創(chuàng)新工具課程體系
|組織變革與盈利模式創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)||什么樣企業(yè)總是贏：財(cái)富之道，商業(yè)模式之本||為什么原來(lái)方法不靈了：不同的時(shí)代，財(cái)富的重新分配||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)工業(yè)品，工程系統(tǒng)，服務(wù)業(yè)的影響||下一輪的企業(yè)機(jī)會(huì)：三次革命五次浪潮||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會(huì)化時(shí)代的...
講師：陳起輝 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
|互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新及營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新||用戶(hù)思維/極致思維/微創(chuàng)新思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及內(nèi)涵||互聯(lián)網(wǎng)金融...
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|互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新||用戶(hù)思維/極致思維/微創(chuàng)新思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及內(nèi)涵||互聯(lián)網(wǎng)金融的涵義||互聯(lián)...
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|互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式及盈利模式創(chuàng)新||互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及商業(yè)機(jī)會(huì)||互聯(lián)網(wǎng)的前世今生||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會(huì)化時(shí)代的來(lái)臨||大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨||課程重點(diǎn)：贏在互聯(lián)網(wǎng)思維||用戶(hù)思維||得“屌絲”著得天下/兜售參與感/用戶(hù)體驗(yàn)至上||極致思維||打造讓用戶(hù)尖叫的產(chǎn)...
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|大數(shù)據(jù)時(shí)代下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新||互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及商業(yè)機(jī)會(huì)||互聯(lián)網(wǎng)的前世今生||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)||社會(huì)化電商時(shí)代的來(lái)臨||大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨||贏在互聯(lián)網(wǎng)思維||用戶(hù)思維/簡(jiǎn)約思維/極致思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及特征||大數(shù)據(jù)特征：4V1O||“更多”—...
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|大數(shù)據(jù)時(shí)代下小微金融創(chuàng)新及營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)+思維創(chuàng)新||用戶(hù)思維/極致思維/微創(chuàng)新思維/流量思維||社會(huì)化思維/大數(shù)據(jù)思維/平臺(tái)思維/跨界思維||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及內(nèi)涵||互聯(lián)...
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|互聯(lián)網(wǎng)之科技金融創(chuàng)新||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)會(huì)與商機(jī)||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融本質(zhì)及生態(tài)||互聯(lián)網(wǎng)金融的涵義||互聯(lián)網(wǎng)金融三大核心要素||互聯(lián)網(wǎng)金融的優(yōu)勢(shì)||互聯(lián)網(wǎng)金融的生態(tài)||互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新模式||課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)金融銀行創(chuàng)新...
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房地產(chǎn)企業(yè)融資渠道拓展與實(shí)操策略創(chuàng)新主講人：吳瑕課時(shí)：3小時(shí)課程背景2017年以來(lái)，各地政府積極深化房地產(chǎn)政策調(diào)控，多城市樓市政策調(diào)整密集出臺(tái)，積極穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期。本輪調(diào)控表現(xiàn)出極強(qiáng)的區(qū)域聯(lián)動(dòng)性，更加重視利用金融方式深化城市協(xié)同，促進(jìn)市場(chǎng)參與各方回歸理性。十八大以來(lái)，李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)守不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)的底線。融資是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心要素，一個(gè)管理...
講師：吳瑕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
房地產(chǎn)企業(yè)多元化融資及創(chuàng)新 課時(shí)：6H
房地產(chǎn)企業(yè)多元化融資及創(chuàng)新主講人：吳瑕課時(shí)：6小時(shí)第一篇理念篇一、融資的本質(zhì)是什么？1、融資是管理萬(wàn)寶大戰(zhàn)反映了萬(wàn)科管理缺陷2、融資是戰(zhàn)略王石從“加法到減法”，又從“減法到加法”，他到底玩的是什么游戲？馬云玩上市--退市—再上市，并且玩得那么認(rèn)真到底是為什么？朱新禮玩“空手道”——很幽默，玩“金蟬脫殼”——很利索！3、融資是競(jìng)爭(zhēng)4、融資是發(fā)展二、如何正確融資...
