培訓時間:

項目管理沙盤模擬實務

  培訓講師:郭威

  時間地點:
2025年10月24-25日 廣州

  培訓費用:4800

  贈送積分:4800

郭威
    服務電話:010-82593357

項目管理沙盤模擬實務詳細內(nèi)容

《項目管理沙盤模擬實務》

 

【課程時間】10月24-25日

【培訓地點】廣州

【培訓費用】RMB4800 元/人(含培訓費、教材費、稅費、茶點)

【課程對象】企業(yè)中高層領(lǐng)導、職能領(lǐng)導、運營管理層領(lǐng)導

            項目經(jīng)理、項目主管、項目核心成員、項目管理工程師

            在項目執(zhí)行過程中對項目提供支撐的各職能線條員工

            致力于提升項目管理技能,提升企業(yè)執(zhí)行力及核心競爭力的技術(shù)人員與管理人員

 

課程背景

每家企業(yè)都講項目管理,每位項目管理者都在努力做項目,但總有類似這樣的一些問題產(chǎn)生:

1.工作中缺少有效的項目管理思路與方法

2.領(lǐng)導交給一個項目后,心中總是沒有把握,走一步看一步,缺少成功完成項目的信心?

3.項目管理中真有什么流程與工具可以確保項目成功嗎?

4.項目前期調(diào)研不足,項目應該如何立項,立項報告書中對于項目目標、項目范圍、項目質(zhì)量控制標準、項目驗收標準等不能明晰,有什么工具與技巧解決?

5.我們企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)適合做工程項目管理工作嗎?如何進行有效的矩陣式管理?

6.項目經(jīng)理的工作往往是“責任大、權(quán)力小”,項目經(jīng)理需要什么樣的權(quán)力?

7.領(lǐng)導常常說要做項目規(guī)劃,但究竟什么是項目規(guī)劃,從哪里入手做項目規(guī)劃?項目計劃不能有效分解,大部分項目經(jīng)理不知如何有效的分解項目計劃,形成完備的項目工作計劃書

8. “細節(jié)決定成敗”這句話已深入人心,項目中出現(xiàn)的問題往往也是細節(jié)沒有處理好,項目管理中“細節(jié)”沒有考慮好的本質(zhì)是什么呢?

9.現(xiàn)在的市場競爭越來越激烈,公司開始要求關(guān)注項目的成本控制,但如何做到有效的預算管理與成本控制?

10.工期總是一拖再拖,項目中的關(guān)鍵時間節(jié)點總是超期,有沒有什么辦法能保障項目的時間進度?

11.缺少相關(guān)的項目考核指標,有沒有科學而量化的數(shù)據(jù)對項目進行績效考核?

12.項目出了問題后領(lǐng)導常說“缺少風險意識!”,究竟該如何管理項目的風險?真的有一套手段把風險管好嗎?

13.我們常常抱怨項目中資源與人手不夠,但資源與人手在項目中是否真的充分利用起來了?

14.項目的時間進度已經(jīng)很緊了,但做項目時需要走一些公司流程,這些流程的審批時間較長,超出了項目管理團隊能夠管理的范疇,造成了進度工期的進一步延誤,項目管理中有什么辦法能控制走流程所用的時間嗎?

15.項目的需求與目標總是不斷的變化,每一次變化都讓團隊疲于奔命,造成成本超支與進度延期,項目管理中有沒有什么辦法去控制這些變化?

16.項目中跨部門溝通協(xié)作總是存在很多問題,很難調(diào)動其他部門的同事參與自己的這個項目。這個問題的根源究竟是什么?如何消除部門之間的壁壘?

17.項目管理中總是感覺分工不明、職責不清,有沒有什么辦法能解決?

18.項目團隊成員工作積極性不是很高,如何調(diào)動團隊成員的積極性?如何打造高效執(zhí)行力的項目管理團隊?

19.除了傳統(tǒng)的有效溝通與團隊激勵技術(shù),如拓展訓練等以外,項目管理中有沒有一些專門的技術(shù)與手段能提高團隊的溝通技術(shù)并有效激勵團隊?

這些年企業(yè)做了很多項目,但卻沒有留下書面的有價值的項目經(jīng)驗教訓總結(jié)文檔,缺少組織過程資產(chǎn)的儲備,新項目來了以后照樣是手忙腳亂。有沒有什么辦法能形成項目的經(jīng)驗教訓文檔與標準模板,讓未來的項目能直接參考執(zhí)行、高效運作并確保成功?

 

課程收益

通過參加本課程的學習,學員將獲得以下6項收益:

1.解決以上20個項目管理中常見問題,得到這些問題的答案,以及相應的工具、流程、技術(shù)、方法與技巧等!

2.從實戰(zhàn)的角度完整掌握項目管理的套路和方法。

3.掌握項目管理的流程、工具、方法與技術(shù)在項目中的具體應用。

4.用沙盤模擬的培訓形式直接模擬企業(yè)真實項目的運作情況,得到企業(yè)項目運作的第一手資料。

5.解決項目管理戰(zhàn)術(shù)層面的工具、流程與方法的掌握;解決項目管理戰(zhàn)略層面的組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與設計。

直接引用和參照項目管理成功運作的企業(yè)的案例、流程與模板。

 

課程大綱

第一天

第一單元:項目管理理論導入

1、項目和項目管理的相關(guān)概念

1.1 破冰-為什么學這門課?

