果你在公司表現(xiàn)良好,終于獲得賞識(shí),第一次榮登主管之職,而面對要掌管的團(tuán)隊(duì),卻難以抗拒內(nèi)心的恐懼和緊張你將如何走好你的第一步如果碰巧你又是一次空降之旅,迎接你的不是鮮花掌聲,而是百般刁難,你又將如何處理以前只要干好自己的工作就可以了,現(xiàn)在則要管好一群人,你又將何去何從你的下屬性格各異,表現(xiàn)各異,能力參差不齊,你如何讓
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王梓喬《演講與口才實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》課程背景:工作中,很多人都需要在某些正式、非正式場合進(jìn)行公開講話。演講能力,正日益成為職場人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而,因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練,很多人會(huì)出現(xiàn):?說話語句順序混亂;?不能清晰表達(dá)自己的意圖;?不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容;?不知如何用最短的時(shí)間講清重點(diǎn);?講話時(shí)怕聽眾目光或不會(huì)目光交流;?內(nèi)心恐懼,害怕在公眾面前表達(dá)
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