工作效率賦能-高效時間管理與目標管理

培訓費用：4580元 

授課對象：

主要職責是從事管理活動，組織他人完成工作的企業(yè)管理者（直接從事具體業(yè)務的基層員工不適合參加本課程）。

課程背景：

目標管理是由具有比總統(tǒng)還有影響力的世界級管理大師德魯克創(chuàng)建，已成為當代管理體系的重要組成部分，實施目標管理將使企業(yè)競爭力得到的普遍的提升，被認為是迄今為止“最有實戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。

通過目標管理，可以使組織的成員親自參加工作目標的制訂，實現(xiàn)“自我控制”，并努力完成工作目標。對于員工的工作成果，有明確的目標作為考核標準，從而使對員工的評價和獎勵做到更客觀、更合理，因而可以大大激發(fā)員工積極性。

任何事、無論在何時何地，不管是個人、家庭、公司，都必須有目標；要達成目標，完成計劃，做事方法、做事要領最重要。目標管理的應用非常廣泛，很多人將它作為工作計劃和時間管理的手段，還有人將它當成一種激勵員工或評價績效的工具。的確，目標管理是一種基本的管理技能，它通過劃分組織目標與個人目標的方法，將許多關鍵的管理活動結合起來，實現(xiàn)全面、有效的管理。

同時，在目標管理的過程中，時間是極其寶貴的資源。很多人總感覺時間不夠用?，F(xiàn)實工作中，有些管理者越來越忙，各種會議、應酬應接不暇，從早忙到晚，甚至節(jié)假日也不休息，有時甚至已經(jīng)力不從心，疲憊不堪！

與此同時，在上級的“保姆式”襁褓之下，員工越來越像“嬰兒”，責任心卻越來越差，缺乏工作動力，導致整個部門工作效率日漸低下。因此，如何進行系統(tǒng)的高效時間管理也已經(jīng)成為現(xiàn)代管理者的必修課程。

管理者要學會判斷哪些工作是最重要的，哪些是不重要的，并且根據(jù)優(yōu)先程度進行處理。學會發(fā)現(xiàn)如何才能將時間集中在最為關鍵的工作上，從而避免浪費時間。提升目標管理工作效率和效果。

