《戰(zhàn)略執(zhí)行》咨詢式培訓

  培訓講師:劉英

講師背景:
本人在現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、人力資源和個人技術能力提升方面有深厚的理論知識和實踐經(jīng)驗,有近10年的培訓經(jīng)歷,主要課題《高效領導者影響力技術》《現(xiàn)代企業(yè)管理》《合理構架企業(yè)機構及各個部門責任》《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》《現(xiàn)代企業(yè)商務禮儀》《企 詳細>>

    課程咨詢電話:

《戰(zhàn)略執(zhí)行》咨詢式培訓詳細內(nèi)容

《戰(zhàn)略執(zhí)行》咨詢式培訓

課程大綱:

1、戰(zhàn)略執(zhí)行的沿革:

① 策略的故事

② 目標管理的特色與四大要素

2、平衡計分卡:

①運用平衡觀念驅(qū)動組織績效的度量

ɑ企業(yè)長期及短期目標的平衡

ɑ企業(yè)財務與非財務目標的平衡

ɑ企業(yè)領先指標與落后指標的平衡

ɑ企業(yè)內(nèi)部績效與外界的平衡狀態(tài)

②強調(diào)戰(zhàn)略執(zhí)行四大核心構面的因果聯(lián)動

ɑ財務構面:關注短期盈利

ɑ市場構面:關注長期市場發(fā)展

ɑ流程構面:關注支撐長短期目標落地與執(zhí)行的流程

ɑ組織構面:關于實現(xiàn)流程運作的組織關系、人員能力、信息傳輸、文化氛圍

3、戰(zhàn)略分析

①外部環(huán)境分析

ɑ宏觀經(jīng)濟與貿(mào)易ɑ社會與法規(guī)ɑ產(chǎn)業(yè)與投資ɑ科技與技術 ɑ道德與環(huán)保

②五力分析

ɑ供應商ɑ顧客ɑ現(xiàn)有競爭者ɑ潛在競爭者ɑ替代性

③價值鏈分析

④SWOT分析

實作:企業(yè)戰(zhàn)略選擇

4、戰(zhàn)略執(zhí)行

①財務構面

ɑ生產(chǎn)力戰(zhàn)略:

改善成本

降低---失敗成本/材料成本/生產(chǎn)成本/資金成本/庫存成本

降低---人力成本/設計成本/費用/提升自制率/

增加資產(chǎn)利用率

投資新產(chǎn)能/外包/垂直整合/水平整合/LEAN/現(xiàn)金流管理

ɑ市場態(tài)勢分析

產(chǎn)品生命周期/利潤池/不同市場策略對獲利的影響/安索夫矩陣

ɑ成長戰(zhàn)略:

擴張營收機會

新產(chǎn)品/新市場/新合作伙伴/新產(chǎn)業(yè)/開發(fā)關鍵客戶/新客戶/新渠道/

強化延伸顧客價值

既有客戶營收成長/既有客戶利潤成長/交叉銷售

實作:財務選擇


②市場構面

ɑ客戶價值主張的條件

ɑ定義目標客戶與需求

ɑ金字塔頂端客戶群/利基客戶群/未開發(fā)客戶群/

ɑ關于需求點和選擇點

ɑ狩獵模式定義三重境界的客戶需求

理所當然的需求/期望的需求/意想不到驚喜的需求

ɑ目標客戶三項關鍵價值主張群:關系/形象/產(chǎn)品服務特征

       **總成本/產(chǎn)品領先/整體解決方案

ɑ顧客在意的8大因素:

主要性能/次要性能/質(zhì)量穩(wěn)定性/一致性/耐久性/服務/美學/聲譽

ɑ關系定位:戰(zhàn)略伙伴/商業(yè)顧問/優(yōu)先供應商/一般供應商/備選供應商

ɑ關鍵指標:

客戶滿意度-品牌知名度/指名度-目標市場覆蓋率-單一客戶產(chǎn)品占有率/客戶獲利/客戶招納率/客戶發(fā)展率/客戶維系率

實作:目標客戶的關鍵價值主張/市場關鍵指標/品牌聲譽定位/客戶關系定位


③核心能力---內(nèi)部流程選擇

ɑ顧客管理流程:

客戶選擇流程/客戶招納流程/客戶維系流程/客戶成長流程

ɑ創(chuàng)新管理流程

標定機會/研發(fā)組合/設計開發(fā)/上市

ɑ營運管理流程

供應管理/生產(chǎn)管理/分銷管理/風險管理

ɑ法律法規(guī)與社會流程

環(huán)保/勞務/公共關系/安全與健康

實作:核心流程選擇


④能力基礎-學習與成長

ɑ 人力資本:

