《工廠安全管理和實務(wù)》

  培訓(xùn)講師:姚仲達(dá)

講師背景:
一、教育背景原為工程師,1983-1986年北京輕工業(yè)工程師進(jìn)修大學(xué)進(jìn)修管理工程專業(yè)。二、工作經(jīng)歷"1969-1978年企業(yè)工程師;1979-1983年在浙江電視大學(xué)任教1986-2000年先后在公有、合資、民營企業(yè)擔(dān)任廠長、副總 詳細(xì)>>

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《工廠安全管理和實務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容

《工廠安全管理和實務(wù)》

一、安全管理的基礎(chǔ)知識

1.什么是安全、為什么需要安全

2.意外事故的高昂成本

3.推崇的安全價值觀

4.安全系統(tǒng)的構(gòu)成

5.風(fēng)險/事故預(yù)防邏輯

6.如何控制風(fēng)險

1)OHSMS邏輯

2)從三個方面進(jìn)行風(fēng)險控制:工程控制、管理控制、人員控制

3)從控制到預(yù)防

 

二、引發(fā)安全事故的基本要素

1.人的不安全行為

2.物的不安全狀態(tài)

3.環(huán)境的不安全條件

4.管理缺陷

 

三、事故的匯報

1.事故的分級管理-為什么

2.事故的類型

1)未遂事故

2)急救事故

3)工作受限事件

4)損失工時事故

5)死亡

3.事故的匯報與分析流程

4.發(fā)生事故,員工做什么

5.收集信息

1)事故報告必須回答的5個問題

2)控制要點

 

四、搭建安全系統(tǒng)/事故的預(yù)防(搭建安全系統(tǒng)所涉及的內(nèi)容和方法)

1.領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視與承諾

2.培訓(xùn)

1)安全培訓(xùn)的類別

2)年度安全培訓(xùn)

3)轉(zhuǎn)崗安全培訓(xùn)

4)新員工進(jìn)廠安全培訓(xùn)

5)培訓(xùn)要點

3.變更的管理與控制

1)變更管理機(jī)構(gòu)組成

2)變更管理控制要點

4.工業(yè)衛(wèi)生與安全

1)為什么要管理員工的行為

2)化學(xué)品管理

3)危險能源的隔離

4)管理拆開

5)限入空間

6)應(yīng)急管理程序

7)氣瓶管理

8)洗眼站

9)PPE(個人防護(hù)設(shè)備)的選用與管理

5.行為觀察與管理

1)85%以上的安全事故是由不恰當(dāng)?shù)娜说男袨樵斐傻?/p>

2)怎樣進(jìn)行

3)控制要點

6.技術(shù)安全

1)什么是技術(shù)安全事故

2)一個安全的設(shè)計對以下事故具有健全的有效的預(yù)防措施

3)爆炸

4)過壓

5)化學(xué)品泄漏

6)人員接觸傷害

7.環(huán)境保護(hù)

8.防火

1)防火設(shè)施

2)動火許可分級管理

3)合格的動火現(xiàn)場

4)合作現(xiàn)場衛(wèi)生

5)控制要點

9.工廠安全表現(xiàn)衡量

 

五、安全表現(xiàn)控制/評估

1.我們做事情的方式

2.安全表現(xiàn)控制

3.工廠安全管理的幾點建議

 

六、安全生產(chǎn)管理的發(fā)展趨勢

1、塑造企業(yè)安全文化

2、HSEMS體系簡介

 

七、安全生產(chǎn)事故案例分析

 

 

 

姚仲達(dá)老師的其它課程

  一、職場人士的壓力危機(jī)  1、壓力與環(huán)境  2、壓力反應(yīng)  3、測試你的抗壓能力  4、他們?yōu)楹我鴺??  ——富士?位員工跳樓事件給我們的警示  二、壓力需要管理嗎?  1、什么是壓力?  2、壓力的分類 ?。?)從持續(xù)時間上分  (2)從環(huán)境因素分  3、什么是壓力源?  4、員工面臨的主要壓力源  5、壓力反應(yīng)曲線和壓力指數(shù)  三、預(yù)防壓力管理 

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一、研發(fā)(設(shè)計)的地位和作用1、研發(fā)(設(shè)計)與成本的關(guān)系a)目標(biāo)成本在成本控制中的作用b)在研發(fā)(設(shè)計)過程中,成本控制的三個原則c)在研發(fā)(設(shè)計)階段降低成本的四大措施2、研發(fā)(設(shè)計)與質(zhì)量的關(guān)系a)為什么說:“質(zhì)量是設(shè)計出來的”b)研發(fā)設(shè)計中的質(zhì)量觀3、研發(fā)(設(shè)計)與交貨期的關(guān)系a)研發(fā)(設(shè)計)是整個供應(yīng)鏈的龍頭環(huán)節(jié)b)研發(fā)(設(shè)計)對生產(chǎn)計劃的影響4、研