培訓目標：

u 建立管理者對目標管理和時間管理重要性的認識、以及對目標管理和時間管理理念的完整理解。

u 幫助管理者掌握目標管理基本流程和框架。

u 幫助管理者掌握目標管理的關鍵方法和工具，以實現(xiàn)學以致用。

u 掌握實用有效的時間管理方法和技巧，提高時間管理技能。

u 減少工作中的時間浪費，改變拖延習慣，排除干擾因素。

u 學習妥善安排工作優(yōu)先順序，讓工作更有效率。

課程大綱：

一、 時間回顧

0、時間管理五大原則

2 有效的管理者與其他人最大的區(qū)別，就是他們非常珍惜自己的時間

2 供給毫無彈性，時間的供給量是固定不變的，無法開源

2 無法蓄積，不論愿不愿意，都必須消費時間，無法節(jié)流

2 無法取代，時間是任何活動所不可缺少的基本資源

2 無法失而復得，一旦喪失，則會永遠喪失，無力挽回

1、 即時記錄-真實準確貴在堅持

2 隨時記錄自己的時間消耗情況，定期檢討，保障時間記錄的真實性、準確性

2 記錄了，才會知道時間都去哪了，能提高效率，知道自己在哪些事情上拖延、效率低

2 能改變習慣，節(jié)省出很多的時間，加強自己預估時間的能力，避免不能按時完成任務時的焦慮和自責

2 提升自己的思維能力和自省能力

2、 柳比歇夫-分析反饋消除浪費

2 找出浪費時間的因素，分析時間耗費的情況，重新制定計劃

2 記錄，運用任務表的方式記錄時間的耗費情況，統(tǒng)計，每記錄一周的時間情況后，對其進行分類統(tǒng)計

2 分析，對照工作效果，找出浪費時間的因素，反饋，根據(jù)分析結果制訂消除浪費時間因素的改善計劃

2 對使用過的時間進行分析，能夠直觀地了解自己的時間使用情況

2 合理地管理時間，把每一分鐘都用在刀刃上，使其發(fā)揮最大的價值

二、 時間排序

3、 西瓜芝麻-加減乘除追高棄低

2 注重質量，追求高回報活動；抵抗誘惑，放棄低回報活動

2 “芝麻”是低回報的工作，“西瓜”是高回報的工作

2 釋放時間，意義不大的事情可以“睜一只眼，閉一只眼”

2 簡化它們，在必須去做的情況下，就去簡化它

2 降低標準，不必追求完美；放棄它們，舍棄一些事情

2 花錢請人，交給別人來做；工作分類，在其他時間做

4、 要事第一-輕重緩急合理排序

2 看清楚前進的方向，真正去做有效益的事情

2 不能只低頭拉車，不抬頭看路

2 不僅僅要有戰(zhàn)術的應用，還要確定合適的戰(zhàn)略計劃確定目標

2 制定時間計劃表，堅決執(zhí)行，處理工作的合理順序

2 簡化生活，減少在不重要事情上花費的時間

2 提高效率，把你所有的精力，都用在最重要的決策上

三、 時間分配

5、 四個象限-關注重要避免緊急

2 繪制矩陣圖，確定它們的優(yōu)先順序及分配計劃時間

2 第一象限是救火象限，長期處于第一象限會讓人筋疲力盡

2 第二象限是質量象限，決定了工作與生活的質量，要長期堅持做

2 第三象限是浪費象限，在工作中偶爾有表現(xiàn)，就有人提醒你

2 第四象限是蒙蔽象限，感覺非常充實，其實是在做不重要的事情

6、 排除干擾-專心致志委婉說不

2 帕累托原則（二八法則），20%的時間投入換來了80%的高效成果

2 把時間花費在對實現(xiàn)目標最重要的事情上，不要花費細枝末節(jié)上

2 “時間塊”原理，時間要安排成整塊的，而非零散的，把有限的時間聚焦到重要的目標上

2 專注和執(zhí)著是成功的關鍵，列出干擾因素，實發(fā)性干擾，拖延性干擾

2 通過對干擾因素的排序，找出排在前三位的干擾因素加以克服，羅列出干擾所帶來的后果，尋求對策

2 突發(fā)性事件是管理者工作時間的最大干擾因素，學會說“不”，可以減少別人的打擾，專注于真正重要工作

四、 目標設定

7、 找到目標-系統(tǒng)分析全面思考

2 第一顆紐扣扣錯了，下面的扣子就會跟著錯

2 沒有目標的船，任何方向的風都是逆風

2 選擇比努力更重要

2 目標管理的三大原則

2 “上下左右中”五個維度確定目標來源

8、 分解目標-行動統(tǒng)一步調一致

2 遵循“漏斗理論”，從最上層“批發(fā)”到最基層

2 連環(huán)套，大目標統(tǒng)率小目標，小目標牽制大目標

2 大目標是實現(xiàn)小目標的動力和催化劑，小目標是實現(xiàn)大目標的階梯

2 要素分解，系統(tǒng)全面；措施分解，橫向關聯(lián)

