團隊凝聚及激情引爆動力營（內(nèi)訓(xùn)）

  培訓(xùn)講師：丁藝欣

講師背景：
丁藝欣老師個人簡介獨創(chuàng)的蛻變技術(shù)+培訓(xùn)脫口秀第一人原國家主席宋慶齡創(chuàng)刊《今日中國》人物專訪：當(dāng)培訓(xùn)遇到脫口秀；清華大學(xué)、北京大學(xué)客座教授、EMBA班企業(yè)家導(dǎo)師；精英訓(xùn)練學(xué)院院長巨人教育集團副校長中國教育電視臺1套《東方名家》欄目特聘專家中國 詳細>>

丁藝欣
    課程咨詢電話：

團隊凝聚及激情引爆動力營（內(nèi)訓(xùn)）詳細內(nèi)容

團隊凝聚及激情引爆動力營（內(nèi)訓(xùn)）

**天

時間

課程名稱

進行方式

課程效益

09:00~09:30

團隊建立

【團隊建立】

破冰

分組建立團隊

隊名口號展示

職業(yè)測試

ü 快速使學(xué)員融入團隊

ü 激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)意愿

ü 建立共同任務(wù)導(dǎo)向的團隊

ü 打破慣性的思維模式

09:30~10:30

社交禮儀

【溝通基礎(chǔ)】

講授法及角色扮演


ü 激發(fā)學(xué)員分享意愿

ü 溝通基礎(chǔ)

ü 角色扮演培養(yǎng)實戰(zhàn)性

10:40~11:15

團隊心中圖像法則

SMCP性格圖

【戰(zhàn)力展現(xiàn)】

講授法

演示法

互動式

ü 體驗團隊重要的法則

ü 紀律效率對團隊及個人展現(xiàn)的連結(jié)

ü 提升溝通能力與認識團隊性格圖


11:15~11:45

真誠與信任

【互動分享】

體驗式活動

角色扮演法

案例分析法

冥想法

視聽法

ü 體會共同完成任務(wù)的伙伴情誼

ü 體驗從個人到團隊信任的過程

ü 真實性來自于看事情的角度

ü 團隊信任的基礎(chǔ)步奏及心態(tài)

ü 了解到在生活當(dāng)中是怎樣跟別人去相處的，你的人際關(guān)系是怎樣的

11：45~12：15

責(zé)任之旅

視聽法

研討法

案例分析法

冥想法

ü 體驗承擔(dān)責(zé)任與找借口的代價

ü 看清事實與真相


12:20~13:20


午   餐

13:20~13:30

振奮精神

提神集中注意小活動

13:30~13:40

課程守則


 


ü 團隊規(guī)則與承諾

13:40~14:30

AB點與歡呼

ABC法則

NLP意義換框法

【團隊溝通】

體驗式活動：

交流討論及總結(jié)教授

研討法。游戲法

演示法

ü 意愿百分百

ü 全力以赴破冰前準(zhǔn)備

ü 強化工作改善的觀念，建立危機處理的溝通模式


15:40~16:30

理念宣言

【團隊溝通】

體驗式活動：

團隊觀察及評分

冥想&催眠

ü 團隊溝通協(xié)作的呈現(xiàn)

ü 強化團隊默契的呈現(xiàn)

ü 為勝利全力以赴的執(zhí)行力


16:40~17:30

紅黑游戲

【厘清】

體驗式活動：


ü 厘清自我的價值觀

ü 增加自有認知

ü 學(xué)習(xí)自我省思

ü 結(jié)合工作及自我的目標(biāo)

ü 加強學(xué)員對團隊的信念

ü 建立相互持扶持的心態(tài)及行為

ü 體驗團隊融合

ü 提高對團隊的認同及凝聚

第二天

時間

課程名稱

進行方式

課程效益

09:00~10:30

溝通法則

講授法

視聽法

角色扮演法

案例分析法

ü 增加學(xué)員溝通技巧

ü 看清自己的溝通模式圖

ü 學(xué)會模仿、傾聽、認同

ü 培養(yǎng)團隊溝通意識及方式

10:40~11:00

天堂之路

  體驗式


ü 團隊精神提升

ü 學(xué)會看到他人的優(yōu)點

ü 積極的心態(tài)

11:00~12:00

二人對話

【培育意識建立】

二人對話

研討法

ü 團隊支持完整的體驗

ü 體驗感恩之旅

12:00~13:00

午    餐

13:20~13:30

提神活動

13:30~13:50

績效飛輪與4R執(zhí)行力

【紀律 執(zhí)行力】

講授法

演示法

角色扮演法

游戲法

ü 團隊對問題分析解決的經(jīng)歷

ü 加強團隊紀律的要求，并讓學(xué)員在完成任務(wù)中深刻體會

13:50~14:30

承諾之旅

【團隊挑戰(zhàn)】

角色扮演法

冥想

ü 堅守承諾

ü 執(zhí)行力提升

ü 對自己的選擇負責(zé)

