《現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)管理與競(jìng)爭(zhēng)謀略》課程名稱(chēng)：現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)管理與市場(chǎng)謀略課程性質(zhì): 公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員：企業(yè)高管、營(yíng)銷(xiāo)人員授課時(shí)間：（半天或一天）課程簡(jiǎn)介：營(yíng)銷(xiāo)唯一不變的就是“變”，在中美貿(mào)易戰(zhàn)、一帶一路、中國(guó)制造邁向2050的 時(shí)代背景下，營(yíng)銷(xiāo)又伴隨著移動(dòng)互聯(lián)5G時(shí)代的到來(lái)、大數(shù)據(jù)與人工智能的深度 參與；消費(fèi)者年輕化、客戶(hù)進(jìn)一步確權(quán)、客戶(hù)需求個(gè)性化、購(gòu)物體驗(yàn)化。傳統(tǒng) 時(shí)代是買(mǎi)得沒(méi)有賣(mài)的精、現(xiàn)在是賣(mài)得沒(méi)有沒(méi)有買(mǎi)得精；營(yíng)銷(xiāo)的管理與競(jìng)爭(zhēng)謀略 被時(shí)代賦予了新的特點(diǎn)與變化。喻國(guó)慶 老師有二十多年的營(yíng)

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《線上線下促銷(xiāo)活動(dòng)策劃與實(shí)施》教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《線上線下促銷(xiāo)活動(dòng)策劃與實(shí)施》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)：一天課程簡(jiǎn)介：終端促銷(xiāo)活動(dòng)與運(yùn)營(yíng)考驗(yàn)一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)組織的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、管控能力，區(qū)域負(fù)責(zé)人必須具有終端促銷(xiāo)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)水平，涉及到策劃、文案、實(shí)施、管控、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)。俗話(huà)說(shuō)“吃不窮、穿不窮、計(jì)劃不到處處窮；有計(jì)劃不亂，有預(yù)算不窮”這些都說(shuō)明計(jì)劃和預(yù)算的重要性，但是在實(shí)際工作中，往往又是“計(jì)劃沒(méi)有變化快”，只有準(zhǔn)確的策劃及后續(xù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)施才能保證終端促銷(xiāo)活動(dòng)的完成。通過(guò)課程學(xué)習(xí)讓學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌握終端促銷(xiāo)活動(dòng)策劃與運(yùn)營(yíng)的操作方法，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的手法，提高營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的的水平

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《物流客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)技巧》課程性質(zhì)：公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)兩天課程簡(jiǎn)介：德魯克說(shuō)：“企業(yè)的核心工作就是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”，可見(jiàn)客戶(hù)是企業(yè)的重要資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。目前市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶(hù)是重中之重，那么我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問(wèn)題？過(guò)程如何控制？如何取得最佳效果確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時(shí)間分配： 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動(dòng)10 重點(diǎn)案例30 ②整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是以客戶(hù)為導(dǎo)向的客情

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《物流客戶(hù)的客情維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《物流客戶(hù)的客情維護(hù)與營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程性質(zhì)：公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)12天課程簡(jiǎn)介：德魯克說(shuō)：“企業(yè)的核心工作就是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”，可見(jiàn)客戶(hù)是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。目前 市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶(hù)是重中之重 ，那么我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)與維護(hù)過(guò)程如何控制？如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時(shí)間分配： 理論講解40 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20 課堂互動(dòng)10 重點(diǎn)案例3

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《物流客戶(hù)的商務(wù)談判與客情維護(hù)》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《物流客戶(hù)的商務(wù)談判與客情維護(hù)》課程性質(zhì)：公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)1.5天課程簡(jiǎn)介：德魯克說(shuō)：“企業(yè)的核心工作就是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”，可見(jiàn)客戶(hù)是企業(yè)的重要 資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”。目前 市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶(hù)是重中之重 ，那么我們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)與維護(hù)在商務(wù)談判中要注意哪些問(wèn)題？過(guò)程如何控制？ 如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 ①課程時(shí)間分配： 理論講解40

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《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的方法與技巧》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的方法與技巧》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6小時(shí)（1天）課程簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)在營(yíng)銷(xiāo)中的占比在逐步的擴(kuò)大，傳統(tǒng)企業(yè)如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)是 擺在企業(yè)中的一個(gè)頭等大事，本課程通過(guò)：互聯(lián)網(wǎng)核心解碼、微信社群的營(yíng)銷(xiāo) 等章節(jié)，突出互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的具體方法及成交的技巧，讓學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)掌 握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的具體操作方法，提高網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的水平、提高營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的具體內(nèi)容、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)中核心的流量獲取的 方法、客戶(hù)體驗(yàn)及客戶(hù)成交的具體方法，針對(duì)本企業(yè)

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