華為狼性管理:中層管理干部技能提升

華為狼性管理:中層管理干部技能提升詳細(xì)內(nèi)容
華為狼性管理:中層管理干部技能提升
**講:中高層管理干部的角色認(rèn)知
1. 我們的困惑在哪里?
a) 自己解決問(wèn)題到推動(dòng)他人解決問(wèn)題
b) 剛性和彈性的掌握
c) 從管事到管人與事的轉(zhuǎn)變;
d) 從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到推動(dòng)解決問(wèn)題的轉(zhuǎn)變;
e) 從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到推動(dòng)解決問(wèn)題的轉(zhuǎn)變;
2. 為什么會(huì)產(chǎn)生這些困惑
a) 心理障礙
b) 行動(dòng)障礙
3. 公司的希望及我們的職業(yè)通道
a) 為什么要從研發(fā)提拔管理者?
b) 我們的職業(yè)通道是什么?
4. 中高層管理者有什么不同
a) 個(gè)人績(jī)效轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)績(jī)效
b) 要有全局觀念
c) 從正確做事轉(zhuǎn)變?yōu)樽稣_的事
d) 從團(tuán)隊(duì)的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)路人
e) 公司文化的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄髡?/p>
第二講:如何知人和知事
1. 馬斯洛的人類需求理論
2. 如何知錯(cuò)?如何對(duì)待犯錯(cuò)誤的人?
3. 企業(yè)中的員工分類
4. 如何分析企業(yè)中10類問(wèn)題員工的工作表現(xiàn)
5. 為什么要站在公司高度處理公司、部門和員工之間的利益沖突
案例分析:曾國(guó)藩的用人和識(shí)人之道、晉商的用人和識(shí)人之道
案例分析:什么奧運(yùn)會(huì)羽毛球女子雙打會(huì)被懲罰
第三講:流程管理的基本概念
1. 什么是流程
2. 企業(yè)為什么要向流程性組織轉(zhuǎn)變
3. 流程管理的核心思想
4. 管理學(xué)的X和Y理論
5. 中層管理者的責(zé)任
討論:什么是中層管理者的責(zé)任
案例:富士康和谷歌,那種管理模式更適合你
第四講:目標(biāo)與時(shí)間管理方法
1. 目標(biāo)、策略、實(shí)施、結(jié)果與PDCA循環(huán)
2. 目標(biāo)管理的五大原則
3. 時(shí)間管理的六項(xiàng)基本方法
練習(xí):設(shè)立一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)時(shí)間管理方案
第五講:如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
1. 如何組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)?
a) 團(tuán)隊(duì)和部門的區(qū)別
b) 你需要什么樣的人
c) 專職還是兼職
2. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
3. 如果管理不同性格的員工
討論如何管理不同性格的員工:
a) 新員工
b) 不思進(jìn)取的老員工
c) 眼高手低的員工
d) 技術(shù)講師
e) 平庸的員工
f) 刺頭員工
4. 如何分配任務(wù)
a) 任務(wù)如何SMART化
b) 如何分配工作單一化
c) 分析工作的四象限法
d) 如何做備選方案
5. 如何集思廣益解決問(wèn)題
a) 攻關(guān)會(huì)
b) 頭腦風(fēng)暴
c) 魚(yú)骨圖
d) 思維導(dǎo)圖
e) W-H法
第六講 如何做高效的溝通
1. 如何把問(wèn)題與要求說(shuō)清楚
2. 如何與上司溝通技巧
3. 如何與同事溝通技巧
4. 如何與下屬溝通技巧
5. 如何做跨部門溝通技巧
6. 如何做跨項(xiàng)目溝通技巧
7. 如何寫(xiě)好郵件和報(bào)告
第七講:如何激勵(lì)下屬與做到“賞罰分明”
1. 當(dāng)面批評(píng)還是背后批評(píng)
2. 當(dāng)面表?yè)P(yáng)還是私下表?yè)P(yáng)
3. 如何平衡口頭表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
4. 成員常被迫承擔(dān)緊急的項(xiàng)目,沖擊正常項(xiàng)目,該如何處理?
5. 任務(wù)下達(dá)后,因?yàn)槭怯龅嚼щy完成的不好,該如何處理?
