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劉學(xué)民老師
劉學(xué)民 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)文化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉學(xué)民老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉學(xué)民

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劉學(xué)民

劉學(xué)民老師的內(nèi)訓(xùn)課程

部分:認(rèn)識(shí)創(chuàng)新和思維 創(chuàng)新的內(nèi)涵 創(chuàng)新的特征 創(chuàng)新的基本原理 思維的內(nèi)涵 思維的特征 第二部分:東西方思維的差異 東西方生理結(jié)構(gòu)差異 東西方思維方式差異 東西方創(chuàng)新歷史沿革 東西方思維創(chuàng)新展望 第三部分:解除創(chuàng)新思維的障礙 創(chuàng)新思維的障礙有哪些 從眾型思維障礙 經(jīng)驗(yàn)型思維障礙 書(shū)本型思維障礙 經(jīng)驗(yàn)型思維障礙 知名型思維障礙 自我中心型思維障礙 第四部分:創(chuàng)新思維的主要形式 延伸式思維 擴(kuò)展式思維 聯(lián)想式思維 運(yùn)用式思維 逆向式思維 幻想式思維 奇異式思維 綜合式思維 第五部分:擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角 山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村 往日-今日-來(lái)日 肯定-否定-待定 情感-理智-理想 求同-求異-求

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一、中國(guó)當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)特點(diǎn)n信念與路線的挑戰(zhàn)n經(jīng)濟(jì)周期與政治周期復(fù)合下的新發(fā)展n就業(yè)形勢(shì)緩解和勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)性短缺局面不會(huì)改變n消費(fèi)價(jià)格上漲的壓力依然存在n收入差距擴(kuò)大的速度開(kāi)始趨緩n社會(huì)焦慮和不滿加劇值得高度關(guān)注n新生代農(nóng)民工狀況關(guān)系全局穩(wěn)定二、當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)出現(xiàn)的新問(wèn)題n國(guó)內(nèi)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)力減弱n收入差距擴(kuò)大與消費(fèi)不振n人口結(jié)構(gòu)快速變動(dòng)產(chǎn)生深刻社會(huì)影響n社會(huì)群體性事件有頻發(fā)跡象n減少貧困還是我國(guó)長(zhǎng)期的“硬任務(wù)”三、十八屆三中全會(huì)以來(lái)關(guān)于全面深化改革的歷史機(jī)遇n強(qiáng)大政治文明建設(shè)的三十年n高速經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放發(fā)展的三十年n壓力來(lái)源:當(dāng)前中國(guó)面臨的各種問(wèn)題與挑戰(zhàn)n未來(lái)中國(guó)社會(huì)建設(shè)與國(guó)家治理能力展望

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一、企業(yè)文化及其本質(zhì)(一)什么是文化 (二)什么是企業(yè)文化 1. 企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)2.企業(yè)文化的表現(xiàn) (三)企業(yè)文化概念的形成和演變、企業(yè)核心價(jià)值觀 (四)企業(yè)文化與企業(yè)生存二、企業(yè)文化的作用和力量(一)文化優(yōu)勢(shì)即力量?jī)?yōu)勢(shì) 1.文化是生產(chǎn)力2.文化優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì) 3.中國(guó)的實(shí)質(zhì)進(jìn)步源自新文化的引入 (二)成功企業(yè)的企業(yè)文化特質(zhì) (三)世界500強(qiáng)企業(yè)文化共性分析三、知識(shí)創(chuàng)新型企業(yè)特點(diǎn)(一)什么是知識(shí)型企業(yè) (二)知識(shí)型企業(yè)的創(chuàng)新特質(zhì) (三)從知識(shí)管理到創(chuàng)新型企業(yè)(四)知識(shí)創(chuàng)新型企業(yè)文化八大原則四、知識(shí)創(chuàng)新型企業(yè)文化的構(gòu)建(一)將企業(yè)文化落實(shí) 1.企業(yè)流程支持企業(yè)文化2.企業(yè)制度落實(shí)企業(yè)文化3.領(lǐng)

