趙大勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元 個(gè)人理財(cái)?shù)幕纠砟睢 理財(cái)?shù)幕靖拍睢 理財(cái)業(yè)起源、發(fā)展與現(xiàn)狀 n 理財(cái)?shù)哪繕?biāo)、價(jià)值與內(nèi)容 n 理財(cái)?shù)幕驹砗椭R(shí) n 理財(cái)規(guī)劃的基本流程 n 自我與客戶的投資風(fēng)險(xiǎn)偏好測(cè)試 第二部分:宏觀環(huán)境與理財(cái)工具 n 宏觀環(huán)境與個(gè)人理財(cái) n 各投資渠道的比較與分析 n 投資組合的類型 n 當(dāng)前環(huán)境下投資理財(cái)策略和思路 第三部分:個(gè)人綜合理財(cái)實(shí)例一 n 如何為客戶制定生涯規(guī)劃和理財(cái)目標(biāo) n 如何做家庭財(cái)務(wù)的診斷與分析 n 如何贏得客戶的信任 n 如何構(gòu)建一個(gè)安心的生活體系 第四部分:個(gè)人綜合理財(cái)實(shí)例二 n 通向財(cái)務(wù)自由之路 n 人生各階段的理財(cái)規(guī)劃原則
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部分:把握關(guān)鍵--如何高效能的工作和生活 一、一些基本的原則和思維方式 二、什么說(shuō)是把握關(guān)鍵而不是時(shí)間管理 1.什么是時(shí)間? 2.時(shí)間的意義? 3.四代時(shí)間管理理論的演進(jìn) 4.掌握事件主控權(quán) 5.改變習(xí)慣與思維生產(chǎn)力的三等式做得多,做得快不等于做得對(duì) 6.生產(chǎn)力的三等式 7.做得多,做得快不等于做得對(duì) 8.兩項(xiàng)對(duì)時(shí)間的謬誤 9.偷時(shí)間的五大賊 "干擾 "拖延 "改變優(yōu)先順序 "規(guī)劃不周 "等待答復(fù) 10.緊急不等于重要 三、確立核心價(jià)值(是自我實(shí)現(xiàn)和成功的基礎(chǔ)) 1.本杰明.富蘭克林的十二項(xiàng)準(zhǔn)則 2.如何確立核心價(jià)值 3.撰寫(xiě)你的個(gè)人憲法(使命宣言
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單元為什么要忠誠(chéng) 一、為什么要忠誠(chéng) 1、忠誠(chéng)是員工的立身之本 2、只要忠誠(chéng)總會(huì)獲得回報(bào) 3、放棄忠誠(chéng)等于放棄成功 4、忠誠(chéng)決定你在企業(yè)的地位 第二單元如何做到忠誠(chéng) 二、忠誠(chéng)于自己的組織 1、維護(hù)公司利益 2、集體榮譽(yù)至高無(wú)上 3、危難是檢驗(yàn)忠誠(chéng)的佳工具 三、忠誠(chéng)于自己的領(lǐng)導(dǎo)者 1、別讓上司靠邊站 2、不要掩了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采 3、把委屈咽下去 4、千萬(wàn)別得罪你的上司 5、如何做到做到忠誠(chéng) 四、感恩 1、感恩自己的企業(yè) 2、感恩自己的老板和上司 3、感恩自己的團(tuán)隊(duì) 五、愛(ài)崗 1、誰(shuí)說(shuō)下一份工作會(huì)更好 2、跳槽于事無(wú)補(bǔ) 六、敬業(yè) 1、敬業(yè)為誰(shuí) 2、
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章節(jié):學(xué)習(xí)的心態(tài) 1、 優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?什么樣的員工才是企業(yè)大的財(cái)富? 2、 企業(yè)組織員工學(xué)習(xí)的目的和意義是什么,學(xué)習(xí)對(duì)員工的心態(tài)有什么好處? 3、 超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的唯一方法是什么? 4、 佳學(xué)習(xí)的五大步驟是什么? 5、 員工學(xué)習(xí)哪些知識(shí)對(duì)企業(yè)才有幫助?學(xué)習(xí)快的方法是什么? 第二章節(jié):老板的心態(tài) 1、 員工具備老板的心態(tài)對(duì)自己有什么幫助? 2、 如何運(yùn)用換位思考讓自己獲得非凡的成就? 3、 現(xiàn)代企業(yè)管理新觀念:?jiǎn)T工和企業(yè)是什么樣的關(guān)系? 4、 世界500強(qiáng)企業(yè)老板欣賞什么樣的員工? 5、 如何做一名有價(jià)值的員工? 第三章節(jié):付出的心態(tài) 1、 人生大的需求的什么
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單元:情緒與人生 關(guān)注焦點(diǎn):壓力是情緒的全部嗎?情緒失落在何方?為什么要掌控情緒? 關(guān)于情緒 1. 情緒無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有——情緒的發(fā)生、演變、類型。 2. 情緒決定命運(yùn)——情緒與人的關(guān)系?! ?. 控制情緒掌握人生——正視情緒,正確的情緒觀 4. 三個(gè)場(chǎng)景與角色:工作、生活和情愛(ài)三個(gè)場(chǎng)景中的情緒與角色。 訓(xùn)練目的:了解情緒的產(chǎn)生來(lái)源和發(fā)展,樹(shù)立正確的情緒觀點(diǎn),理解在職場(chǎng)的一切行為都與自己的情緒密切,要為自己的情緒負(fù)責(zé)任,生活的幸福指數(shù)與情緒關(guān)系密切,要為自己和親人的幸福負(fù)責(zé)任,個(gè)人期望值與公司期望值之間的平衡,未來(lái)的命運(yùn)取決于自己情緒主導(dǎo)的航行?! ∮?xùn)練集粹: l 即興對(duì)話
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一、企業(yè)管理者的專業(yè)特性 目前管理中的誤區(qū)(如何讓普通人創(chuàng)造不同尋常的效率) 管理謬論與誤解批判(員工滿意論領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)能論) 管理的專業(yè)特性(管理是可以學(xué)習(xí)的,而且是必須學(xué)習(xí)) 二、有效管理的原則 1、注重成果(員工的一切行為都是為企業(yè)利潤(rùn)服務(wù)的) 2、把握整體(對(duì)于公司整體的利益,獨(dú)立的層級(jí)結(jié)構(gòu)沒(méi)有任何意義) 3、專注要點(diǎn)(時(shí)間管理是專注,目標(biāo)管理還是專注) 4、利用優(yōu)點(diǎn) (與人力資源有關(guān)的安排,都應(yīng)按照培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的方法來(lái)進(jìn)行) 5、互相信任 (周圍的人有著相同的價(jià)值取向、工作目標(biāo)和決心) 6、積極思維 (發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)要比解決問(wèn)題更重要) 三、有效管理的任務(wù) 1、設(shè)