即戰(zhàn)力——快速提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
即戰(zhàn)力——快速提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力詳細(xì)內(nèi)容
即戰(zhàn)力——快速提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
課程大綱:
序言 提升你的即戰(zhàn)力!
**章 打造即戰(zhàn)力之心態(tài)篇
1、變化的世界!
2、強(qiáng)烈的成功欲望
3、正確處理好三件事
4、積極行動(dòng)、拒絕拖延;執(zhí)著追求、持之以恒
5、打工心態(tài)和老板心態(tài)
6、結(jié)果意識(shí)——總是多一點(diǎn)
7、效率意識(shí)——總是快一點(diǎn)
8、質(zhì)量意識(shí)——總是好一點(diǎn)
9、成本意識(shí)——總是省一點(diǎn)
10、職業(yè)成功的三大定律
第二章 打造即戰(zhàn)力之決策篇
1、清晰決策的關(guān)鍵——精神集中
2、影響達(dá)到清晰狀態(tài)的5大障礙
3、如何制定決策
**部分:達(dá)到并保持清晰狀態(tài)
第二部分:確立決策目標(biāo)
第三部分:控制情緒
第四部分:使遠(yuǎn)景規(guī)劃達(dá)到清晰狀態(tài)
第五部分:與后果保持一致的步驟!
案例:大小公司的決策
4、成為決策講師
技巧1:約束條件松弛法;
技巧2:大膽設(shè)想
技巧3:找到問題的關(guān)鍵
技巧4:拓展視野
技巧5:把損失轉(zhuǎn)變成為有所得
技巧6:從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的角度看待你的決策
講師的工具箱
5、ok!——綜合運(yùn)用
清晰交流
技巧:創(chuàng)建交流決策層;
**創(chuàng)建決策層降低決策的復(fù)雜性
技巧:發(fā)現(xiàn)并構(gòu)建新的決策層
第三章 打造即戰(zhàn)力之——執(zhí)行篇
1、志在成功
步驟1:負(fù)起責(zé)任——舍我其誰
步驟2:明確任務(wù)內(nèi)容
步驟3:組織核心團(tuán)隊(duì),制定戰(zhàn)略
步驟4:獲得關(guān)鍵人員的意見與支持,完善戰(zhàn)略
2、按原則行動(dòng)
步驟5:啟動(dòng)工作,創(chuàng)造動(dòng)能
步驟6:協(xié)調(diào)無間
工具:計(jì)劃表、進(jìn)度表、預(yù)算表和控制表
步驟7:有效下達(dá)命令
步驟8:不讓人發(fā)瘋的瘋狂督促
3、處理棘手問題
步驟9:贏得支持,化解對(duì)抗
步驟10:創(chuàng)造性的解決問題
克服不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)、延誤和障礙
步驟11:管理壓力
4、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)
步驟12:抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并傳播
5、危機(jī)對(duì)加速執(zhí)行的啟示
6、小范圍“突破性項(xiàng)目”
7、多重突破的秘訣
8、高級(jí)管理任務(wù):讓組織專注于少數(shù)關(guān)鍵任務(wù)。
結(jié)語 即戰(zhàn)力,從現(xiàn)在開始!