講師：吳瑕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
房地產(chǎn)企業(yè)融資渠道及創(chuàng)新策略（1天） 課時(shí)：6H
房地產(chǎn)企業(yè)融資渠道及創(chuàng)新策略主講人：吳瑕（華夏中小企業(yè)融資協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)）課時(shí)：6小時(shí)課程背景2015年4月19日17時(shí)，央行發(fā)文再次大幅降準(zhǔn)，下調(diào)各類(lèi)存款類(lèi)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)，釋放的流動(dòng)性至少在1萬(wàn)億以上。此次降準(zhǔn)是2008年以來(lái)的第15次降準(zhǔn)，也是2015年的第二次調(diào)整。經(jīng)過(guò)第一次降準(zhǔn)利好輻射，房地產(chǎn)市場(chǎng)已經(jīng)顯現(xiàn)回暖跡象。數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)過(guò)上次...
講師：吳瑕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新到落地》 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新到落地劉宗斌_博士[課程介紹]董明珠與十億賭局的背后，其實(shí)是傳統(tǒng)商業(yè)模式與互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的對(duì)撞。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新，不僅要建立互聯(lián)網(wǎng)思維，還應(yīng)了解智能技術(shù)在傳統(tǒng)行業(yè)的應(yīng)用，以此確立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新的突破口。商業(yè)模式創(chuàng)新之后，如何落地呢？需要建立落地路線圖，系統(tǒng)優(yōu)化組織流程、建立簡(jiǎn)約式流程制度體系，進(jìn)而建立改進(jìn)創(chuàng)新機(jī)制，從而激...
講師：劉宗斌 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理創(chuàng)新1 課時(shí)：12H
《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理創(chuàng)新》課程研發(fā)背景：培訓(xùn)是企業(yè)人才發(fā)展、戰(zhàn)略得以實(shí)施的重要工作，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視培訓(xùn)，每年在培訓(xùn)上的投入也日益增多。隨著培訓(xùn)工作的開(kāi)展，對(duì)培訓(xùn)管理者提出了越來(lái)越多的要求：培訓(xùn)有沒(méi)有科學(xué)的管理流程，怎樣做才能更為專(zhuān)業(yè)化？怎么做才能更好的了解培訓(xùn)的需求，如何進(jìn)行學(xué)員的培訓(xùn)調(diào)查？領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的期望很高，如何提高培訓(xùn)的效果？企業(yè)存在的...
講師：孫瑞 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
關(guān)鍵在加強(qiáng)創(chuàng)新和提高質(zhì)量—論如何提高中國(guó)品牌文化影響力講師：宋承敏摘要：本文指出中國(guó)可以發(fā)揮重要作用。中國(guó)正在轉(zhuǎn)型升級(jí)，關(guān)鍵在加強(qiáng)創(chuàng)新和提高質(zhì)量。中國(guó)積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)給國(guó)際提供借鑒。中國(guó)正在大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實(shí)施一帶一路、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、京津冀三大戰(zhàn)略。我們要加強(qiáng)創(chuàng)新，在經(jīng)營(yíng)理念、銷(xiāo)售模式和售后服務(wù)上創(chuàng)新，要大力提高質(zhì)量，全面提高質(zhì)量，...
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創(chuàng)新中的困惑 課時(shí)：6H
創(chuàng)新中的困惑講師：宋承敏現(xiàn)在，創(chuàng)新是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。為了前進(jìn)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是生命。可是，有時(shí)候創(chuàng)新也給我們帶來(lái)許多問(wèn)題。經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)，不創(chuàng)新等死，創(chuàng)新找死。另有一句話(huà)，不要把創(chuàng)新當(dāng)做一個(gè)筐，什么都往里裝。我們究竟如何創(chuàng)新，如何正確地創(chuàng)新？當(dāng)我們老的產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)中遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們可能求助于創(chuàng)新。再有就是我們?nèi)?chuàng)造全新的產(chǎn)品和服務(wù)，開(kāi)拓新的市場(chǎng)。...
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《企業(yè)創(chuàng)新機(jī)遇來(lái)源與實(shí)踐——暨企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)研討，您將能夠從本組織發(fā)展變革以及本組織與社會(huì)關(guān)系的角度而非僅從組織領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)的角度，了解到科學(xué)準(zhǔn)確的創(chuàng)新理論，掌握怎樣有目的、有系統(tǒng)地尋找創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來(lái)源：何時(shí)、何處及如何尋找組織的創(chuàng)新機(jī)會(huì)、如何判斷成功的機(jī)遇和失敗的風(fēng)險(xiǎn)？了解組織在創(chuàng)新過(guò)程中應(yīng)當(dāng)如何緊密結(jié)合自...