2 企業(yè)戰(zhàn)略得到聚焦，公司上下一條心

五、 計劃落實

9、 項目計劃-明晰路徑逐層展開

2 目標管理的思維

2 制訂項目工作計劃書

2 配合實現(xiàn)高層的目標、策略、實現(xiàn)自己部門的任務

2 能成為下屬行動的依據(jù)及評價下屬工作成果的基準

2 目標多路徑圖（戰(zhàn)略解碼）技巧

10、 授權委派-鼓勵擔責成就自我

2 將項目工作職責和職權賦予指定的個人

2 該個人產生承諾感、歸屬感和參與感

2 選定能夠勝任的人

2 工作授權，提升其工作價值和組織貢獻度

2 檢查下屬的工作進展，任務驗收與獎懲

2 管理者致力于更重要、更高價值的核心工作

六、 過程追蹤

11、 行為導航-關鍵行為節(jié)點檢查

2 關鍵行為導航圖，不可造成工作追蹤的片面性

2 根據(jù)衡量標準，對工作的實施過程進行關鍵行為進行分解監(jiān)控

2 追蹤每一個里程碑的達成情況，控制工作執(zhí)行過程質量

2 必要時，對工作計劃或目標進行及時地修訂

12、 糾正偏差-及時輔導回歸軌跡

2 著重客觀性的標準：工作成果；兼顧主觀性的標準：工作方法和個人品質

2 分清哪些是下屬無法控制的因素引起的

2 上級定期地將工作追蹤的情況反饋給下屬

2 讓下屬知道自己表現(xiàn)的優(yōu)劣所在，尋求改善自己缺點的方法

2 培養(yǎng)下屬自己習慣于自我糾偏及管理；糾正偏差不是干涉，不是替下屬做決定、給下屬支招

2 發(fā)現(xiàn)偏差，找出和分析原因，對下屬的工作進行輔導

講師介紹：

崔老師：

教育及資格認證：

? MTP系統(tǒng)訓練師

? MTP雙認證講師

? 華中科技大學本科學士（1989級）

? 武漢大學工商管理碩士（2000級）

? CPC（臺灣中國生產力中心）MTP-I資格認證

? JITA（日本產業(yè)訓練協(xié)會）MTP-TTT資格認證

? AACTP（美國培訓認證協(xié)會）注冊培訓師職業(yè)資格

講師經(jīng)歷及專長：

? 曾任：頂新國際集團飲品事業(yè)群處長

? 曾任：雅芳（中國）有限公司大區(qū)總監(jiān)

? 曾任：武漢肯德基有限公司總經(jīng)理助理

? 高管、咨詢顧問、職業(yè)培訓師3合1實戰(zhàn)經(jīng)驗

? 2009年開始兼職授課，2012年至今專職MTP講師，有500場MTP授課經(jīng)驗、150組落地化實用工具。

? 20年企業(yè)管理經(jīng)驗，資深職業(yè)經(jīng)理人，從助理升至總經(jīng)理

● 1994年任職百事集團武漢肯德基總經(jīng)理助理，作為第1位本地員工，成功運營華中區(qū)首家KFC店開業(yè)。

● 2000年任職頂新集團飲品事業(yè)群企劃處長，6年從基層組長晉升至當時大陸員工最高職。

● 2008年任職雅芳中國總部大區(qū)總監(jiān)，管轄9家分公司，多次榮獲最佳領導人獎項。

● 2010年任職某知名咨詢集團項目總監(jiān)，為多家企業(yè)提供管理咨詢服務，企業(yè)績效平均提升60%。

● 2011年任職大型商貿公司總經(jīng)理，令公司業(yè)績翻番。

? 系統(tǒng)訓練改進績效，研發(fā)出MTP系統(tǒng)訓練體系

● 劉老師堅信培訓最精華的地方在于系統(tǒng)訓練，培訓理念信奉“系統(tǒng)煥新價值、訓練獲得改變，行動改進績效”。即，培訓帶給企業(yè)的不僅是系統(tǒng)化方法和觀念的價值，更在于學員通過課堂訓練得到改變，進而在課后付諸行動，讓企業(yè)績效得以改善和進步。所謂的“培訓落地/績效改進”，其終極動力來自學員的內在力量，而有效的培訓就如同開發(fā)蘊藏的寶藏。系統(tǒng)化訓練課程可以讓學員，在嚴謹而又開放的團隊學習氛圍中得到針對性的指引，令學員在反省與感情中深受裨益，真正成長。

