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李元濱老師
李元濱 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:領導力 沙盤模擬
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
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李元濱老師培訓聯系微信

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李元濱

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李元濱

李元濱老師的內訓課程

新生代銀行員工完美團隊打造 課程大綱培訓收益: 本次培訓將: ? 個人心態(tài)的轉變 ? 全面提升對銀行新員工團隊的合作與溝通技巧; ? 全面提升銀行團隊新員工的滿意度; ? 全面提升銀行團隊新成員的執(zhí)行能力; ? 使銀行新員工在短時間內快速提升整體素養(yǎng)并融入團隊。培訓對象:新員工培訓時間: 2天(每天09:00-17:00,共16小時,含午餐及課間休息時間)培訓方法: 體驗式培訓:主要以團隊體驗和團隊討論為主,輔助以團隊講師講解。課程內容:|時間

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《行為領導力》——系統(tǒng)提升管理者的領導藝術課程背景解決所有問題的關鍵之關鍵,還是在于領導者。全球范圍內領導力開發(fā)的需求增長迅猛。由DDI 公司( Development DimensionsInternational)實施的一項針對5000 名人力資源領導者的最新調查顯示,高達82的企業(yè)都難以找到合格的領導者,而兩年前的數值是74。有力的領導是使整個企業(yè)的不同層級都需要首創(chuàng)精神,而不僅限于最高管理層。領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經理人

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情緒與壓力管理【前言】1、分享:情緒與壓力的來源2、從鏡子中看自己——從新探索自我3、工作與生活【課程大綱】第一章:修煉人生快樂自我 1:修煉人生人生轉變自我 ? 不能改變環(huán)境就適應環(huán)境 ? 不能改變別人就改變自己 ? 學會放棄,學會寬容 2:職業(yè)意識 ? 職業(yè)意識的力量 ? 追求卓越:打造專業(yè)精神 ? 提高挫折承受力 ? 工作必需:樹立團隊精神 3:情緒認知 ? 什么是情緒? ? 人的基本情緒 ? 減少浮躁第二單元:覺察技術—

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時間管理【課程介紹】 什么是時間管理? 為什么要進行時間管理? 本課程就時間管理的概念、方法、工具的使用,自我時間管理測評、案例分析、實際工作中時間管理的誤區(qū)等有關理論知識進行深度剖析。為今后學會時間管理打下良好理論基礎?!菊n程目標】 1. 了解時間管理的概念,認識掌握時間管理的重要性 2. 了解自己的性格特性及在時間管理上的優(yōu)缺點,揚長避短,科學管理好自己的時 間 3. 理清自我目前時間管理的觀念及能力 4. 樹立正確的時間管理意識,避免陷入時間

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第三部分課程大綱破冰形式:領導實踐基礎:信譽如何影響追隨者信任領導,并一起完成組織任務,是領導者的基礎。1. 領導的核心是人際關系2. 領導的基礎是信譽:行為1:以身作則:明確自己的理念,找到自己的聲音使行動與共同的理念保持一致,為他人樹立榜樣體驗環(huán)節(jié):對于目標管理的解讀和沖突的營造,領導力的基礎的思考,簡單、直接而又深入。行為2:共啟愿景:溝通傳達自己的理念、目標,取得追隨者的信任,感召他人。領導力就是影響力,溝通是一個重要的能力。如何影響追隨者信任領導,并一起完成組織任務,是領導者的。行為3:挑戰(zhàn)現狀:追求變化、成長、發(fā)展、革新的道路來獵取機會。進行試驗和冒險把握主動權,激發(fā)他人的主動性,

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【課程大綱】參加培訓的人員分成不超過每8人一組,以小組探討,情景再現的方式學習。一、認識時間管理1、什么是時間管理2、時間管理大調查3、時間管理的邏輯二、你目前的時間是如何利用的1、你時間都去哪了 2、你對自己未來的定位是什么 3、時間管理原則:以終為始三、高效的時間管理流程1、定義目標和原則2、展望結果3、集思廣益4、組織整理5、明確每一步的行動方案 四、讓目標明確的七何分析法 1、WHAT—是什么目的是什么 2、HOW —怎么做如何提高效率如何實施方法怎樣3、WHY—為什么為什么要這么做4、WHEN—何時什么時間完成5、WHERE—何處在哪里做從哪里入手6、WHO—誰由誰來承擔誰來完成

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