《打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》

  培訓(xùn)講師:楊建東

講師背景:
楊建東老師北京影響力講師團(tuán)核心講師時(shí)代光華講師團(tuán)核心講師2012年度優(yōu)秀青年講師《領(lǐng)袖的風(fēng)采》授權(quán)ITP講師資深拓展訓(xùn)練師資歷:中國(guó)移動(dòng)商學(xué)院特聘講師中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)思博學(xué)院金牌講師歷任國(guó)內(nèi)大型教育訓(xùn)練集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理多家集團(tuán)公司常年培訓(xùn)顧問(wèn)擅長(zhǎng) 詳細(xì)>>

楊建東
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《打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容

《打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》

“激發(fā)團(tuán)隊(duì)無(wú)限潛能,完成一個(gè)看似不可能完成的任務(wù)”

內(nèi)訓(xùn)和拓展相結(jié)合

打造一支高績(jī)效的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)!
提供一個(gè)特殊的環(huán)境,透過(guò)強(qiáng)而有力的練習(xí)過(guò)程,提升個(gè)人察覺(jué)能力,認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自我,建立自信。
**與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與合作共同完成項(xiàng)目,了解自己擔(dān)任的不同團(tuán)隊(duì)角色.突破個(gè)人的思維局限和盲點(diǎn)。
突破自我限制的信念與行為,建立新的A,B,C心智模式。
改變根深蒂固的舊習(xí)慣。
喚醒與生俱來(lái)的創(chuàng)造力和冒險(xiǎn)精神。
重塑完善員工的積極心態(tài),深化責(zé)任意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

培訓(xùn)特色——培訓(xùn)式拓展
快樂(lè)學(xué)習(xí),鼓舞斗志,挖掘潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力;
**分享結(jié)合拓展訓(xùn)練課程,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通協(xié)調(diào)能力;
提升參訓(xùn)成員的主動(dòng)性,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和企業(yè)歸屬感。
以學(xué)員為中心:注重學(xué)員和組織方的針對(duì)性需求,在滿足拓展項(xiàng)目的新穎度和參與性的基礎(chǔ)上,結(jié)合相應(yīng)內(nèi)訓(xùn)課程理論和操作,著重分享和落地,為團(tuán)隊(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)。

 

楊建東老師的其它課程

1.希望學(xué)員凡事能以積極的心態(tài)思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不再總是抱怨問(wèn)題;2.期望課程中提出的九條“成功的規(guī)律”,即九大成功理念能轉(zhuǎn)化為員工的思想行為準(zhǔn)則,形成共同語(yǔ)言,并成為企業(yè)的“口頭禪”;3.促進(jìn)積極,樂(lè)觀,協(xié)調(diào),融洽的工作氛圍的形成?!案呙鞯念I(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)員工的思維,不高明的領(lǐng)導(dǎo)者看管員工的行為”

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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