6. 一個(gè)人承擔(dān)多個(gè)項(xiàng)目遇到資源沖突怎么辦?
7. 領(lǐng)導(dǎo)們意見(jiàn)不一致,多頭領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?
8. 如何應(yīng)對(duì)員工出工不出力,出力不出智,出智不出活
9. 員工士氣低落怎么辦?
10. 員工以離職相威脅怎么辦?
第八講:管理者還應(yīng)具備那些的修養(yǎng)
1. 管理者的七個(gè)壞習(xí)慣
2. 管理者的七大意識(shí)
3. 提高執(zhí)行力的七個(gè)方法
王博老師的其它課程
采購(gòu)綜合成本分析與降低技巧課程背景縱觀歷史,采購(gòu)無(wú)論在古代戰(zhàn)場(chǎng),還是現(xiàn)代企業(yè)商戰(zhàn)中,都扮演著極其重要的角色。古人云“兵馬未動(dòng),糧草先行”,一個(gè)非常重要的工作就是籌集作戰(zhàn)物資;而在現(xiàn)代企業(yè)中,采購(gòu)更是扮演了不可或缺的一環(huán)。企業(yè)要降低成本,需要供應(yīng)商降價(jià),維持正常生產(chǎn),需要供應(yīng)商及時(shí)交貨,要保證產(chǎn)品質(zhì)量,也需要供應(yīng)商提供質(zhì)量可靠的原材料。一個(gè)成功的企業(yè)必定具有一
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:實(shí)戰(zhàn)投標(biāo)管理 03.18
實(shí)戰(zhàn)投標(biāo)管理(1天)課程背景本課程側(cè)重于系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化,學(xué)完后就能夠讓學(xué)員全方位地了解客戶是如何組織招標(biāo)的,從而有針對(duì)性地應(yīng)標(biāo),并規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)。課程收獲?掌握如何做好客戶關(guān)系?掌握客戶是如何組織招標(biāo)的?掌握如何應(yīng)標(biāo)?掌握如何規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)方式?以系統(tǒng)化講解為主,兼顧實(shí)戰(zhàn)及案例演練?課堂講解占40,實(shí)戰(zhàn)及案例演練占30,討論分析占20,問(wèn)題解答占10。學(xué)員對(duì)
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采購(gòu)供應(yīng)鏈管理:戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)商關(guān)系管理課程背景本系列課程側(cè)重于系統(tǒng)化,實(shí)戰(zhàn)化及如何快速優(yōu)化流程,使學(xué)員學(xué)完后就能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)采購(gòu)體系進(jìn)行自我完善。課程收獲?學(xué)會(huì)如何制訂采購(gòu)策略,并通過(guò)實(shí)施采購(gòu)策略實(shí)現(xiàn)降價(jià),縮短貨期,提高來(lái)料質(zhì)量等目標(biāo);?如何制訂采購(gòu)策略??如何在眾多廠家中認(rèn)證合格供應(yīng)商??如何選擇合適的供應(yīng)商??如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績(jī)效管理?培訓(xùn)方
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采購(gòu)供應(yīng)鏈管理:制定采購(gòu)策略與精準(zhǔn)采購(gòu)合同管理課程背景本系列課程側(cè)重于系統(tǒng)化,實(shí)戰(zhàn)化及如何快速優(yōu)化流程,使學(xué)員學(xué)完后就能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)采購(gòu)體系進(jìn)行自我完善。課程收獲?掌握采購(gòu)組織及流程設(shè)計(jì)的基本方法;能夠進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃及庫(kù)存管理?能夠處理采購(gòu)合同,并通過(guò)合同規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn);掌握采購(gòu)降價(jià)的常用方法?學(xué)會(huì)如何制訂采購(gòu)策略,并通過(guò)實(shí)施采購(gòu)策略實(shí)現(xiàn)降價(jià),縮短貨期
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:制定采購(gòu)策略與談判技巧 03.18
采購(gòu)供應(yīng)鏈管理:制定采購(gòu)策略與談判技巧課程背景本系列課程側(cè)重于系統(tǒng)化,實(shí)戰(zhàn)化及如何快速優(yōu)化流程,使學(xué)員學(xué)完后就能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)采購(gòu)體系進(jìn)行自我完善。對(duì)于一個(gè)采購(gòu)經(jīng)理人應(yīng)該了解下面內(nèi)容——什么是談判?如何提高自身的職業(yè)素養(yǎng)?如何制訂談判策略?如何組織談判?如何在談判中實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)?課程收獲?掌握采購(gòu)組織及流程設(shè)計(jì)的基本方法;能夠進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃及庫(kù)存管理?