1.2 講師對本課程要達到的三大目標做鄭重承諾

1.3 項目管理學科的起源與發(fā)展

1.4 基于國際標準的流程、工具、技術(shù)與技巧

1.5 案例分析: 華為、中興通訊、美的、富士康、蒙牛、網(wǎng)易、浙商銀行、vivo手機、中建一局、廣汽本田等知名公司應用項目管理的案例(這些客戶是講師的培訓客戶,他們的案例將穿插在兩天課程中進行講解)

1.6 什么是項目?

1.7 項目的特性和屬性

案例導入: 從一個實際項目入手,綜合分析項目管理過程中各個因素之間的關(guān)系

1.8 項目管理所需要的硬技能與軟技能

1.9項目的五大過程暨生命周期管理(啟動、計劃、執(zhí)行、控制與收尾)

1.10 項目管理的“5110”

1.11 企業(yè)常見項目管理問題分析與講評

 

  第二單元:項目立項

1、明確項目的需求

 1.1 案例分析:客戶的需求都是清晰與明確的嗎?

1.2明確客戶需求的思路是什么?

1.3 將客戶的需求轉(zhuǎn)化為明確的產(chǎn)品定義

1.4 定義項目管理的三大目標

 1.5 項目目標的SMART定義

 1.6 定義項目的驗收與交付標準

2、項目選擇和項目章程的發(fā)布

2.1 發(fā)布項目章程及項目章程包含的內(nèi)容

2.2 項目章程發(fā)布的形式

2.3 總結(jié):項目立項時需考慮的各個要素

       3、召開項目啟動會議

            3.1項目啟動會的目的

          ◆ 項目實戰(zhàn)訓練:項目立項及項目啟動時所需考慮的因素分析

通過該實戰(zhàn)演練,用真實的案例模擬來解析項目管理過程中各項要素的考慮,使學員了解自身在管理項目時所處的內(nèi)部與外部環(huán)境,認知項目目標的確立及約束、假設、風險等因素對項目的影響,確保項目團隊對項目成功的承諾;同時認識到作為一個好的項目經(jīng)理的八字方針。

◆講師深度點評

 

  第三單元:制定項目計劃

1、項目計劃的過程

1.1計劃的作用和意義

1.2 項目計劃中應包含的要素

1.3計劃制定的流程 (項目計劃應從哪里著手去做)

        2、項目的范圍規(guī)劃

2. 1項目范圍定義

            2.2 東西方文化交匯:老子的智慧與西方工具

            2.3 WBS的制定方法

            2.4 WBS制定的要點分析

            2.5 做出優(yōu)秀的項目WBS—WBS制定的核心四要素

u案例分享:一個重點項目延期四個半月的經(jīng)驗教訓分析

u實戰(zhàn)工作坊:在啟動項目模擬的基礎下繼續(xù)完成學員項目的WBS分解。通過WBS分解項目,可以明確項目成員(公司各職能部門在項目中)的具體分工以及工作量大小等情況,同時也賦予完成各工作模塊所需的資源等,使團隊成員以及相關(guān)領(lǐng)導對項目工作內(nèi)容達成共識。同時在這個環(huán)節(jié)中,也初步形成了較為精確的項目工作量清單、項目分工明細及項目預算等。

u老師深度點評

 

第二天

 

        3、制定項目的進度計劃

             3.1 項目管理中各項工作之間的的邏輯考慮

             3.2 制定項目進度的關(guān)鍵技術(shù):PDM圖與甘特圖法

             3.3 采用網(wǎng)絡邏輯和時序安排制定項目的進度表

             3.4 兩種進度技術(shù)的優(yōu)缺點解析

             3.5 關(guān)鍵路徑技術(shù)分析(CPM法分析)

u案例分析:時序安排的不同對項目進度造成的顯著影響

u實戰(zhàn)訓練:制定學員項目的進度計劃

u老師深度點評

◆工具介紹: 用微軟的Microsoft Project軟件制定工作計劃

u案例分析:舉一反三-深度案例分析,讓學員深入了解項目管理方法論的原理與應用

        4、制定項目的概算、預算與資源需求

 4.1項目概算與預算的區(qū)別

 4.2項目管理中進度、成本與質(zhì)量各因素之間的平衡

4.3項目預算管理與成本控制方法與原則

4.4 自上而下與自下而上的成本與資源估算

u案例深入分析:如何對項目進行有效的成本控制?

       

第四單元:項目的執(zhí)行、控制與收尾

1、項目的變更管理

  1.1 變更管理的定義

  1.2變更管理的原則與流程

  1.3項目經(jīng)理在項目變更管理中的角色

u案例分析:分析某公司的項目變更控制技術(shù)與流程

   通過案例分析,使學員了解項目中變更出現(xiàn)的各種原因,如何管理變更因素,變更控制的流程與技術(shù),同時掌握在項目中進行綜合變更控制的方法、工具與流程。

    1.4 總結(jié):如何優(yōu)化企業(yè)流程?

