楊慶嵐 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：管理技能 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)文化
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楊慶嵐老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程開場前奏:1.課程開場互動——勾肩搭背游戲2.課程背景說明章中高層干部管理的概念1.中高層干部管理的角色與作用2.中高層管理者的基本概念3.中高層管理執(zhí)行的重要性4.不同工作類型中高層干部管理差別5.中高層干部管理的誤區(qū)6.分組團(tuán)隊(duì)建設(shè)7.企業(yè)管理的發(fā)展8.學(xué)習(xí)的5個(gè)步驟9.你真的了解下屬嗎？第二章中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力1.中高層領(lǐng)導(dǎo)力的概念和誤區(qū)2.管理方式的發(fā)展趨勢3.企業(yè)工作團(tuán)隊(duì)管理的特點(diǎn)4.如何克服經(jīng)驗(yàn)管理的誤區(qū)5.如何從人情管理過渡到制度管理6.領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？7.如何緊盯下屬8.如何從制度管理發(fā)展到文化管理9.標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化軍事化10.如何做到鐵的紀(jì)律和親情般的關(guān)愛第三章管理者
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章．團(tuán)隊(duì)的概念1.團(tuán)隊(duì)熱身破冰游戲2.什么是團(tuán)隊(duì)？共同的價(jià)值觀3.統(tǒng)一的明確的奮斗目標(biāo)4.嚴(yán)密的組織，嚴(yán)格的紀(jì)律5.共同遵循的行為準(zhǔn)則6.團(tuán)隊(duì)精神決定企業(yè)和個(gè)人的命運(yùn)7.新員工如何快速融入團(tuán)隊(duì)第二章.團(tuán)隊(duì)精神的重要性1.人類靠團(tuán)隊(duì)精神成為世界霸主2.好的團(tuán)隊(duì)精神的民族和國家領(lǐng)導(dǎo)世界3.有好的團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)可以創(chuàng)造奇跡4.有好的團(tuán)隊(duì)精神的人才能獲得更大的成功5.讓周圍的隊(duì)友變得更好6.部落時(shí)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)與展示7.學(xué)習(xí)成長的必要性和重要性8.學(xué)習(xí)成長的五大步驟9.有效改變自己習(xí)慣的方法10.避免分小團(tuán)隊(duì)——急速60秒挑戰(zhàn)訓(xùn)練第三章.標(biāo)準(zhǔn)化與軍事化管理的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)1.美國西點(diǎn)軍校的啟示2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中必須
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破冰: 激情互動游戲開場章 人員管理與領(lǐng)導(dǎo)力的概念1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)(lead)？ 2. 領(lǐng)導(dǎo)力是關(guān)于影響他人積極行動的藝術(shù)3. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別：管人和理事 4. 管理發(fā)展的三個(gè)階段5. 學(xué)習(xí)成長的5個(gè)步驟6. 領(lǐng)導(dǎo)力課程的重要性7. 新晉主管角色轉(zhuǎn)變8. 官上任三把火第二章．如何打造高績效一流的團(tuán)隊(duì)1. 高效團(tuán)隊(duì)的感念2. 團(tuán)隊(duì)熱身破冰游戲3. 什么是團(tuán)隊(duì)？共同的價(jià)值觀4. 統(tǒng)一的明確的奮斗目標(biāo)5. 嚴(yán)密的組織，嚴(yán)格的紀(jì)律6. 標(biāo)準(zhǔn)化與軍事化管理的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)7. 如何建立非凡的團(tuán)隊(duì)精神8. 樹立團(tuán)隊(duì)精神的關(guān)鍵——危機(jī)意識
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章 人際關(guān)系和溝通的基本概念1. 開場激情互動游戲-花開花落2. 什么是溝通？3. 人際溝通三要素4. 逢三抓手游戲5. 為什么需要溝通？6. 人際關(guān)系的重要性7. 人際關(guān)系的誤區(qū)8. 溝通與國家民族的關(guān)系9. 溝通在管理工作中的重要性10. 溝通者的誓言11. 信息失真情況實(shí)例12. 98的矛盾都是誤會造成的13. 二人對話游戲互動14. 溝通的人類發(fā)展歷史15. 溝通的目的16. 人性的善惡四論17. 學(xué)習(xí)成長的5個(gè)步驟第二章 高效人際溝通理論1. 人際溝通漏斗原理2. 中外溝通的思想基礎(chǔ)3. 驛站傳輸信息傳遞游戲4. 尊重他人5. 有效的化解沖突！6. 相由心生7. 人際溝通人格的力量8
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章領(lǐng)導(dǎo)力的概念1.什么是領(lǐng)導(dǎo)(lead)？ 2.領(lǐng)導(dǎo)力是關(guān)于影響他人積極行動的藝術(shù)3.中層干部困惑4.學(xué)習(xí)成長的5個(gè)步驟5.領(lǐng)導(dǎo)力課程的重要性6.新晉主管角色轉(zhuǎn)變7.關(guān)于新官上任三把火8.管理發(fā)展的三個(gè)階段9.管理就是管人和理事第二章領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)模式節(jié)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（一）1.放任型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.支持型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3.授權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4.指揮型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格5.培育型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（二）1.命令型2.遠(yuǎn)見型3.關(guān)系型4.民主型5.教練型6.示范型第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)員工性格分析第三章領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)精神修煉1.團(tuán)隊(duì)的概念2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要危機(jī)意識3.偉大的民族形成分心4.沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)5.現(xiàn)
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講：責(zé)任心的概念與重要性1、工作責(zé)任心的概念2、責(zé)任感比能力更重要3、責(zé)任感保證工作績效4、責(zé)任感引爆自我潛能5、責(zé)任感決定企業(yè)的成敗第二講、執(zhí)行者和管理者就是責(zé)任者1、權(quán)力和責(zé)任是對等的2、執(zhí)行者就是責(zé)任承擔(dān)者3、責(zé)任意識是員工重要的意識4、職業(yè)生涯的成功需素——負(fù)責(zé)任5、培養(yǎng)老板的心態(tài)6、管理者的責(zé)任落實(shí)和科學(xué)方法第三講：責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)1、員工重要的素質(zhì)是負(fù)責(zé)任2、責(zé)任是不得不做的事3、做應(yīng)該做的事！4、負(fù)責(zé)任要有獻(xiàn)身精神5、發(fā)揮自己的影響力6、讓大家一起負(fù)責(zé)任7、全方位增強(qiáng)責(zé)任意識第四講：組織責(zé)任力要靠制度來保證1、制度決定一切2、制度比“神”更重要3、制度為何得不到執(zhí)行4、落實(shí)制度才