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李培英老師
李培英 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè):銀行 房地產(chǎn) 商場 醫(yī)院 電力
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 商務(wù)禮儀 銀行 服務(wù)禮儀
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李培英老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李培英

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李培英

李培英老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、醫(yī)患溝通的重要性1、醫(yī)患溝通可以大量降低糾紛2、醫(yī)患溝通在醫(yī)院服務(wù)營銷中的作用二、了解溝通學(xué)------即是做人的哲學(xué)1、做得體的事,說得體的話,2、尋找自己的位置3、培養(yǎng)自己審時度勢看清環(huán)境變化的眼光4、不要執(zhí)著于經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成迅速適應(yīng)環(huán)境的習(xí)慣三、了解溝通的主體1、人類思維特點(diǎn)及感受2、溝通從心開始3、人性中的禁忌是什么四、常見心理現(xiàn)象分析與應(yīng)用1、角色心理(變心板)2、緊張緩和3、自我求證4、算命的心理術(shù)5、錯誤的前提暗示6、正義的假面具7、弗洛伊德心理解剖圖五、醫(yī)患溝通誤區(qū)1、年齡閱歷2、學(xué)歷學(xué)問=3、真誠==實(shí)話4、真誠==實(shí)在≠實(shí)話六、溝通總原則1、以情動人大于以理服人2、人在理智

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一、了解市場經(jīng)濟(jì)對員工職業(yè)化素質(zhì)的客觀要求二、掌握結(jié)果思維提升執(zhí)行力1、何謂執(zhí)行力2、缺乏結(jié)果意識的員工沒有執(zhí)行力3、保證結(jié)果的三段論4、優(yōu)秀員工的結(jié)果理念5、思路決定出路二、成功=100的態(tài)度---------樹立職業(yè)化的工作心態(tài)1、事業(yè)心態(tài)2、成長心態(tài)3、四種打工心態(tài)4、以學(xué)本事為主線5、要升值先升值6、付出的心態(tài)7、堅(jiān)持的心態(tài)三、強(qiáng)化工作責(zé)任心1、優(yōu)秀員工的首要素質(zhì)就是責(zé)任心2、企業(yè)中缺乏責(zé)任感的原因及解決方案3、優(yōu)秀員工的責(zé)任理念4、在企業(yè)中缺乏責(zé)任感的原因及解決方案四、了解提升客戶滿意度的四大途徑1、溝通2、正確了解對方3、優(yōu)秀員工的溝通理念4、溝通的兩把刷子5、溝通的同理心五、掌握

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一.馬氏需求理論與女性壓力管理1.了解自己,從尊重十五發(fā)展規(guī)律開始2.大家談壓力——頭腦風(fēng)暴3.女性壓力管理二.魅力1.魅力是一種巨大的能量2.什么樣的女性具魅力3、打造魅力女性三.職場女性的優(yōu)勢1.誰說女子不如男——優(yōu)勢在哪里2.女性職場優(yōu)勢3.用好您的職場性商四.職場生存金鑰匙——職業(yè)素養(yǎng)1.什么職業(yè)素養(yǎng)2.職業(yè)素養(yǎng)之知識層面1)高效辦公A、輕松不如辦公室B、辦公桌會說話C、職場禮儀有學(xué)問D、讓總結(jié)為您來說話2)經(jīng)營同事A、增加同事對您的認(rèn)同B、與同事說話掌握分寸C、如何成為辦公室明星3)應(yīng)對上司A、與上司保持良好的溝通B、獲得上司賞識的辦法C、與上司相處注意細(xì)節(jié)4)做好自己——給您十個能

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部分:企業(yè)員工標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)形象塑造與標(biāo)準(zhǔn)化行為訓(xùn)練的重要性O(shè)slash;企業(yè)員工的工作行為對企業(yè)意味著什么?u案例:  u討論:新概念教育應(yīng)具什么樣的職業(yè)意識與標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)形象.Oslash;標(biāo)準(zhǔn)化行為的含義、作用、基本要素  Oslash;標(biāo)準(zhǔn)化行為對工作產(chǎn)生的影響  u你就是企業(yè)的“金字招牌”  u你的個人標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)形象構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石  Oslash;標(biāo)準(zhǔn)化行為模式的應(yīng)用規(guī)則:u角色定位、雙向溝通、首輪效應(yīng)、親和效應(yīng)  u討論:結(jié)合你目前的狀況,你認(rèn)為自身存在哪些問題?   第二部分:標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)形象的塑造Oslash;“像”比“是”更重要現(xiàn)場演練:發(fā)型  面部  肢部  體味Oslas

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一、溝通的重要性 1、有效溝通的重要性 2、有效溝通的層次 3、溝通的定義 二、克服溝通的障礙 1、障礙來自那些方面? 2、怎樣克服溝通的障礙 三、溝通中的印象來自那些方面 四、溝通的基本風(fēng)格 1、溝通時相互注意的因素 行為類型——支配力強(qiáng)到弱 情感類型——從內(nèi)向到外向 2、溝通的四種風(fēng)格 3、不同溝通風(fēng)格的人怎樣相互看 4、設(shè)身處地——建立同理心 五、與不同溝通風(fēng)格溝通 1、與不同溝通風(fēng)格的人建立信任 2、滿足不同溝通風(fēng)格的人在溝通中的需求 3、不同溝通風(fēng)格人的其他特點(diǎn) 六、不同溝通風(fēng)格的人怎樣克服自身的弱點(diǎn) 七、溝程及六步驟 1、準(zhǔn)備:確立溝通目標(biāo) 2、開場:降低抵御情緒 3、探尋:運(yùn)用提

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部分狀況評估 1.查明難題的事項(xiàng) 2.把握難題的輕重緩急 3.解決問題的計(jì)劃與步驟 4.計(jì)劃行動 第二部分問題的分析 1.描述問題 2.識別可能的原因 3.評估可能的原因 4.確認(rèn)真正的原因 第三部分決策分析 1.明確目的 2.評估選擇方案 第四部分評估風(fēng)險(xiǎn) 第五部分作出決策 第六部分潛在問題分析 1.識別潛在問題 2.找出可能的原因 3.采取預(yù)防措施 4.計(jì)劃應(yīng)急措施...

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