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陳德生老師
陳德生 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)寫(xiě)作 公文寫(xiě)作 創(chuàng)新思維
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳德生老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳德生

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陳德生

陳德生老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  講:認(rèn) 識(shí) EQ ?、鼻樯痰膬?nèi)涵 ?、徘樯痰奶岢觥 、魄樯痰母拍睢 、仓橇Φ膬?nèi)涵(人的五大智商) ?、城樯痰亩x ?、辞樯痰淖饔谩 “咐芯?名將齊達(dá)內(nèi)的閃失  案例研究:姚明的故事 ?、辞樯虄?nèi)涵的五大能力  第二講:情緒管理  ⒈認(rèn)識(shí)情緒(人類(lèi)的情緒)—— ?、判睦砘顒?dòng)的三大構(gòu)成構(gòu)成要件 ?、迫说?種基本情緒  ①積極情緒及其表現(xiàn) ?、谙麡O情緒及其表現(xiàn)  ③關(guān)于后悔(悔恨) ?、睬榫w自治的三步曲 ?、朋w察自己的情緒 ?、七m當(dāng)表達(dá)自己的情緒 ?、且院弦说姆绞郊偨馇榫w  第三講:EQ情商修煉 ?、斌w察和控制自己的情緒 ?、抛屃硪粋€(gè)我來(lái)監(jiān)督  案例分析:蘇格拉底和他的悍婦太太  案例分析:林肯

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  部分、管理者的角色認(rèn)知和管理原則(0.5H)  管理的要旨,是達(dá)成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績(jī)。不少晉升至管理層的管理人員,可能從未受過(guò)正規(guī)的管理培訓(xùn),也沒(méi)有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過(guò)準(zhǔn)備功夫。本部分內(nèi)容的目的就是幫助他們認(rèn)識(shí)管理工作的內(nèi)容?! ?、管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)  2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別  3、組織管理的五個(gè)原則  4、企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度  5、管理人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、智力結(jié)構(gòu)、績(jī)效結(jié)構(gòu)是什么  6、案例研討題:管理者常犯的錯(cuò)誤  第二部分、有效的溝通技巧(1.5H)  溝通在管理學(xué)中是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn),是管理活動(dòng)中的一項(xiàng)重要功能。調(diào)查表明,管理人員有60%的時(shí)間在溝通

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  講 客觀/科學(xué)認(rèn)識(shí)80(90)后員工  一、“80(90)后”的概念  ㈠“80(90)后”概念的內(nèi)涵 ?、?0(90)后的群體稱(chēng)謂  二、80(90)后心理發(fā)展的基本特征  三、理性評(píng)價(jià)80(90)后的心理發(fā)展特征  —— 對(duì)80(90)后的多維評(píng)價(jià) ?、本W(wǎng)絡(luò)對(duì)80(90)后的評(píng)價(jià)。  “嬌生慣養(yǎng)”、“動(dòng)手能力差”、“沒(méi)有責(zé)任感”…… ?、采鐣?huì)對(duì)80(90)后的評(píng)價(jià)?! 、趁襟w對(duì)80(90)后的評(píng)價(jià) ?、蠢蠋熂伴L(zhǎng)輩眼中的80(90)后?! 、?80(90)后的自我評(píng)價(jià)  四、 80(90)后的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處  五、“80(90)后”問(wèn)題的成因分析  六、加強(qiáng)對(duì)“80(90)后”培育的必要性 

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  講 認(rèn)識(shí)時(shí)間  一、時(shí)間的概念 ?、睍r(shí)間的定義  ⒉時(shí)間的四項(xiàng)特性  情景案例:銀行每天早晨向你的賬號(hào)撥款8.64萬(wàn)元,你該以何種態(tài)度去花這些錢(qián)  二、時(shí)間的價(jià)值  警醒:以70年計(jì)算,人的一生大約有25000多天,合六十多萬(wàn)小時(shí)。但這只是“賬面時(shí)間”而非“實(shí)際時(shí)間”.  第二講 時(shí)間管理的理論與實(shí)踐  一、什么是“時(shí)間管理”?  二、時(shí)間管理的理論 ?、逅拇鷷r(shí)間管理  案例分析:對(duì)小王的工作定位,并分析其工作現(xiàn)狀 ?、鎲?wèn)題與措施 ?、卑盐崭飨笙薰ぷ骰顒?dòng) ?、灿行н\(yùn)用工作日程管理表  情景冥想:假如今天是我生命中的后一天 ?、绺鞔鷷r(shí)間管理理論適用范圍  第三講 時(shí)間管理的基本法則與技巧  

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  一、零售業(yè)態(tài)的不同關(guān)注緯度特征十四種不同的零售業(yè)態(tài)分析百貨業(yè)制勝的六大執(zhí)行力過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)百貨業(yè)的對(duì)比分析百貨業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)百貨業(yè)發(fā)展是多業(yè)態(tài)發(fā)展還是單一業(yè)態(tài)?百貨的顧客投票權(quán)取決于什么?百貨業(yè)的管理者應(yīng)該做什么?   分析:百貨公司高級(jí)營(yíng)運(yùn)經(jīng)理培訓(xùn)案例!   解析:百貨公司高級(jí)營(yíng)運(yùn)經(jīng)理內(nèi)訓(xùn)案例   案例:百貨公司高級(jí)營(yíng)運(yùn)經(jīng)理課程案例分析!二、商品品牌規(guī)劃及組合策略   從和國(guó)際接軌的MD談起   商場(chǎng)規(guī)劃新概念   商場(chǎng)規(guī)劃、MD心法   商場(chǎng)規(guī)劃三部曲--定位、分類(lèi)、 組合   動(dòng)線(xiàn)規(guī)劃與配置   商品配置的步驟與原則   商場(chǎng)空間布局及動(dòng)線(xiàn)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例解析   討論:百貨公司高級(jí)營(yíng)

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  、企業(yè)執(zhí)行力存在的五種現(xiàn)象  1、有創(chuàng)意,沒(méi)執(zhí)行  2、有發(fā)明,沒(méi)轉(zhuǎn)化  3、有制度,沒(méi)落實(shí)  4、有完成,沒(méi)創(chuàng)造  5、有承諾,沒(méi)兌現(xiàn)  分析:成長(zhǎng)型企業(yè)管理培訓(xùn)案例!  解析:成長(zhǎng)型企業(yè)管理內(nèi)訓(xùn)案例  案例:成長(zhǎng)型企業(yè)管理課程案例分析!第二、高層管理的四項(xiàng)職能  1) 抓關(guān)鍵人物  2) 確立關(guān)鍵制度  3)進(jìn)行資源整合  4)實(shí)施有效監(jiān)督  2、高層管理的三種執(zhí)行角色  1)執(zhí)行勇氣(戰(zhàn)略執(zhí)行)  2)如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和培養(yǎng)班子  3)如何進(jìn)行知名授權(quán)  3、中層管理的五種執(zhí)行角色  討論:成長(zhǎng)型企業(yè)管理經(jīng)典案例討論  分組:成長(zhǎng)型企業(yè)管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南  分析:成長(zhǎng)型企業(yè)管理學(xué)習(xí)中的

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