建材導(dǎo)購銷售中的狼性法則

  培訓(xùn)講師:江猛

講師背景:
江猛老師介紹榮獲2011年度中國最佳營銷管理培訓(xùn)師;航宇教育集團(tuán)總經(jīng)理;清華大學(xué)特聘老師;北京知行億合人力資源管理研究院研究員企業(yè)資深營銷管理顧問;中國21世紀(jì)企業(yè)人精神的研究者和倡導(dǎo)者;中國民營企業(yè)研究會研究員;曾任百度營銷中心營銷總監(jiān); 詳細(xì)>>

江猛
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建材導(dǎo)購銷售中的狼性法則詳細(xì)內(nèi)容

建材導(dǎo)購銷售中的狼性法則

引言:認(rèn)識狼與狼性

狼性法則一:積極銷售心態(tài)、超凡銷售精神

l 營銷人員需要的“狼”精神

² 目標(biāo)堅(jiān)定,永不服輸

² 積極主動,不計(jì)報(bào)酬

² 環(huán)境優(yōu)劣,從不抱怨

² 眼觀六路,耳聽八方

l 銷售人員的潛意識中要種上狼性的六顆種子

² 堅(jiān)守承諾:狼行千里吃肉

² 光明思維:積極地解釋一切事件

² 歸因于內(nèi):積極正確的歸因模式

² 結(jié)果導(dǎo)向:不找任何借口

² 全力以赴:找對方法,不做無用功

² 行動快捷:找準(zhǔn)方向,主動出擊 

狼性法則二:鎖定銷售目標(biāo)、主動出擊接觸

l 鎖定目標(biāo)——客戶開拓

² 目標(biāo)在銷售中的重要作用

² 目標(biāo)不會自動實(shí)現(xiàn)

² 目標(biāo)設(shè)定的SMART法則

² 客戶開拓的五個(gè)步驟

² 客戶開拓的方法

l 主動出擊——建立親和力

² 建立親和力的四個(gè)同步

² 建立親和力的五種緣分

² 建立親和力的實(shí)用技巧

狼性法則三:清晰客戶類型、做到知己知彼

l 客戶個(gè)性類型分析

² 活躍表達(dá)型的個(gè)性特征

² 完美精確型的個(gè)性特征

² 能力支配型的個(gè)性特征

² 平和耐心型的個(gè)性特征

² 綜合善變行的個(gè)性特征

l 不同客戶類型的溝通方式

² 誘之以利

² 曉之以理

² 奪其所愛

² 動之以情

² 隨景而變

狼性法則四:把握成交時(shí)機(jī)、強(qiáng)烈促成決心

l 狼是如何把握時(shí)機(jī)的

l 成交時(shí)機(jī)的把握

² 促成的時(shí)機(jī)

² 成交訊號辨別

² 促成成交的方法

l 獲取轉(zhuǎn)介紹

² 敢于要求

² 把握時(shí)機(jī)

² 肢體語言要配合

² 保持正確的心態(tài)

狼性法則五:主控銷售拒絕、絕不輕言放棄

l 正確認(rèn)識客戶拒絕

² 什么是拒絕處理

² 客戶拒絕的本質(zhì)

² 客戶拒絕時(shí)營銷員面臨的障礙

l 拒絕處理的技巧

² 解除拒絕的套路

² 判斷真假拒絕

² 拒絕處理公式

² 拒絕處理的方法

² 幾種常見的拒絕情形及處理

² 從拒絕中學(xué)習(xí)成長

狼性法則六:持續(xù)不斷學(xué)習(xí)、感恩之心做人 

l 學(xué)習(xí)狼的學(xué)習(xí)精神

² 狼的學(xué)習(xí)精神

² 世界冠軍的高爾夫球手

² 從學(xué)習(xí)、訓(xùn)練到修煉

l 感恩到永遠(yuǎn)

² 狼亦知感恩

² 感恩的心

² 生命的故事

² 真愛訓(xùn)練

狼性法則七:團(tuán)隊(duì)合作致勝、堅(jiān)決執(zhí)行為上

l 狼一樣的團(tuán)隊(duì)合作精神

² 狼的團(tuán)隊(duì)合作精神

² 卓越狼性團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

² 團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知與啟示

² 學(xué)會溝通善于合作

l 執(zhí)行沒有任何借口

² 執(zhí)行力就是競爭力

² 執(zhí)行力的三個(gè)基本要素

² 高效執(zhí)行的四個(gè)心理保證

² 高效執(zhí)行的四個(gè)行動保證

² 高效執(zhí)行的四個(gè)流程保證

² 執(zhí)行過程的四大誤區(qū)

 

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《職場商務(wù)禮儀》——企業(yè)人的職業(yè)禮儀【課程目標(biāo)】?通過此次培訓(xùn),達(dá)到讓參加培訓(xùn)人員從新認(rèn)識自我形象,提升、注重自我形象,內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象。讓員工不僅學(xué)習(xí)、了解禮儀的規(guī)范,更重要要將其付諸個(gè)人實(shí)踐。【課程特色】?授課方式:課程講授、案例分析、角色扮演、互動討論。?授課風(fēng)格:感染力、親和力強(qiáng);通俗易懂,師生互動;對象化案例分析。【課程對象】?企業(yè)全體人

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