
莊樁 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 陜西 西安
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理項(xiàng)目進(jìn)度管理 項(xiàng)目人員管理

莊樁老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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莊樁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
ICT營(yíng)銷交付項(xiàng)目管理實(shí)踐【培訓(xùn)收益】?掌握項(xiàng)目管理系統(tǒng)理念和可視化項(xiàng)目管理工具, ?提升技術(shù)型員工認(rèn)識(shí)解決實(shí)際ICT項(xiàng)目問題的能力; ?學(xué)習(xí)如何做一個(gè)實(shí)用的ICT項(xiàng)目管理計(jì)劃; ?學(xué)習(xí)如何展開ICT項(xiàng)目控制,把控項(xiàng)目進(jìn)度、項(xiàng)目成本以及管理和控制變更; ?學(xué)習(xí)如何解決內(nèi)部和外部的沖突能力; ?理解項(xiàng)目管理者的角色、職責(zé)和管理要求; ?了解運(yùn)營(yíng)商ICT項(xiàng)目中的最佳實(shí)踐與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作 ?了解工程管理信息化數(shù)字化趨勢(shì) ?學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)從線索到回款的銷售流程和營(yíng)銷鐵三角組織發(fā)展歷程以及為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,打造營(yíng)銷體系能打硬仗的作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì),做厚客戶界面能力。主題內(nèi)容 課程精華第1章ICT項(xiàng)目管理概述 ?項(xiàng)目
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高效目標(biāo)時(shí)間管理【培訓(xùn)對(duì)象】需要通過時(shí)間管理改善效率和效能的企業(yè)主管和員工【培訓(xùn)收益】課程模塊名稱 知識(shí)點(diǎn) 授課方式 參考培訓(xùn)工作日第一章 時(shí)間管理的真諦?時(shí)間的價(jià)值?時(shí)間運(yùn)用的種類?時(shí)間管理的目的?時(shí)間管理心態(tài)和心理建設(shè) 講解 180分鐘第二章 時(shí)間管理規(guī)劃?目標(biāo)管理?設(shè)立目標(biāo)的原則和步驟?目標(biāo)設(shè)立的工具?目標(biāo)達(dá)成的方法(PDCA法)?計(jì)劃管理?制定計(jì)劃的方法和步驟?計(jì)劃工作追蹤的技巧?如何分配時(shí)間權(quán)衡輕重?決策的必要性?80/20法則?埃森豪維爾矩陣?如何授權(quán)(權(quán)力下放)/請(qǐng)托?系統(tǒng)授權(quán)方式、原則?授權(quán)控制?授權(quán)評(píng)估?如何接受授權(quán)?自我和他人管理?浪費(fèi)時(shí)間的內(nèi)在因素解決方法?浪費(fèi)時(shí)間的外在
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高效團(tuán)隊(duì)溝通【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)的項(xiàng)目總監(jiān),管理者,產(chǎn)品經(jīng)理,以及其他各級(jí)經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干。【培訓(xùn)收益】課程基于案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練所有案例及情景都來自中興通訊等大型ICT企業(yè)業(yè)務(wù)一線 從松動(dòng)信念入手,切實(shí)影響技術(shù)出身管理者對(duì)于溝通的執(zhí)念 通過MBTI、九型人格等測(cè)試工具幫助學(xué)員反觀內(nèi)省并樂于傾聽他人 通過可視化溝通、結(jié)構(gòu)化表達(dá)、腦圖、每日站會(huì)等工具實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員更新溝通方法工具并可在后續(xù)工作使用中加以輔導(dǎo),幫助企業(yè)固化員工標(biāo)準(zhǔn)溝通動(dòng)作。課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章:在企業(yè)項(xiàng)目化運(yùn)作環(huán)境中中的溝通挑戰(zhàn)?管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)?在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩陣型組織中溝通協(xié)調(diào)的特點(diǎn) 及跨部門溝通案例分析?
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工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)踐【培訓(xùn)對(duì)象】本課程專門針對(duì)運(yùn)營(yíng)商工程建設(shè)中心、業(yè)務(wù)支撐中心等從事工程項(xiàng)目管理的相關(guān)人員:項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理設(shè)置?!九嘤?xùn)收益】?通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員了解最新國(guó)際項(xiàng)目管理發(fā)展動(dòng)態(tài)掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理理論與過程,領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的思想,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的方法來指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)踐交流項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。 ?了解工程項(xiàng)目的計(jì)劃與進(jìn)度,探討了工程項(xiàng)目施工流水作業(yè)、CPM網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的一般優(yōu)化方法、理解工程項(xiàng)目進(jìn)度偏差分析方法。提升項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)間管理意識(shí)及溝通協(xié)調(diào)能力。 ?梳理運(yùn)營(yíng)商工程建設(shè)項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和關(guān)鍵點(diǎn)把握。課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章移動(dòng)工程項(xiàng)目管理
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管理技術(shù)工具的敏捷應(yīng)用【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者【培訓(xùn)收益】課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章 目標(biāo)與計(jì)劃管理工具 ?目標(biāo)的重要性 ?設(shè)定目標(biāo)的兩個(gè)法則? SMART法則,具體案例練習(xí)并講解?目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系 ?計(jì)劃的層次 ?有效計(jì)劃的特點(diǎn) ?計(jì)劃的流程 講解 60分鐘第2章 時(shí)間管理工具技術(shù) ?帕金森定律在項(xiàng)目中的體現(xiàn)?管理者經(jīng)常遇到的時(shí)間管理的“陷阱”?時(shí)間管理的四個(gè)象限厘清復(fù)雜的事物?怎樣運(yùn)用ABC法則來管理時(shí)間? 講解、演練、研討 60分鐘第3章管理工具介紹演練 ?需求搜集實(shí)用工具介紹?頭腦風(fēng)暴、親和圖實(shí)戰(zhàn)演練?確定項(xiàng)目范圍 WBS 的定義與作用?WBS實(shí)例分析演練?制
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管理者的溝通與影響力【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)的項(xiàng)目總監(jiān),管理者,產(chǎn)品經(jīng)理,以及其他各級(jí)經(jīng)理和主管?!九嘤?xùn)收益】?分享項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn) ?發(fā)現(xiàn)自我提升空間 ?增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力 ?提升團(tuán)隊(duì)管理水平 ?體驗(yàn)高效團(tuán)隊(duì)魅力課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第一章:在項(xiàng)目管理環(huán)境中進(jìn)行管理和領(lǐng)導(dǎo)?管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)?在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩陣型組織中進(jìn)行管理的特點(diǎn)?如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化? 講解 60分鐘第二章:高效管理者的關(guān)鍵作用?管理者與職能經(jīng)理?管理者的角色與定位?高效管理者應(yīng)具備的品質(zhì) 講解活動(dòng)演練 120分鐘第三章:如何有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段?不同階段中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者所扮演的角色?項(xiàng)目生命周期