高效執(zhí)行力工作坊

  培訓講師：王金成

講師背景：
王金成老師簡介ICF高級會員國際行動學習教練中國培訓百強講師Erickson國際教練學院專業(yè)教練AACTP國際認證行動學習促動師Persona領導力、說服力中文認證講師實戰(zhàn)背景曾任：置信大學金牌講師曾任：四川省就業(yè)局、體育局特聘專家團講師曾 詳細>>

王金成
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高效執(zhí)行力工作坊詳細內容

高效執(zhí)行力工作坊

課程大綱

《高效執(zhí)行力工作坊》

一、 高效執(zhí)行力的團隊愿景（行動學習法 教練技術）

1、 高效執(zhí)行力的愿景

2、 高效執(zhí)行力的平衡輪

3、 我的貢獻

4、 我的承諾

二、 高效執(zhí)行力的系統(tǒng)思維（講解 互動 案例）

1、 團隊層面

2、 組織層面

3、 任務、能力與意愿

三、 高效執(zhí)行力的團隊共識（分享 引導）

1、 案例分享

2、 達成共識

四、 高效執(zhí)行力工作坊（行動學習法 PK 點評 講授）

1、 **步：工作坊規(guī)則

2、 第二步：問題澄清

3、 第三步：多重投票

4、 第四步：任務領養(yǎng)

5、 第五步：團隊共創(chuàng)

i. 個人頭腦風暴

ii. 觀點分享分類

iii. 小組問題風暴

iv. 群組命名

v. 邏輯關系

6、 第六步：行動計劃

7、 第七步：城鎮(zhèn)會議



行動學習法介紹：

行動學習法在上世紀40年代，由英國管理學思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)發(fā)明，并在全世界得到了廣泛的應用（如GE、波音、三星、微軟、豐田、中糧、華潤、阿里巴巴、百度、中國移動等），如今已經(jīng)發(fā)展成為學習型組織構建與實踐的**工具。

簡單說“行動學習就是一組人共同解決真實的問題并從中學習的過程“，它包含了如下要素：一個真實的問題、一個行動學習小組、一位行動學習教練、提問和傾聽、質疑和反思、采取行動、復盤學習，**終達到的結果是：問題得以解決，組織智慧得以提升，并擁有了學習型組織的雛形。

雷格·瑞文斯說過的，“一個生物體想獲得生存和發(fā)展，它的學習速度必須大于等于環(huán)境變化的速度。”對于組織而言，在瞬息萬變的信息時代，面臨的問題高度復雜，客戶需求不斷變化，只有激活每個人的活力與智慧才能讓組織生機勃勃。


王金成老師的視頻資料：

形象宣傳片

http://v.youku.com/v_show/id_XMjY2MzA2NjQ1Ng==.html?spm=a2hzp.8244740.userfeed.5!2~5~5~5!2~A

《行動學習工作坊》演講視頻優(yōu)酷鏈接

http://v.youku.com/v_show/id_XMjUxMzAwMzMxMg==_type_99.html


 

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