國(guó)學(xué)養(yǎng)生課程體系

《國(guó)學(xué)思維與顧客優(yōu)勢(shì)贏銷之道》課程綱要0、請(qǐng)思考-開篇語(yǔ)1、國(guó)學(xué)思維如何影響中國(guó)人的思維方式?2、如何借助國(guó)學(xué)思維來優(yōu)化西方商業(yè)思想?3、中國(guó)人思維特質(zhì)如何影響中國(guó)商業(yè)行為?A、西學(xué)對(duì)比:西方人思維與商業(yè)行為特質(zhì)(4個(gè)案例)1、自以為是與個(gè)人主義的背后2、從教育演變與故事來看西方理性思維及思想3、從科學(xué)、常識(shí)及商業(yè)實(shí)踐中獲得的“啟示”4、結(jié)論:這是西方人思維...

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職場(chǎng)養(yǎng)生操—八段錦課程簡(jiǎn)介:長(zhǎng)沙出土的馬王堆文物中,就有八段錦的記載了,經(jīng)歷了歷朝歷代的修改,以最完美的8個(gè)動(dòng)作呈現(xiàn)給世人。因?yàn)閯?dòng)作流暢、連綿不絕好像綢緞一樣優(yōu)美,因此稱之為“八段錦”。這堂課除了手把手教會(huì)大家“八段錦”外,還會(huì)精講其中每個(gè)動(dòng)作蘊(yùn)含的意義,每個(gè)動(dòng)作鍛煉的穴位,鍛煉的臟腑,如同一場(chǎng)中醫(yī)文化的小總結(jié)。課程對(duì)象:所有追求健康的人士標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):3小時(shí)課...

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四季養(yǎng)生智慧   課時(shí):3H

四季養(yǎng)生智慧課程背景:自然界,春夏秋冬,四季交替,周而復(fù)始,年輪運(yùn)轉(zhuǎn)。人類如何起居、飲食、運(yùn)動(dòng)、精神調(diào)養(yǎng)以適應(yīng)四季變化,做到天人合一,順應(yīng)自然呢?課程收獲:了解陰陽(yáng)、五行學(xué)說掌握四季的陰陽(yáng)變化掌握四季的起居、飲食特點(diǎn)課程對(duì)象:追求健康的人士、對(duì)東方文化感興趣的人士標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):3小時(shí)課程大綱:一什么是陰陽(yáng)無處不在的陰陽(yáng)陰陽(yáng)互根陰陽(yáng)相互轉(zhuǎn)化二東方五行智慧五行是什么...

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二十四節(jié)氣養(yǎng)生   課時(shí):3H

24節(jié)氣養(yǎng)生智慧課程背景:24節(jié)氣被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。24節(jié)氣不但指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的耕種,對(duì)養(yǎng)生也有重要的指導(dǎo)意義。自然界每15天有一個(gè)小變化,被稱之為節(jié)氣。人類要如何起居、飲食、穿衣、運(yùn)動(dòng)、飲食、情志調(diào)節(jié)來適應(yīng)節(jié)氣的變化呢?課程收獲:掌握陰陽(yáng)、寒暑、五行,掌握24個(gè)節(jié)氣的氣候特點(diǎn)、養(yǎng)生關(guān)鍵、易發(fā)疾病、飲食宜忌、,養(yǎng)生食材、養(yǎng)生食譜等課程對(duì)...

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九種體質(zhì)養(yǎng)生   課時(shí):6H

九種體質(zhì)養(yǎng)生課程簡(jiǎn)介:“汝之蜜糖,彼之砒霜”,養(yǎng)生是非常講究個(gè)性化的。只有正確分辨出人的不同體質(zhì),才能針對(duì)性的設(shè)計(jì)養(yǎng)生方案。中醫(yī)將人的體質(zhì)分為九種,通過舌診,問診能辨別出人的體質(zhì),針對(duì)體質(zhì)采用不同的養(yǎng)生方法。課程收獲:本課程能學(xué)到如何分辨中醫(yī)九種體質(zhì),九種體質(zhì)的日常特點(diǎn),飲食起居調(diào)理以及經(jīng)絡(luò)調(diào)理。課程對(duì)象:中醫(yī)愛好者、健康愛好者授課老師:陳淵標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):3-6...

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四季養(yǎng)生   課時(shí):3H

四季養(yǎng)生課程背景:自然界,春夏秋冬,四季交替,周而復(fù)始,年輪運(yùn)轉(zhuǎn)。人類如何起居、飲食、運(yùn)動(dòng)、精神調(diào)養(yǎng)以適應(yīng)四季變化,做到天人合一,順應(yīng)自然呢?課程收獲:本課程從什么是陰陽(yáng)、五行談起,由淺入深,為大家呈現(xiàn)四季養(yǎng)生的奧妙。課程對(duì)象:所有追求健康的人士標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):3小時(shí)課程大綱:一什么是陰陽(yáng)無處不在的陰和陽(yáng)陰陽(yáng)互根陰陽(yáng)相互轉(zhuǎn)化二東方五行智慧五行是什么五行與五臟五行與...

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我們的使命:用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你一套可復(fù)制的易經(jīng)智慧之“姓名能量學(xué)”實(shí)現(xiàn)你趨吉避兇、自我維護(hù)的轉(zhuǎn)運(yùn)方法。2018年戊戌年6月29日星期五【眀正道大學(xué)堂】實(shí)用課程“姓名能量學(xué)系列之【名定終身】二十七班開班了,歡迎新老學(xué)員報(bào)名。嘩!??!原價(jià)980元,現(xiàn)價(jià)只需要100元,名額有限,請(qǐng)及時(shí)報(bào)名賜子千金,不如賜子一藝;賜子一藝,不如賜子一名!姓名不僅僅是代表一個(gè)人稱呼...

 講師:區(qū)洛锜咨詢電話:010-82593357下載需求表


辦公室國(guó)學(xué)養(yǎng)生授課模塊培訓(xùn)內(nèi)容形式課時(shí)一了解國(guó)學(xué)中的養(yǎng)生導(dǎo)入:什么是國(guó)學(xué)—中國(guó)文化中的儒,釋,道1,國(guó)學(xué)中養(yǎng)生的概念2國(guó)學(xué)中養(yǎng)生的著作3國(guó)學(xué)中不同流派對(duì)養(yǎng)生的注釋4國(guó)學(xué)中的天人先對(duì)觀5《易經(jīng)》“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”的養(yǎng)生智慧?互動(dòng)講解1課時(shí)二國(guó)學(xué)中的養(yǎng)生理念?????????????????三,什么是健康?????????????????????????四,...

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名定終身精華班課程   課時(shí):6H

圍繞人生6大財(cái)富展開,通過如何測(cè)算姓名以及姓名的數(shù)理含義分析一個(gè)人一生的運(yùn)程趨勢(shì),能夠做到不見其人了解其性格,相當(dāng)于把這個(gè)人真實(shí)地呈現(xiàn)在姓名分析者的眼前。更能通過三才搭配,卦象分析得出婚姻、事業(yè)、學(xué)業(yè)、財(cái)富、健康等信息,看出運(yùn)勢(shì)的趨勢(shì),應(yīng)該要避免什么才能令婚姻和諧、姻緣和諧、守住財(cái)富、開拓事業(yè)、健康平安。達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和,五行平衡的狀態(tài),才是人生最好的狀態(tài)。明正...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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