工藝安全管理PSM   02.09

工藝安全管理(PSM)培訓一、培訓對象:企業(yè)生產(chǎn)中層管理干部\安全管理人員二、培訓時間：一天(六小時)三、課程特色：1)60的時間講授,40的時間案例討論,情景模擬.講師答疑2)案例豐富,視頻工具輔助3)分享世界安全標桿企業(yè)美國杜邦公司的管理經(jīng)驗4)現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗管理工具的運用；四、培訓目標：1）全面系統(tǒng)地了解工藝安全

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《杜邦安全管理體系解析培訓》培訓大綱   02.09

《杜邦安全管理體系解析》一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間:一天(6小時)三、課程特色：1.美國杜邦公司已有210年的歷史，一直保持著優(yōu)秀的安全業(yè)績，被譽為世界安全標桿企業(yè)和全世界最安全的公司，課程將全面地介紹杜邦公司的安全發(fā)展歷程2.詳細地解析杜邦安全管理理念與安全管理體系要素3.結(jié)合現(xiàn)場學員情景模擬導出杜邦安全管理工具的運用4.結(jié)合受訓企業(yè)的安

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消防安全培訓方案   02.09

[pic]培訓對象：企業(yè)全體員工培訓時間：3小時培訓收益：1）、提高學員消防安全意識、安全責任感與安全素養(yǎng);2）、掌握物質(zhì)燃燒基理、企業(yè)火災防范知識；3）、會預防火災、會使用滅火器材、會撲滅初期火災;4）、會自救逃生。培訓課程大綱：1.案例如此驚心----火災案例三個具有代表性的火災事故案例案例分析2)火災知多少---火災的原因與預防火災的危害性員工的消防安

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企業(yè)安全文化建設(shè)培訓方案   02.09

企業(yè)安全文化建設(shè)培訓一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設(shè)經(jīng)驗2）幫助梳理受訓企業(yè)安全文化建設(shè)的潛性問題3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正回歸以學員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗安全管理工具的運用；5）、寓教

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全員安全培訓方案   02.09

全員安全生產(chǎn)培訓一、培訓主題：安全責任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓對象：企業(yè)全員三、培訓時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導入員工的安全責任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學安全，讓課堂真正回歸以學員為主體。五、培訓收益：1）、明確相關(guān)安全法律、法規(guī)

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電力企業(yè)安全文化建設(shè)培訓方案   02.09

電力企業(yè)安全文化建設(shè)培訓一、培訓對象：中層管理者以上人員二、培訓時間：6小時三、課程特色：1）介紹世界最先進的安全文化建設(shè)經(jīng)驗；2）幫助梳理受訓企業(yè)安全文化建設(shè)的潛性問題；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正回歸以學員為主體；4）、現(xiàn)場實戰(zhàn)，學員將參演情景模擬，高度吸引學員注意力和體驗安全管理工具的運用；5

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電力行業(yè)金牌班組長   02.09

打造電力行業(yè)金牌班組長一、培訓對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓，培養(yǎng)班組長管理的精細化、規(guī)范化的工作方法；2）學員PK團隊式學習，60的時間講授解析，40的時間案例研討、情景體驗；3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演學管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓模式，讓課堂真正

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電力行業(yè)全員安全培訓方案   02.09

電力企業(yè)全員安全生產(chǎn)培訓一、培訓主題：安全責任、安全意識、安全執(zhí)行力二、培訓對象：企業(yè)全員三、培訓時間：一天（6小時）四、課程特色：1）以親情導入員工的安全責任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識3）通過游戲的互動感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨特，輕松學安全，讓課堂真正回歸以學員為主體。五、培訓收益：1）、明確相關(guān)安全法

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電力安全心理學培訓   02.09

電力行業(yè)安全心理學一、培訓對象：班組長以上管理人員二、培訓時間:兩天(12小時)三、課程特色：1.詳細解析安全心理學對員工安全行為的影響；2.結(jié)合現(xiàn)場學員情景模擬導出安全心理學工具的運用；3.案例豐富，視頻輔助；4.現(xiàn)場測試，體驗互動；5.60的時間講授，40的時間案例研討，情景互動。四、培訓收益：1）、學會用心理學的方法，思考生產(chǎn)安全問題，提高安全意識；2

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電力班組長安全培訓   02.09

電力班組長安全管理培訓一、培訓對象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長二、培訓時間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實際案例，有針對性地進行培訓，培養(yǎng)班組長安全管理的精細化、規(guī)范化的工作方法。2）系統(tǒng)梳理班組長的安全管理內(nèi)容，從安全活動，安全教育，現(xiàn)場安全三個方面給出具體可行的管理方法3）、授課形式新穎獨特，通過角色扮演，學安全管理的模式，顛

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