團隊執(zhí)行課程 心態(tài)打造部分

  培訓講師：曹津

講師背景：
個人簡介高級管理顧問錫恩咨詢上海中侯方案中心總經(jīng)理畢業(yè)于愛國華僑領袖陳嘉庚創(chuàng)辦的集美大學華東師范大學政治經(jīng)濟學研究生澳門科技大學工商與行政管理碩士（MBA）名下同時擁有4家私企央企及上市公司冠福家用高管經(jīng)歷在戰(zhàn)略執(zhí)行和團隊打造領域具有輝煌實 詳細>>

曹津
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團隊執(zhí)行課程 心態(tài)打造部分詳細內容

團隊執(zhí)行課程 心態(tài)打造部分
 **部分　黃埔操作的八榮八恥

四大思維：百分百責任思維：負責為榮，抱怨為恥

　　　　　人才思維：投資為榮，負債為恥

　　　　　實踐思維：行動為榮，清談為恥

　　　　　企業(yè)家思維：利用為榮，摸索為恥

四大工具：批量工具：批量為榮，手工為恥

　　　　　敵人工具：危機為榮，愿望為恥

　　　　　外包工具：結果為榮，任務為恥

　　　　　個人戰(zhàn)略工具：自救為榮，他救為恥


第二部分　外包工具---結果為榮，任務為恥

　　　　　批量工具---批量為榮，手工為恥

結果思維---結果實現(xiàn)超越，結果改變人生

結果是誰要的---客戶要的

客戶價值---公司之魂，執(zhí)行之源

客戶價值是什么---滿足客戶需求，超越客戶期望

客戶價值的底線目標---滿足客戶需求

客戶價值的奮斗目標---超越客戶期望

結果啟蒙---思路決定出路，結果改變人生

結果的屬性是---價值

結果的用途是---交換

執(zhí)行型人才如何做結果---結果來自于“行動”

執(zhí)行型人才的三大標準---信守承諾、結果導向、永不言敗


第三部分　百分百責任思維---責任為榮，抱怨為恥

執(zhí)行人才的共同特點---對自己負責

責任就是兩個絕對---絕對不用別人的錯，證明自己的對

　　　　　　　　　 絕對百分之百承擔自己做出的結果

承擔結果的目的---為了改變結果

我們沒有辦法改變別人，沒有辦法改變世界，我們唯一能做的就是---改變自己


第四部分　個人戰(zhàn)略工具---自救為榮，他救為恥

個人戰(zhàn)略規(guī)劃---把個人成長和企業(yè)成長結合起來

成功需要夢想---沒有夢想就沒有未來，更沒有成功

夢想需要行動---有夢想不行動，是癡人說夢

行動需要舞臺---沒有舞臺做支持，什么行動也不會長久

個人戰(zhàn)略的根本矛盾---個人核心價值觀和個人根本矛盾相呼應

如何規(guī)劃您的成功人生---錫恩個人戰(zhàn)略規(guī)劃實戰(zhàn)


第五部分　人才思維---投資為榮，債務為恥

人才思維---優(yōu)秀的員工是免費的，平庸的員工是昂貴的

什么是真正的學習方法---取其一而終身受的利潤學習法

人才---不是負債，是投資

有效的學習---不是增加知識，是創(chuàng)造價值，獲得回報

如何使一家功能四有文化---回歸到平民文化


第六部分　實踐思維---行動為榮，清談為恥

打造黃埔精英團隊

環(huán)境---環(huán)境決定行動　　　　對抗---對看那個決定效率

重復---重復決定能力　　　　標桿---標桿決定方向

喬丹精神

喬丹精神---贏的精神　　　　銷售心態(tài)---強者心態(tài)

喬丹---調整銷售態(tài)度，建立強者心態(tài)


第七部分　企業(yè)家思維---利用為榮，摸索為恥

好公司的共同特點---善于利用各種資源

企業(yè)家李嘉誠---知識就是人核心的價值

管理的底線---放棄

種下負責行為---收獲負責習慣

種下負責習慣---收獲負責文化

種下負責文化---收獲成功命運


第八部分　敵人工具---危機為榮，愿望為恥

黃埔學習十二招

四個步驟---樹立敵人，改變自己；鎖定目標，超越敵人

兩個核心---心中有敵人，為生死而戰(zhàn)；鎖定目標，專注重復

黃埔敵人三問---我的敵人是誰？我于敵人的差距是什么？我的目標是什么？

黃埔行動三要點---如果敵人在此時此刻，他會怎么半；八敵人的辦法寫下來；敵人怎么辦，我就怎么辦


第九部分　黃埔執(zhí)行精神

學習李嘉誠---不比運氣，只比播種　　　　學習亮劍---不比資源，只比狼性

學習周星馳---不比方法，只比結果　　　　學習阿甘---不比聰明，只比認真

學習謝坤山---不比財富，只比堅持　　　　學習喬丹---不比產(chǎn)品，只比斗志

 

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4C戰(zhàn)略   01.01

什么是戰(zhàn)略？遠景，使命，比較競爭，優(yōu)勢目標，核心競爭力，客戶價值，組織執(zhí)行力，競爭戰(zhàn)略，價值戰(zhàn)略，種子業(yè)務，增長業(yè)務。2，戰(zhàn)略框架1，凝聚人心：convergence2，整合業(yè)務鏈：coordination3，核心業(yè)務：corebusiness4，核心競爭力：corecompetence3，拉式戰(zhàn)略1，推式戰(zhàn)略：以自我為中心（成本思想）2，拉式戰(zhàn)略：以客戶為

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1，認識潛能。潛能是存在每個人身上尚未實現(xiàn)的心理能力,是人類大的寶藏,包含已經(jīng)發(fā)揮和尚未發(fā)揮的，內在的與外在的，以及先天與后天的要素。2，潛能的開發(fā)。（1）在個人方面，促進滿足感，增進工作與生活效能。（2）在企業(yè)方面，提高工作效益，促進企業(yè)競爭力。（3）在社會方面，促進社會安定，加速繁榮進步。3，潛能的種類。（1）智力潛能（2）潛在潛能（3）情緒潛能（4）身

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課程大綱一、具有中國特色的人力資源管理#61618;中國人都想當領導？#61618;所有的領導人都是HR管理者？#61618;人力資源管理不是藝術，而是技術。二、HR管理概述#61618;HR管理是重要角色？#61618;HR就是人事管理？#61618;HR管理的幾大部分三、人本管理#61618;人本管理的出發(fā)點–識人#61618;人本管理的工具–溝通#61

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（一）執(zhí)行人才的共同特點——對自己負責百分百責任的現(xiàn)狀及假象：人人都說對自己百分百負責，可是沒有人對企業(yè)百分百負責1、假設：某天，你準備過馬路，綠燈亮了，剛走到馬路中間，一輛汽車急馳過來，非常地不幸，你被當場撞死……誰承擔責任？2、誰承擔大的后果，誰承擔大的責任3、對于那些讓我們痛苦的后果，我們只有負1的責任，才能改變現(xiàn)狀！大桶大案例及分享（二）負責就是兩個

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