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一、企業(yè)與政府的關(guān)系n企業(yè)處理政府事務(wù)的六大誤區(qū)n政府精簡(jiǎn)和改組所發(fā)生的變化n政府官員與企業(yè)之間的三大關(guān)系n如何理解政府的“離不開(kāi)、靠不住”n怎樣與官員共舞n如何與同一個(gè)政府部門(mén)的不同官員打交道n學(xué)習(xí)企業(yè)與政府部門(mén)打交道的6大要領(lǐng)n爭(zhēng)取政府支持的6大關(guān)鍵點(diǎn)n政府機(jī)構(gòu)工作的運(yùn)作程序n企業(yè)人員必須遵守的原則和處理事情的方法二、如何同政府機(jī)構(gòu)建立一種建設(shè)性的合作關(guān)系n怎樣促進(jìn)企業(yè)和政府相互促進(jìn),達(dá)成雙贏的結(jié)果n如何增加政府對(duì)你的認(rèn)識(shí)n恰當(dāng)借助政府的影響擴(kuò)展業(yè)務(wù)、建立聲譽(yù)n同政府建立起相互信任的合作關(guān)系三、媒體協(xié)調(diào)與危機(jī)公關(guān)n媒體基本知識(shí)n媒體協(xié)調(diào)原則n媒體協(xié)調(diào)基本手段n突發(fā)事件的媒體應(yīng)對(duì)策略n常態(tài)下

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一、員工輔助計(jì)劃與企業(yè)EAP戰(zhàn)略規(guī)劃n企業(yè)戰(zhàn)略管理與EAP規(guī)劃nEAP規(guī)劃藍(lán)圖設(shè)計(jì)n員工輔助計(jì)劃的戰(zhàn)略意義二、員工輔助計(jì)劃淵源與企業(yè)社會(huì)責(zé)任的關(guān)系n企業(yè)社會(huì)責(zé)任發(fā)展背景n企業(yè)社會(huì)責(zé)任規(guī)劃模型n員工輔助計(jì)劃規(guī)劃與履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的關(guān)系三、員工幫助計(jì)劃的概念與EAP分類(lèi)、特點(diǎn)、項(xiàng)目意義n員工輔助計(jì)劃相關(guān)的基本概念nEAP分類(lèi)及特點(diǎn)n實(shí)施EAP項(xiàng)目的基本步驟與方法n開(kāi)展EAP計(jì)劃的意義四、員工幫助計(jì)劃的服務(wù)內(nèi)容和方式n職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練內(nèi)容與方式方法共享n自我認(rèn)識(shí)與自我管理方法n情緒管理與壓力管理n員工職業(yè)生涯規(guī)劃n健康管理與個(gè)人危機(jī)管理n人際管理與家庭管理n職場(chǎng)矛盾與沖突管理n時(shí)間管理與有效溝通五、員工

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章戰(zhàn)略管理導(dǎo)論n企業(yè)戰(zhàn)略的概念n戰(zhàn)略管理的層次和主要任務(wù)n戰(zhàn)略管理者n戰(zhàn)略管理理論的形成與發(fā)展第二章企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)n企業(yè)業(yè)務(wù)使命和戰(zhàn)略展望n戰(zhàn)略目標(biāo)體系的建立n戰(zhàn)略與商業(yè)倫理第三章企業(yè)外部環(huán)境分析n宏觀環(huán)境分析n行業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)特征分析n行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析n行業(yè)內(nèi)戰(zhàn)略集團(tuán)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析n行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素分析n行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)分析的實(shí)際操作第四章企業(yè)的內(nèi)部資源與能力分析n資源評(píng)估n價(jià)值鏈分析n核心能力分析nSWOT分析第五章企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略n密集型成長(zhǎng)戰(zhàn)略(產(chǎn)品——市場(chǎng)戰(zhàn)略)n一體化戰(zhàn)略n多元化戰(zhàn)略第六章穩(wěn)定型與緊縮型戰(zhàn)略n穩(wěn)定型戰(zhàn)略的類(lèi)型與適用條件n緊縮型戰(zhàn)略的類(lèi)型與適用條件第七章進(jìn)入與退出戰(zhàn)略

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