2、項目進度控制

            2.1如何實現(xiàn)有效的進度控制

2.2縮短項目進度的方法:趕工與快速跟進

u實戰(zhàn)工作坊:如何對項目進行有效的進度控制?

         3、 項目風險控制

  3.1 什么是項目中隱藏的風險?

  3.2風險識別的工具和技術(shù):頭腦風暴法、SWOT分析、訪談法、檢查表方法、Delphi法、因果分析法、流程圖法等

  3.3 項目風險識別的兩個原則

  3.4項目風險分析與控制的四步走流程

  3.5 項目風險的核心雙要素是什么?

   3.6風險概率與風險影響矩陣分析

  3.7風險應對策略:回避、轉(zhuǎn)嫁、減輕、接受

u實戰(zhàn)工作坊:進行全流程的項目風險應對

 

4、項目收尾過程

4.1 項目的合同收尾

4.2 項目的行政收尾

4.3 從項目的案例模板中形成組織過程資產(chǎn)

 

  第五單元:打造高效執(zhí)行力的項目管理團隊-項目管理中的有效激勵與跨部門溝通與協(xié)作

   5.1項目經(jīng)理責任制的確立

u問題討論:跨部門溝通協(xié)作不力的根本原因是什么?為什么會形成“部門墻”?

           5.2 職能型、矩陣型及項目型等五種項目管理組織結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點分析

           5.3 用矩陣式管理提高組織的工作效率

u案例分析:如何通過矩陣式組織進行有效的項目管理工作?

 5.4 建立有效的項目激勵機制

u案例分析:如何建立長效的項目激勵機制?

5.5花小錢辦大事-常用的項目團隊建設手段

u講師引導:在目前的企業(yè)架構(gòu)與企業(yè)文化背景下,如何建立有效的項目激勵機制?

 

  第六單元:案例總結(jié)與課程回顧

u案例分析:實現(xiàn)企業(yè)的項目化管理!該案例用講師2011~2024年間給各行業(yè)做“嵌入式項目管理咨詢”的經(jīng)歷,給學員清晰地展示出在學習和掌握項目管理技術(shù)以后,企業(yè)是如何實現(xiàn)“項目化運作MBP-Management by Projects”的,即:

l項目管理工具在企業(yè)管理中的應用

l項目管理流程在企業(yè)的建立

l項目管理標準模板的形成

l如何制定適合企業(yè)自身特點的項目管理激勵機制

l項目化運作的整體思路與方法在企業(yè)內(nèi)的實施

l項目管理“三化”(僵化、固化、優(yōu)化)的實現(xiàn),以及

l項目管理能解決的企業(yè)其它問題等

 6.1優(yōu)勝小組頒獎

 6.2 學員總結(jié)

 6.3 課程評估

 6.4課堂合影

講師介紹

郭威 老師

PMP 、MPM ,工學碩士(1996年)與項目管理(2004年)雙碩士,資深項目管理實戰(zhàn)派專家,東西方文化交融中的項目管理實踐先行者, 中國首屆項目管理專業(yè)人士(PMP)獲得者(2000年7月)。曾任跨國通訊公司高級項目經(jīng)理 和海外項目總監(jiān)(哈里斯通訊-8年),深圳大型電力項目項目經(jīng)理(深圳前灣電廠-2年),集二十多年項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗與理論于一身。 自2005年3月從事培訓咨詢行業(yè)十九年來,為全國43個行業(yè)的700多家企業(yè)提供了1600多場高端的項目管理培訓與咨詢服務。

豐富的海內(nèi)外工程項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,跨國項目運做與文化溝通的實踐先行者,深厚的項目管理理論功底,優(yōu)秀的培訓技巧,激情的講解與互動,全案例沙盤推演的培訓形式,能把項目管理的理論結(jié)合學員與企業(yè)工作中遇到的實際難題進行顧問式培訓,堪稱顧問型咨詢培訓師。

 郭威老師十九年來為全國43個行業(yè)的700多家客戶做過項目管理培訓或咨詢服務,得到客戶的高度認可和評價。正是源于多年的項目管理實踐經(jīng)驗和深厚的理論功底,無論任何行業(yè)的客戶,郭老師都能抓住客戶項目最核心的環(huán)節(jié)為學員層層展開項目管理的關(guān)鍵所在,讓學員在短短2~3天的培訓中領(lǐng)略項目管理學科的魅力和精髓,掌握一套系統(tǒng)的項目管理方法論。常有學員在培訓后感言“雖然老師不是我們行業(yè)出身,但對我們行業(yè)項目認知的深刻程度遠遠超出我們自身”。此外,郭老師在課堂上對學員沙盤的精心輔導和對時間的精準把控,在學員嘆為觀止的同時,身體力行地向?qū)W員展示一位以項目管理作為職業(yè)的講師,在工作和生活中是如何踐行項目管理這套理論體系的。


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