《卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》— —企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力打造
企業(yè)層面
1. 逐步建立起企業(yè)自己的文化
2. **激活企業(yè)的基本元素——人，從而使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)激情和活力
3. 為企業(yè)打造一個(gè)平等、通暢的溝通平臺(tái)，減少了因溝通障礙而帶來(lái)的巨大成本
4. 企業(yè)管理者和員工的自我洞察能力得到很大提升
5. 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到很大的加強(qiáng)
6. 提升生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤(rùn)
7. 吸納優(yōu)秀人才，減少員工流失
8. 建立優(yōu)秀企業(yè)文化
9. 改善溝通形式，提高溝通效率
10. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
11. 使員工個(gè)人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致
12. 發(fā)掘員工潛能，發(fā)展員工個(gè)人的獨(dú)特才能
13. 建立企業(yè)拓展的基礎(chǔ)，幫助企業(yè)去面對(duì)急速變化的商業(yè)環(huán)境所帶來(lái)的挑戰(zhàn)
14. 提升創(chuàng)意及持續(xù)創(chuàng)新

員工層面
1. 員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任
2. 激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能
3. 令員工心態(tài)由被動(dòng)（消極）待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)（積極）進(jìn)取
4. 激勵(lì)員工在企業(yè)向上發(fā)展，獲得更大的滿(mǎn)足感
5. 使員工的個(gè)人素質(zhì)得到不斷提升
6. 員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任
7. 提高員工的忠誠(chéng)度。消除員工之間的矛盾。員工和領(lǐng)導(dǎo)間的隔閡。

《卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》活動(dòng)流程與方向
（具體環(huán)節(jié)可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)整，以學(xué)員收獲大為課程目標(biāo)）


1、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的講解
課程方向：從理論的角度讓學(xué)員理解體驗(yàn)式教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的差別，以及體驗(yàn)式學(xué)的優(yōu)勢(shì)之處并讓學(xué)員迅速的融入到課程里，全身心投入，為后面的體驗(yàn)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。（中間會(huì)加入若干互動(dòng)活動(dòng)，逐漸引入體驗(yàn)式活動(dòng)）

2、建立團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)
課程方向：模擬現(xiàn)實(shí)社會(huì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的競(jìng)爭(zhēng)，分好團(tuán)隊(duì)為后面即將進(jìn)行的體驗(yàn)式訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。每一位學(xué)員都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取隊(duì)長(zhǎng)，讓大家學(xué)會(huì)珍惜和把握機(jī)會(huì)，真正的活在當(dāng)下。（或者互換角色，領(lǐng)導(dǎo)做組員，員工做領(lǐng)導(dǎo)。）同時(shí)使每一位參加訓(xùn)練者在兩天的課程當(dāng)中更清晰地看清自己與團(tuán)隊(duì)、組員及死黨的關(guān)系，以及發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)工作中的團(tuán)隊(duì)有何不足之處；活動(dòng)中的表現(xiàn)反映出工作中的表現(xiàn)。
3. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
課程方向：闡述營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部基本的領(lǐng)導(dǎo)力，協(xié)調(diào)力，服從力和配合力的重要性！人心齊泰山移.讓自己看到自己在團(tuán)隊(duì)里的一個(gè)狀態(tài),只有團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的心在一起,在自己的崗位扮演好自己的角色，目標(biāo)才可以得以實(shí)現(xiàn).

4. 宣讀訓(xùn)練營(yíng)課程守則
課程方向：此守則并非團(tuán)隊(duì)守則，而是為保證課程的嚴(yán)謹(jǐn)性而制定

5.承諾
課程方向：說(shuō)道做到。承諾，團(tuán)隊(duì)的基石。培養(yǎng)員工的工作效率和積極性， 培養(yǎng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)和勇于承擔(dān)責(zé)任的責(zé)任感。愿意為企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的目標(biāo)去承擔(dān)，愿意付出，主動(dòng)地能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是一味的尋找推托的理由，為企業(yè)的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)新的道路，使員工培養(yǎng)一種相互理解擔(dān)當(dāng)?shù)娜?a href="http://fanshiren.cn/neixun/retrieval/83_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">企業(yè)文化。

6.責(zé)任
課程方向：培養(yǎng)員工勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，提升領(lǐng)導(dǎo)力，服從力和專(zhuān)注力！挖掘每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)才能，讓員工和領(lǐng)導(dǎo)能夠換位思考。員工看到老板和企業(yè)負(fù)責(zé)人的權(quán)利，鮮花榮譽(yù)，掌聲，但是在背后的辛酸苦辣從來(lái)不了解，也不理解。員工不清楚領(lǐng)導(dǎo)要肩負(fù)多大的責(zé)任和重?fù)?dān)，但是領(lǐng)導(dǎo)也是凡人，讓每一個(gè)看到一個(gè)真實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)。使員工明確工作的本質(zhì)是給自己工作，培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)，把企業(yè)當(dāng)成我們自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，全力以赴，主動(dòng)地解決問(wèn)題，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