14:40~16:00

領(lǐng)袖風(fēng)采

【擔(dān)當(dāng)責(zé)任】

體驗式

角色扮演法

研討法

ü 加強學(xué)員對團隊的信念

ü 建立相互持扶持的心態(tài)及行為

ü 體驗團隊融合

ü 提高對團隊的認同及凝聚

ü 

16：10-17：10

擁抱選擇

體驗式

角色扮演法

ü 團隊信念

ü 個人與團隊的關(guān)系

ü 關(guān)于職場付出挑戰(zhàn)與人生

17：10-17：30

海星與紅燭

講授法、體驗式

ü 總結(jié)個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗

ü 回顧團隊共同學(xué)習(xí)成果

ü  課程內(nèi)容會根據(jù)培訓(xùn)場地以及其他相關(guān)情況做相應(yīng)的調(diào)整與替換！

ü 以上時間均為大致時間，現(xiàn)場會根據(jù)情況適時調(diào)整！

 

丁藝欣老師的其它課程

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情商管理   06.15

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情緒與壓力管理此提綱為大致內(nèi)容，課前及現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員情況會有所變動【課程背景及特色】這樣的心態(tài)技術(shù)最有效！一堂讓心靈創(chuàng)造財富的課程！融合催眠NLP心靈魔術(shù)國學(xué)精華的潛意識神奇課程！現(xiàn)場打造能量體系改變你品質(zhì)的成功之旅！有效果+有笑果【授課方式】教授演講、互動分析、問題討論、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)案例分析相結(jié)合。培訓(xùn)方式最全面:通過視聽法、角色扮演法、案例法、講授法、演

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【課程背景】隨著社會的快速發(fā)展，職場人士的商務(wù)禮儀在工作、生活和人際交往中顯示出越來越重要的作用。當(dāng)今社會，不懂禮節(jié)，小可損一單生意，大可致殺身之禍！學(xué)好商務(wù)禮儀可以增強企業(yè)的可信度，提高辦公效率，贏得客戶贊譽，進而增加企業(yè)的效益?！菊n程對象】企業(yè)全員【課程時長】1天——2天【授課方式】講授+案例+視聽+實操+研討+游戲+分享+問答+工具+PK+角色扮演法+

 講師：丁藝欣詳情

大綱（附見下）引爆團隊凝聚力與正能量密碼此提綱為大致內(nèi)容，課前及現(xiàn)場根據(jù)學(xué)員情況會有所變動【課程背景及特色】這樣的心態(tài)技術(shù)最有效！一堂讓心靈創(chuàng)造財富的課程！融合催眠NLP心靈魔術(shù)國學(xué)精華的潛意識神奇課程！現(xiàn)場打造能量體系改變你品質(zhì)的成功之旅！有效果+有笑果【授課方式】教授演講、互動分析、問題討論、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)案例分析相結(jié)合。培訓(xùn)方式最全面:通過視聽法、角色

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課程大綱【課程背景】成為價值千萬的培訓(xùn)師就這么簡單，重塑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，幫你突破事業(yè)瓶頸，不為人知的核心密碼和完全不同的TTT課程！【課程對象】企業(yè)全員【課程時長】1天——3天【課程收益】TTT下一個卓越培訓(xùn)師就是你?。?！丁藝欣——培訓(xùn)界脫口秀第一人完全不一樣的TTT課程-寓教于樂、權(quán)威嚴謹、實戰(zhàn)干貨、輕松獨特閃電般快速，魔術(shù)般顯效的演講培訓(xùn)，國際培訓(xùn)師打造+最全

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42545-723900課程大綱（現(xiàn)場內(nèi)容會根據(jù)變化有所增減）【課程背景】演講是天下第一才！人要說話必定要會演講，演講是人生必修課！演講是第一生產(chǎn)力！我們看到越來越多的企業(yè)對內(nèi)需要激勵動員、總結(jié)述職、競聘上崗等，對外需要招商路演、融資路演、產(chǎn)品項目路演，一對多的表達極大地提升了企業(yè)效益！【課程對象】企業(yè)全員【課程時長】1天——3天【課程收益】魔術(shù)口才閃電贏；

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大綱（附見下）【課程背景】哈佛大學(xué)的一項研究表明：“被解雇的員工里，85是因為人際溝通問題引起的！”石油大王洛克菲勒說：“我愿意付出天底下得到其他本領(lǐng)更大的代價去獲得與人溝通的方法。”我們每天都要與人說話、每天都要溝通，可是——因為溝通不對，失去了一筆又一筆財富；因為溝通不對，失去了一位又一位客戶；因為溝通不對，失去了一個又一個朋友；因為溝通不對，失去了一天

 講師：丁藝欣詳情

[pic]國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力【課程特色】如何決策？如何馭人？如何保證組織的執(zhí)行力？越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和大東方領(lǐng)導(dǎo)力模型，全面解析企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會“專業(yè)隊”與業(yè)余隊的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、組織

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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