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課程背景縱觀歷史,采購(gòu)無(wú)論在古代戰(zhàn)場(chǎng),還是現(xiàn)代企業(yè)商戰(zhàn)中,都扮演著極其重要的角色。古人云“兵馬未動(dòng),糧草先行”,一個(gè)非常重要的工作就是籌集作戰(zhàn)物資;而在現(xiàn)代企業(yè)中,采購(gòu)更是扮演了不可或缺的一環(huán)。企業(yè)要降低成本,需要供應(yīng)商降價(jià),維持正常生產(chǎn),需要供應(yīng)商及時(shí)交貨,要保證產(chǎn)品質(zhì)量,也需要供應(yīng)商提供質(zhì)量可靠的原材料。一個(gè)成功的企業(yè)必定具有一個(gè)成功的采購(gòu)體系。而由于采
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:《采購(gòu)談判技巧》 03.18
采購(gòu)談判技巧課程背景對(duì)于一個(gè)采購(gòu)經(jīng)理人應(yīng)該了解下面內(nèi)容——什么是談判?如何提高自身的職業(yè)素養(yǎng)?如何制訂談判策略?如何組織談判?如何在談判中實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)?課程收獲理解什么是談判;提高自身的職業(yè)素養(yǎng)能夠制訂談判策略;能夠組織談判掌握一些談判技巧;能夠判斷是否接受談判結(jié)果培訓(xùn)方式以系統(tǒng)化講解現(xiàn)代采購(gòu)談判為主,兼顧實(shí)戰(zhàn)及案例演練;課堂講解占40,實(shí)戰(zhàn)及案例演練占30
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采購(gòu)供應(yīng)商全面管理與談判及合同風(fēng)險(xiǎn)控制課程背景本系列課程側(cè)重于系統(tǒng)化,實(shí)戰(zhàn)化及如何快速優(yōu)化流程,使學(xué)員學(xué)完后就能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)采購(gòu)體系進(jìn)行自我完善。課程收獲?掌握采購(gòu)組織及流程設(shè)計(jì)的基本方法;能夠進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃及庫(kù)存管理?能夠處理采購(gòu)合同,并通過(guò)合同規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn);掌握采購(gòu)降價(jià)的常用方法?學(xué)會(huì)如何制訂采購(gòu)策略,并通過(guò)實(shí)施采購(gòu)策略實(shí)現(xiàn)降價(jià),縮短貨期,提高來(lái)
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:供應(yīng)商全面管理與成本控制 03.18
采購(gòu)供應(yīng)鏈管理:供應(yīng)商全面管理與成本控制課程背景本系列課程側(cè)重于系統(tǒng)化,實(shí)戰(zhàn)化及如何快速優(yōu)化流程,使學(xué)員學(xué)完后就能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)采購(gòu)體系進(jìn)行自我完善。課程收獲?掌握采購(gòu)組織及流程設(shè)計(jì)的基本方法;能夠進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃及庫(kù)存管理?能夠處理采購(gòu)合同,并通過(guò)合同規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn);掌握采購(gòu)降價(jià)的常用方法?學(xué)會(huì)如何制訂采購(gòu)策略,并通過(guò)實(shí)施采購(gòu)策略實(shí)現(xiàn)降價(jià),縮短貨期,提高
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降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧課程背景買的精還是賣的精?知道嗎?采購(gòu)成本下降2%所帶來(lái)的利潤(rùn),需要增加10%的銷售額才能達(dá)到!日復(fù)一日的降價(jià)工作;采購(gòu)周期越來(lái)越短、采購(gòu)批量越來(lái)越小;原材料的價(jià)格不斷上漲,交期卻不斷延長(zhǎng)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求公司必須有能力提供價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,為此,采購(gòu)人員被要求以更低的價(jià)格采購(gòu)公司所需的物料及為公司創(chuàng)造更多的節(jié)約。采購(gòu)人員每
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