人才齊備度評估/策略性人才招募/策略性教育訓練

/策略性能力建制/績效薪資管理

ɑ組織資本

組織結(jié)構調(diào)整/組織士氣/策略與績效整合/建立策略共識

/確保執(zhí)行策略的領導人才/共同分享策略知識與經(jīng)驗

ɑ信息資本:信息化建設/軟件應用/ 互聯(lián)網(wǎng)思維與應用

實作:核心支持性組織資源選擇


⑤實作:四大執(zhí)行構面的因果邏輯

⑥實作:戰(zhàn)略地圖草稿

⑦實作:戰(zhàn)略執(zhí)行計劃

ɑ分析戰(zhàn)略地圖與現(xiàn)況差距:缺口分析與定義

ɑ確認關鍵議題與關鍵成功要素:定義戰(zhàn)略項目

ɑ戰(zhàn)略執(zhí)行管理:定義戰(zhàn)略項目關鍵KPI

ɑ戰(zhàn)略執(zhí)行管理:規(guī)劃核心資源與瓶頸障礙

ɑ戰(zhàn)略執(zhí)行管理:組織執(zhí)行、評價、激勵管理流程與機制





 

劉英老師的其它課程

【課程大綱】1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2

 講師:劉英詳情


課程大綱(2天1晚)第一單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓練項目:團隊的組建相識小天使的禮物講解內(nèi)容:高效能學習力人生的意義高效能人士的七個習慣之積極主動高效能的團隊文化如何建立雙贏的關系如何建立訓練目標與效果:1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;2、建立融洽的企

 講師:劉英詳情


培訓實施大綱:部分:溝通是如何進行的1、案例解析:組織是一個系統(tǒng):組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析:溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通,即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析:溝通是一個修辭的過程:包含狀況、假設、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程;修辭過

 講師:劉英詳情


課程大綱(2天1晚)單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓練項目:〇團隊的組建〇相識〇小天使的禮物講解內(nèi)容:〇高效能學習力〇人生的意義〇高效能人士的七個習慣之積極主動〇高效能的團隊文化如何建立〇雙贏的關系如何建立訓練目標與效果:1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;2、

 講師:劉英詳情


課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

 講師:劉英詳情


課程大綱(2~9天)項修煉:營銷精英的工作責任與工作心態(tài)修煉1、為什么營銷精英要具備老板一樣的主人翁意識?--更像老板一樣的工作2、為什么要比競爭對手更勝一籌?3、為什么要做更加精準的銷售預測與更加精準的回款計劃?4、溝通協(xié)調(diào)對于精英銷售的必要性與重要性5、營銷精英的成功心態(tài)6、我們所面臨的職業(yè)屬性第二項修煉:營銷精英的職業(yè)形象修煉1、商務禮儀的本質(zhì)2、自我

 講師:劉英詳情


培訓實施大綱:部分:溝通是如何進行的1、案例解析:組織是一個系統(tǒng):組織中任何一個部分的變化或變動都會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生連帶的影響2、案例解析:溝通是理解力溝通是指組織中被理解的信息而非發(fā)出的信息3、組織中的人們不可能不進行溝通,即使沉默也傳達了組織的態(tài)度4、案例解析:溝通是一個修辭的過程:包含狀況、假設、意圖、聽眾、方式、過程、產(chǎn)物、評價和反饋的修辭過程;修辭過

 講師:劉英詳情


培訓實施大綱:1、班組長的角色與職責2做對的事情與把事情做對2管理者的角色定位2從“業(yè)務能手”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾砀呤帧?認識自己的價值2確認追隨的角色2了解你的上司2做一位有效的追隨者課堂反思與分享:我的管理定位哪里出錯了?說明:當一個優(yōu)秀的專業(yè)人員被提升為主管時,她或他的角色開始轉(zhuǎn)換,主要負責的工作性質(zhì)也與原來的工作有所不同,如果不能及時思考,做有效的調(diào)整,將無

 講師:劉英詳情


培訓內(nèi)容設置:單元:高效能的團隊來源于高效能的個人、高效能的團隊文化———個人成功與借助組織實現(xiàn)自我更大的成功訓練項目:〇團隊的組建〇相識〇小天使的禮物講解內(nèi)容:〇高效能學習力〇人生的意義〇高效能人士的七個習慣之積極主動〇高效能的團隊文化如何建立〇雙贏的關系如何建立訓練目標與效果:1、幫助學員認識人生的價值及如何更好實現(xiàn)人生價值的所必備的思維模式;2、建立融

 講師:劉英詳情


課程大綱1、營銷人的職業(yè)心智解析營銷的四大目的:角色扮演----案例對比解析營銷人員的職業(yè)價值認知及專業(yè)角色認知營銷職業(yè)的“獨一無二”性影響要素解析及響應對策營銷人的“職業(yè)”禮儀.所面臨的環(huán)境.圍繞環(huán)境的卓越響應.營銷人的職業(yè)誤區(qū)營銷冠軍的銷售心理成功營銷的七寶解析營銷人的職業(yè)晉級管理:實作-----自身營銷階段認知.未來職業(yè)目標定位營銷管理的四大維度2、消

 講師:劉英詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有