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楓影老師
楓影 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:數(shù)字化轉(zhuǎn)型 新媒體 新零售 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
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楓影老師的內(nèi)訓(xùn)課程

數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列數(shù)字化團(tuán)隊建設(shè)——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地的關(guān)鍵——【課程背景】企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地的關(guān)鍵就是如何組建數(shù)字化落地的團(tuán)隊。由于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是“業(yè)務(wù)+技術(shù)+管理”的復(fù)合,其主要特征是“如何組織一批不同領(lǐng)域的人開心去完成一件有意義的事”。而這個數(shù)字化團(tuán)隊的建設(shè),在國內(nèi)外擁有著不同的構(gòu)建形式,但其核心都離不開“創(chuàng)新”、“協(xié)同”、“共創(chuàng)”等思想。本節(jié)課,是建立在學(xué)員對數(shù)字化已經(jīng)有一定認(rèn)知基礎(chǔ)上,在探討如何組建數(shù)字化團(tuán)隊課題上,做一些分享和探討,借鑒國內(nèi)外主要的構(gòu)建模型,拋磚引玉,引導(dǎo)學(xué)員探索出適合自身的團(tuán)隊建設(shè)路徑?!菊n程收獲】了解數(shù)字化團(tuán)隊組織的本質(zhì)和思考點(diǎn)了解數(shù)字化團(tuán)隊組織的能力訴求了解構(gòu)建

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《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新能力提升》【課程背景】“十四五”與2035遠(yuǎn)景規(guī)劃指明了中國當(dāng)下與未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。面對國際經(jīng)濟(jì)競爭和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,擺脫傳統(tǒng)要素型增長,以創(chuàng)新驅(qū)動的高質(zhì)量發(fā)展被提到了高度。圍繞高質(zhì)量發(fā)展,從創(chuàng)新的角度,延展開效率與和諧的建設(shè)?!笆奈濉逼陂g,中國整個宏觀經(jīng)濟(jì)主要將加大電力體系、5G、云計算、工業(yè)數(shù)字化、新能源、軌道交通和特高壓等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新建設(shè),這么將為電力行業(yè)提供更大的商機(jī)?!菊n程收獲】了解我國高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵與科技創(chuàng)新的緣起了解我國數(shù)字化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇了解能源電力企業(yè)的數(shù)字化的相關(guān)概念和內(nèi)容【課程時長】6小時【課程大綱】高質(zhì)量發(fā)展與科技創(chuàng)新百年未

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《數(shù)字中國、數(shù)據(jù)二十條和5G全工廠》【課程背景】《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》的出臺,明確了中長期我國數(shù)字中國建設(shè)的方向和重要工作,尤其對數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)字資產(chǎn),數(shù)字技術(shù)與其他領(lǐng)域的深度融合等多方位做出了深度的闡述。可以說本次的《規(guī)劃》對未來長期的數(shù)字中國建設(shè)有著強(qiáng)有力的指導(dǎo)意義,是每一家企業(yè)都應(yīng)該要明確的。同時“數(shù)據(jù)二十條”的提出對我國數(shù)據(jù)治理環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)制度,5G全工廠是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化中工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵,在很長一段時間的重大機(jī)遇。【課程收獲】了解數(shù)字中國的概念、內(nèi)涵和布局了解數(shù)據(jù)二十條的相關(guān)政策舉措了解5G全連接工廠的概念和內(nèi)涵【課程對象】全員【課程時長】6小時【課程大綱】數(shù)字中國的內(nèi)涵與布局

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數(shù)字化轉(zhuǎn)型系列數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新管理——敏捷領(lǐng)導(dǎo)力、管理轉(zhuǎn)型——【課程背景】企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是一場立體化全面的的創(chuàng)新改革。需要從戰(zhàn)略定位、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式、業(yè)務(wù)場景、技術(shù)實現(xiàn)、人力資源與組織管理等多方位進(jìn)行創(chuàng)新改革。本課程主要圍繞企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新理念和方法、敏捷性領(lǐng)導(dǎo)力和組織管理創(chuàng)新等角度來幫助企業(yè)學(xué)員掌握數(shù)字化管理創(chuàng)新的思想和方法?!緟⑴c人員】數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān)部門【課程時長】1 天(6小時/天)【學(xué)習(xí)收獲】了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心思想、內(nèi)容及創(chuàng)新思維掌握數(shù)字化時代敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的要領(lǐng)研討數(shù)字化時代的管理轉(zhuǎn)型【課程綱要】一、數(shù)字化時代,敏捷性組織的出現(xiàn)1.傳統(tǒng)工業(yè)時代的商業(yè)組織與領(lǐng)導(dǎo)力2.數(shù)字化時

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[pic] 數(shù)字化商業(yè)系列 數(shù)字化思維與管理創(chuàng)新 ——思路決定出路 管理決定效率——[pic]【場景問題】 由彼得.德魯克提出的現(xiàn)代管理學(xué)其核心思想提出了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客”,需要感覺敏銳、超前意識的企業(yè)家去發(fā)現(xiàn)、喚醒和創(chuàng)造。與今天互聯(lián)網(wǎng)界提出的“用戶為中心”的思想是高度統(tǒng)一的。數(shù)字化時代,企業(yè)在商業(yè)模式、戰(zhàn)略制定、營銷策略等方面都進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)新。而這

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《加快推動新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展》【課程背景】習(xí)近平總書記在二十大指出,要深刻把握發(fā)展的階段性新特征新要求,堅持把做實做強(qiáng)做優(yōu)實體經(jīng)濟(jì)作為主攻方向,一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,一手抓戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,推動制造業(yè)加速向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展,提高產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定性和現(xiàn)代化水平。加快推動新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主要核心聚焦在能源領(lǐng)域、工業(yè)制造領(lǐng)域和數(shù)字新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。根據(jù)“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃,面向“十四五”以及更為長遠(yuǎn)的周期,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)將成為我國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的新支柱,是破解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡、不充分難題的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)?!菊n程收獲】了解“十四五”、“二十大”對推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的整體定位了解推進(jìn)新興

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