新型管理者素質(zhì)提升

  培訓(xùn)講師:柳瑞軍

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柳瑞軍老師個人簡介資歷背景:管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家2011年前沿金壇獎杰出管理導(dǎo)師金牌培訓(xùn)師中科院心理所EAP中心簽約咨詢師IPTS國際注冊高級培訓(xùn)師CMC國際注冊管理咨詢師多所大學(xué)特聘客座教授清華總裁班授課講師前沿講座簽約講師中華講師網(wǎng)品牌講師 詳細(xì)>>

柳瑞軍
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新型管理者素質(zhì)提升詳細(xì)內(nèi)容

新型管理者素質(zhì)提升

一、做21世紀(jì)的新型管理者

1.不同層次管理者的素質(zhì)要求

2.企業(yè)發(fā)展不同階段對管理素質(zhì)的要求

3.管理素質(zhì)的要素

4.當(dāng)前管理者素質(zhì)面臨的工作挑戰(zhàn)

5.21世紀(jì)管理者必須打破舊觀念的束縛

 

二、管理與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

1.變革時代召喚領(lǐng)導(dǎo)型的管理人才

2.管理過度而領(lǐng)導(dǎo)不力導(dǎo)致的結(jié)果

3.管理層的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)現(xiàn)狀

4.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與管理素質(zhì)的不同

5.成功領(lǐng)導(dǎo)所需要的個人品質(zhì)

 

三、管理者情商與職場情緒管理

1、管理者要有高情商

2、管理者的職場情緒管理

3、了解自己的情緒、做事方法和風(fēng)格

4、了解別人和人際關(guān)系

5、為關(guān)系負(fù)責(zé),負(fù)起溝通的責(zé)任

 

四、管理者的變革與創(chuàng)新意識

1、積極適應(yīng)和推動企業(yè)變革

2、管理創(chuàng)新的時代特征和要求

3、創(chuàng)新人才應(yīng)具備的個人品質(zhì)

4、創(chuàng)造性解決問題的基本思路

5、創(chuàng)造性解決問題的思考方向

6、創(chuàng)造性解決問題的思考焦點(diǎn)

 

五、管理者的學(xué)習(xí)和自我提升

1、什么是21世紀(jì)的學(xué)習(xí)

2、學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯的關(guān)系

3、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式

4、管理者自我提升的有效途徑

 

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