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重塑執(zhí)行力3.0 09.29
重塑執(zhí)行力確定目標(biāo)不是主要的問題,你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)現(xiàn)計(jì)劃才是決定性的問題?!芾韺W(xué)大師彼得·德魯克在企業(yè)運(yùn)作中,其設(shè)計(jì)只有10的價(jià)值,其余的全部是執(zhí)行的價(jià)值?!鹕虒W(xué)院前院長波特日常工作干擾不斷,如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標(biāo)?缺乏執(zhí)行力,是最大的管理黑洞!明明有目標(biāo),知道該做什么,為什么常常不見成效?策略非常明確,為什么團(tuán)隊(duì)還是無法達(dá)成,
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領(lǐng)導(dǎo)基本功——成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的失敗,因素很多,常見的原因,應(yīng)該是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí),不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了,因此滿足于自己老一套的工作思路和方法,結(jié)果必然遭到失敗……------管理大師彼得.德魯克當(dāng)今社會(huì),企業(yè)的角逐、世界的角逐,都是實(shí)力的角逐。實(shí)力有軟硬之分,軟實(shí)力強(qiáng)調(diào)以德服人,硬實(shí)力強(qiáng)調(diào)以力服人
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新世代員工的管理藝術(shù)——點(diǎn)燃熱情,自動(dòng)自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)術(shù)面對(duì)新世代的崛起,強(qiáng)勢(shì)、命令那一套已經(jīng)失效。與其成天把“代溝”掛在嘴上,不如正確引導(dǎo),學(xué)習(xí)用熱血思考和行動(dòng)!據(jù)權(quán)威調(diào)查,與其他年齡層相比,新世代的員工敬業(yè)指數(shù)較低,僅僅把職業(yè)作為一個(gè)謀生的手段,工作隨意性較大。有高達(dá)95的新世代認(rèn)為工作沒有更好,只有更合適;工作不滿一年就跳槽的新世代高達(dá)56,一到兩年更換工作
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職場(chǎng)好感力————養(yǎng)成職場(chǎng)好人緣的七個(gè)策略身處越來越嚴(yán)峻的社會(huì),每天我們都要面對(duì)嚴(yán)厲的上司、難以一心的同事,還有百般挑剔的客戶,這種環(huán)境對(duì)眾多職場(chǎng)人士尤其是年輕的職場(chǎng)員工心智的考驗(yàn)時(shí)常都在出現(xiàn),有時(shí)候僅僅是犯了一些小失誤,或是一時(shí)間腦筋轉(zhuǎn)的慢了點(diǎn),或是某個(gè)方面的知識(shí)不夠用,當(dāng)時(shí)的處境可能就會(huì)大大受挫!其他更嚴(yán)重的“小事”也會(huì)此起彼伏,接二連三。在這樣一個(gè)時(shí)刻
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職場(chǎng)潛動(dòng)力——快速打造職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的五個(gè)加速度【課程背景】卡耐基說過:人一生的成就,來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動(dòng)力一詞,主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個(gè)有才之士都能獲得這種能力。有序的思維方式并不會(huì)
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80后主管的管理必修課最危險(xiǎn)的迷思是以為領(lǐng)導(dǎo)者都是天生的,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)者是培養(yǎng)多于天賦?!I(lǐng)導(dǎo)學(xué)之父華倫.丹尼斯被稱為20世紀(jì)“最偉大的CEO”的GE公司前執(zhí)行長韋爾奇明確指出:還沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人之前,只要厚植自己的實(shí)力就能成功;當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)人之后,成功必須要懂得栽培別人。美國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,而58的人所
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冠軍團(tuán)隊(duì)——開創(chuàng)組織永續(xù)不敗的新契機(jī)新世代的員工價(jià)值趨向多元化,如何帶領(lǐng)新世代的團(tuán)隊(duì)成員在商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭的過程中高效的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要思考及不斷提升的考慮。商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜和高度競爭,使得企業(yè)不僅僅只是依賴領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的聰明才智,而必須建立一個(gè)適合團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的環(huán)境,讓具有專業(yè)及強(qiáng)烈企圖心的團(tuán)隊(duì)成員能一展所長。而企業(yè)要持續(xù)成長和發(fā)展,解決問
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經(jīng)營逆轉(zhuǎn)勝——高端經(jīng)營者的領(lǐng)導(dǎo)新思維領(lǐng)導(dǎo)的影響力取決于原則,領(lǐng)導(dǎo)人若奉行原則,影響力和道德權(quán)威就會(huì)提高,并往往因此獲得更高形式的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并不是什么正式職位,而是選擇清楚地向人們溝通,讓他們能看出自己的價(jià)值與潛能。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè),60~75的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中,
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