? 實效授業(yè)互動解惑，課程注重落地實用

● 劉老師深刻理解企業(yè)管理人員的工作挑戰(zhàn)及實際需求，課程的精彩來源于二方面：一是實效性，即課程內容的實戰(zhàn)、實用、實踐，不僅讓學員學到方法，更讓學員通過課堂訓練掌握工具，以便回到崗位可以馬上運用。二是互動性，啟發(fā)學員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

培訓客戶及培訓風格：

? 綜合性集團：武漢九州通集團、武漢中地投資集團、湖北明想集團、福州國際航空港集團、廣東南儲倉儲集團、中國電建集團、長江三峽集團、福建太平鳥集團、中鐵集團、江蘇雙良集團、安徽旅游集團、武漢港務集團、青島港集團、廈門海翼集團、杭州銀江集團……

? 制造業(yè)/高科技：武漢東風汽車技術中心、武漢東風財務、武漢塑料、中航工業(yè)、武漢森六汽配、煙臺通用汽車、中超監(jiān)理、中船重工、武漢智遠軟件、廣州海捷科技、內蒙古華潤三九、上海光明乳業(yè)、廣州捷普電子、武漢烽火通信、浙江永高股份、內蒙古蒙牛乳業(yè)、河南駝人集團、江蘇信越聚合、武漢日精儀器、武漢荷貝克電源、臺州信質電機、杭州雙易家居、杭州拓峰科技、上海大眾、上饒客車、安徽國風塑業(yè)、武漢神龍汽車、南京寶鋼……

? 房地產/零售/服務業(yè)：武漢越秀地產、武漢百居易房地產、武漢公共交通投資、武漢國博文旅、中建三局、中建八局、武漢華僑城、鹽城蘇寧電器、浙江雅戈爾服飾、武漢黑豹體育、武漢唐人醫(yī)藥、柳州一禾廣告、廈門新四海連鎖、中儲糧油、福建安踏體育、蘇州如意食品、廣東煙草、杭州博洋家紡、武漢鄂旅投、南京清潤清、武漢今天商貿，福州東西電商、阜陽徽創(chuàng)地產、浙江保利房地產、上海淵泉、合肥名流健康、安徽步步盈、武漢益通建設……

? 金融/電力/通信/交通：漢口銀行、北京浦發(fā)銀行、海南農業(yè)銀行、江蘇農業(yè)商業(yè)銀行、河北農村信用聯(lián)社、吉林農行、河北農村商業(yè)銀行、浙江商業(yè)銀行、河南農行、南京平安銀行、工商銀行電子銀行中心、昆山農村商業(yè)銀行、永州郵政儲蓄銀行、常州郵政儲蓄銀行、東營中國銀行、杭州農信社、重慶供電、武漢供電、山東電建、廈門中國電信、四川中國移動、浙江移動終端、哈爾濱鐵路局科研所、武漢鐵路局客運段、武漢鐵四院、南方航空黑龍江分公司、深圳佰仟金融、云南魯布革電廠、淮安農商行、武漢工商銀行、湘潭湘江銀行、廣州西二環(huán)高速、貴陽紅楓水利、中鐵十一局、河南三門峽農商行……

? 政府機構/事業(yè)單位/院校：武漢市中小企業(yè)服務中心、中工武大研究院、中南財經(jīng)政法大學武漢學院、深圳清華實驗學校、廣州市政府……

? 劉老師的授課風格：

☆ 皆為實戰(zhàn)心得，避免照抄硬搬

☆ 現(xiàn)場訓練為主，避免單純講授

☆ 落地方法工具，避免概念理論

☆ 采用現(xiàn)實案例，避免虛構故事

☆ 邏輯清晰可見，避免架構模糊

☆ 深入互動碰撞，避免單靠激情

☆ 專注單一領域，避免貪多不爛

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主題

上課時間

2025年11月28-29日 廣州

參加人數(shù)

費用

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先生 女士

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