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一、點檢概論1、點檢管理的由來與發(fā)展2、點檢的定義及其管理的實質(zhì)3、點檢在設(shè)備管理中的地位和作用4、點檢與傳統(tǒng)設(shè)備檢查的區(qū)別二、設(shè)備點檢的準(zhǔn)備(八定)1、定地點2、定項目3、定人員4、定周期5、定方法6、定標(biāo)準(zhǔn)7、定表格8、定記錄三、設(shè)備點檢計劃1、點檢計劃編制的依據(jù)2、設(shè)備點檢計劃的分類3、點檢計劃的內(nèi)容4、點檢線路5、點檢表的設(shè)計四、設(shè)備點檢組織分工1、

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一、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識1、安全生產(chǎn)管理的基本概念2、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理3、我國安全生產(chǎn)管理方針4、安全是人的一種基本的需要5、安全是企業(yè)各項活動的保障6、安全是社會和諧的基礎(chǔ)二、企業(yè)的安全生產(chǎn)管理1、安全生產(chǎn)責(zé)任2、企業(yè)安全生產(chǎn)的組織保障3、安全生產(chǎn)投入4、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)5、安全生產(chǎn)檢查6、特種設(shè)備安全管理7、勞動防護(hù)用品管理8、工傷保險三、安全與危險1、

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天部分:班組與班組長一、生產(chǎn)管理概論1、什么是管理2、什么是生產(chǎn)管理3、什么是制造管理4、制造現(xiàn)場管理的內(nèi)容5、制造現(xiàn)場管理的基本任務(wù)二、班組與班組長的角色認(rèn)知1、班組的職責(zé)2、班組的權(quán)利3、班組長在企業(yè)中的地位4、班組長的重要作用5、班組長的角色認(rèn)知(1)對自己角色的規(guī)范--權(quán)利義務(wù)的準(zhǔn)確把握(2)下級對班組長的期望(3)上級對班組長的期望游戲:我是誰?6

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一、6S推行的目的與意義1、6S的起源,含義及其發(fā)展過程2、6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系3、工廠推進(jìn)6S管理的目的4、6S的八大作用5、成功推進(jìn)6S管理的案例二、6S推進(jìn)的誤區(qū)1、5S推行很簡單2、工作太忙,沒有時間做6S3、5S活動就是大掃除三、6S推進(jìn)重點1、整理推進(jìn)的重點2、整頓推進(jìn)的重點3、清掃推進(jìn)的重點4、清潔推進(jìn)的重點5、安全管理的重點6、素養(yǎng)的推進(jìn)重點

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一、TQM的概念及特點1、質(zhì)量定義2、TQM的含義3、特點:“三全一多樣”4、傳統(tǒng)質(zhì)量管理與TQC的區(qū)別二、TQC的理念1、質(zhì)量2、用戶至上3、預(yù)防為主防檢結(jié)合4、用數(shù)據(jù)說話5、以人為本6、追求零缺陷客戶投訴的冰山模型7、質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊——QC小組三、質(zhì)量體系1、質(zhì)量策劃質(zhì)量目標(biāo)策劃質(zhì)量機(jī)構(gòu)策劃質(zhì)量項目策劃品牌策劃2、質(zhì)量控制質(zhì)量控制中的見證點和停止點3、質(zhì)量

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一、TPM活動的發(fā)展與傳播1、TPM的成長和發(fā)展?fàn)顩r2、TPM的定義和成果3、TPM展開程序的12個階段4、TPM導(dǎo)入的準(zhǔn)備體系構(gòu)筑5、TPM導(dǎo)入開始到落實階段為止二、生產(chǎn)效率化理論1、生產(chǎn)效率化2、阻礙效率化的16大損失3、損失的組成4、推進(jìn)生產(chǎn)效率階段5、慢性損失與突發(fā)損失的比較6、什么是改善三、生產(chǎn)效率的個別改善1、故障“0”化的改善程序2、作業(yè)準(zhǔn)備改

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實用項目管理   01.01

一、項目與項目管理1、項目與日常工作的區(qū)別2、項目的特征與分類3、項目成功的因素4、項目管理的六要素5、項目管理的特點6、如何看待項目管理7、項目管理的精髓8、項目管理的知識體系9、項目目標(biāo)及目標(biāo)計劃工作的層次性二、項目的過程管理1、項目生命期的4個階段2、項目管理的5個過程3、項目識別:問題樹與目標(biāo)樹4、項目的啟動與立項5、項目選擇的方法:要素加權(quán)分析法6

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一、精益生產(chǎn)概論1、精益生產(chǎn)的產(chǎn)生2、豐田屋3、精益生產(chǎn)“七個零”目標(biāo)4、精益生產(chǎn)的基本理念二、精益生產(chǎn)的核心1、員工與團(tuán)隊2、消滅浪費——庫存是萬惡之源3、實現(xiàn)“零”庫存的途徑(1)生產(chǎn)計劃的制定(2)降低生產(chǎn)批量——單件流(3)改變生產(chǎn)方式——JIT拉動式生產(chǎn)方式5、如何減少搬運的浪費6、持續(xù)改善的工具——PDCA循環(huán)的步驟三、精益生產(chǎn)的兩大支柱之一:J

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