7．學(xué)員分享
課程方向：觀(guān)點(diǎn)的交流與碰撞，起到強(qiáng)化課程的效果；同時(shí)，給學(xué)員有一個(gè)再思考和再整理的機(jī)會(huì)；深化主題。讓每個(gè)學(xué)員從內(nèi)心深處真正體驗(yàn)到什么才是真正的承擔(dān)責(zé)任。

8.心智模式博弈
課程方向：**特殊游戲?qū)ｍ?xiàng)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)員同客戶(hù)和合作伙伴之間以及同企業(yè)和同事之間的共贏(yíng)關(guān)系，使我們的團(tuán)隊(duì)從紅海的惡性競(jìng)爭(zhēng)走向共贏(yíng)的局面！
9.茫茫人海
課程方向：明確團(tuán)隊(duì)的真正含義——合作共贏(yíng)！相互支持！共同承擔(dān)！共同歡笑！一起經(jīng)歷……
認(rèn)識(shí)到信任的力量是巨大的，它不但可以幫到對(duì)方，而且很好的提高工作效率，減少內(nèi)耗，培養(yǎng)員工合作信任的態(tài)度，信任同事，信任家人，信任領(lǐng)導(dǎo)，使自己的工作更加的明朗，快樂(lè)，踏實(shí)……
10.感恩之夜
課程方向：感謝生命中的貴人（父母/領(lǐng)導(dǎo)/家人/朋友/同事/戰(zhàn)友/敵人），人生的兩個(gè)父母（領(lǐng)導(dǎo)和父母的關(guān)系和作用）

11.感恩分享
課程方向：升華學(xué)習(xí)的效果，使廣大學(xué)員能夠?qū)W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作和生活，用課程里面學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)武裝工作，感恩周?chē)耐潞蛨F(tuán)隊(duì)中的戰(zhàn)友！相互感恩共同進(jìn)步！

12.生命之輪
課程方向：用愛(ài)的心智力量化解一切難題。找到員工之間相互理解和相互照顧的關(guān)系，使員工之間建立良好的同事合作互助的關(guān)系。相互之間不真誠(chéng)，不了解對(duì)方的真正的需求，員工之間的關(guān)系不協(xié)調(diào)，公司高層和中層，領(lǐng)導(dǎo)和員工，客戶(hù)和員工，員工和家屬的關(guān)系不親密，達(dá)不成一致的意見(jiàn)和有效的溝通。**特殊的活動(dòng)，使我們和客戶(hù)，我們員工內(nèi)部之間的關(guān)系更加的親密，使我們廣大的員工朋友在企業(yè)找到家的感覺(jué)，每人之間真誠(chéng)相待，每個(gè)員工之間彼此真誠(chéng)的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)計(jì)策，溝通暢通。

13.體驗(yàn)擁抱
課程方向：社會(huì)實(shí)踐，真實(shí)體驗(yàn)。

14.自我設(shè)限：
課程方向：讓每個(gè)人真正的突破自己內(nèi)心的障礙。

15.態(tài)度和方法
課程方向：透過(guò)生動(dòng)活潑的腦力風(fēng)暴游戲訓(xùn)練，讓學(xué)員在快樂(lè)中體驗(yàn)：在取得成果的過(guò)程中，目標(biāo)明確，堅(jiān)定承諾重要/ 方法永遠(yuǎn)比困難多/ 每個(gè)人都有創(chuàng)造性能力。員工會(huì)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)不僅僅是遵從，更重要的是貢獻(xiàn)智慧。員工在遇到困難時(shí)，會(huì)努力尋找解決方法，而不是消極被動(dòng)地等待上級(jí)指示。

16.生死電網(wǎng)
課程方向：**過(guò)電網(wǎng)的總結(jié)性訓(xùn)練使我們檢驗(yàn)兩天一夜的學(xué)習(xí)結(jié)果，明白團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)，明確每人的定位，清楚自我在團(tuán)隊(duì)中的長(zhǎng)處，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作配合能力，提升抗挫折，抗打擊能力，建立一支真正的商界特種部隊(duì)！同時(shí)個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)只有依賴(lài)團(tuán)隊(duì)的力量才能終達(dá)至卓越，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

17.嘉許學(xué)員……（藍(lán)絲帶的故事）
課程方向：肯定每個(gè)學(xué)員，認(rèn)同。引發(fā)無(wú)私、奉獻(xiàn)、愛(ài)和忠誠(chéng)！

18.神秘嘉賓
課程方向：讓學(xué)員感情得到升華。會(huì)向到場(chǎng)嘉賓宣誓保證。

19.畢業(yè)典禮

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