一流員工的五大心態(tài)和十大修煉

  培訓(xùn)講師:李茂新

講師背景:
李茂新老師8年以上工廠授課實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專注職業(yè)化心態(tài)素質(zhì),中基層綜合管理類課程。授課形式:實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見長、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。學(xué)員反映:互動(dòng)、技巧、案例、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)為一體,生動(dòng)、形象學(xué)員愛聽。[資質(zhì)背景]深 詳細(xì)>>

李茂新
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一流員工的五大心態(tài)和十大修煉詳細(xì)內(nèi)容

一流員工的五大心態(tài)和十大修煉

課程大綱:

引子

一、和諧職場的道、藝、術(shù)

1、用心去感悟生命

2、職場成功的本質(zhì)

3、和諧職場的道、藝、術(shù)


**講:積極主動(dòng)——自我領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)

修煉一:自由的選擇,全部的責(zé)任

1、對于任何事,我都有選擇的自由

2、我要對我的生活負(fù)全部的責(zé)任

3、基于價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo)

修煉二:積極主動(dòng),有所為,有所不為

1、職業(yè)化而非情緒化

2、依據(jù)價(jià)值觀選擇積極的回應(yīng)

3、操之在我,自度其身


第二講:精進(jìn)成長——自我管理的心態(tài)

修煉三:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀.追求卓越

1、誓死打倒差不多先生

2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

3、努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新

修煉四:慎獨(dú)自省,堅(jiān)持在做中學(xué)

1、慎獨(dú)自律,絕不輕易放棄

2、重視對失敗的反思

3、知行合一,堅(jiān)持在做中學(xué)


第三講:開放兼容——人際溝通與合作的心態(tài)

修煉五:尊重為本,進(jìn)行移情溝通

1、尊重自我的三要點(diǎn)

2、尊重他人五要點(diǎn)

3、移情溝通三要點(diǎn)

修煉六:求同存異,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

1、讓他人站在我的立場

2、求大同存小異

3、促進(jìn)個(gè)人價(jià)值觀與組織價(jià)值觀的統(tǒng)一


第四講:贏得信賴----人際領(lǐng)導(dǎo)與管理的心態(tài)

修煉七:誠信負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)

1、誠實(shí)守信,正直中和

2、做有德有才之人

3、勇于承擔(dān)責(zé)任

修煉八:真誠欣賞,為他人著想

1、真誠欣賞他人

2、為他人著想

3、管理好人際關(guān)系“信賴卡”


第五講:給人希望----服務(wù)和感恩的心態(tài)

修煉九:激勵(lì)人心,給他人以希望

1、服務(wù)的心態(tài)

2、言語的教導(dǎo)

3、行動(dòng)的幫扶

修煉十:自凈其意,惜福感恩

1、自凈其意,明心見性

2、珍惜你所擁有的

3、生活在感恩的世界里

 

李茂新老師的其它課程

課程大綱講:調(diào)整自我心態(tài),自我一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對的2、對的背后,有很多誤區(qū)1)我對,并不一定符合事物的真相2)我對,并不代表別人一定是錯(cuò)的3)什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄二、建立學(xué)習(xí)重要的心態(tài)1、我認(rèn)為對的,不一定就是對的;2、我認(rèn)為錯(cuò)的,不一定就是錯(cuò)的。三、故事與互動(dòng)體驗(yàn)---驗(yàn)證觀點(diǎn)第二講:擺正工作心態(tài),認(rèn)知

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課程大綱:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對的2、對的背后,有很多誤區(qū)1)我對,并不一定符合事物的真相2)我對,并不代表別人一定是錯(cuò)的3)什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄二、建立學(xué)習(xí)重要的心態(tài)我認(rèn)為對的,不一定就是對的;我認(rèn)為錯(cuò)的,不一定就是錯(cuò)的。三.職場中需要什么樣的心態(tài)1.我們靠什么取得職場成功2.

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課程目錄:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)第二講:認(rèn)知企業(yè)---擺正工作心態(tài)第三講:激發(fā)正能量第四講:情緒管理與壓力分析第五講:塑造陽光心態(tài)第六講:幸福人生的規(guī)劃第七講:現(xiàn)在該做的---忠誠第八講:課程回顧與總結(jié)---學(xué)以致用、持續(xù)行動(dòng)課程大綱:講:認(rèn)知人性---調(diào)整自我心態(tài)一、成人思維特點(diǎn)分析1、成人思維的特點(diǎn)是:每個(gè)人都認(rèn)為自己是對的2、對的背后,有很多誤

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商務(wù)禮儀   01.01

課程大綱:講:重新認(rèn)識自我——商務(wù)禮儀新理念一、案例鑒賞1.案例:為何要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀2.禮儀的起源與發(fā)展、基本概念3.商務(wù)禮儀的作用及重要性4.商務(wù)禮儀的概念與價(jià)值5商務(wù)禮儀的原則案例:《徐崢的泰國行》、《奧巴馬的西服》、《李彥宏的訪談》活動(dòng):何為禮儀二、儀容儀表--社交場合無聲的名片1.形象及服飾的重要性2.社交中形象的原則3.社交中著裝禁忌4.商務(wù)及社交

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課程大綱部分:優(yōu)秀員工“心態(tài)修煉”篇一、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責(zé)任心1、成功者承擔(dān)責(zé)任,失敗者逃避責(zé)任2、你的崗位在哪里,你的責(zé)任就在哪里3、優(yōu)秀員工:請你扛起你的責(zé)任二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心1.公司是你的船,與企業(yè)共命運(yùn)2.是企業(yè)成就了你,離開企業(yè)你什么都不是3.優(yōu)秀員工:不是為別人打工,而是為自己工作三、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——換位心1.換位思考,

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課程大綱:講:認(rèn)知陽光心態(tài)----本色做人角色做事1、心態(tài)是成敗的基因2、心態(tài)與工作效率分析3、本色做人,角色做事4、調(diào)整工作心態(tài)的意義5、是什么在主宰你的心態(tài)第二講:職場必備陽光心態(tài)----積極責(zé)任付出一、職場陽光心態(tài)之----積極主動(dòng)心態(tài)1、什么是積極心態(tài)?----積極心態(tài)的力量!2、心理測評:職場中的我表現(xiàn)是積極還是消極3、剖析員工不主動(dòng)的根本原因4、

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課程大綱:講:團(tuán)伙、群體、團(tuán)隊(duì)三者之間的關(guān)系與區(qū)別很多企業(yè)都說的公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),但很多事實(shí)證明他們不像團(tuán)隊(duì),充其量就是一個(gè)群體,有的組織可能還更加糟糕!德國人、日本人、中國人這三個(gè)國家的人所組成的團(tuán)隊(duì)其中哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、研究、借鑒呢?精辟案例進(jìn)行分析、解剖第二講:正能量團(tuán)隊(duì)打造的結(jié)構(gòu)如何組合合三為一:一、正念有事業(yè)心,一群想干事,能干事的人!思想統(tǒng)一

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課程大綱:部分:工作、生活需要正能量1.職場心態(tài)分析調(diào)查1.1.案例分析(中國近三年的調(diào)查結(jié)果)1.2.案例引起的反思。2.如何感受正能量2.1.換種角度看問題;2.2.對事情、問題如何學(xué)會去看本質(zhì);2.3、如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法1.進(jìn)取心;為什么要有進(jìn)取心如何獲取進(jìn)取心2.自信心;自信心需要有三種人的

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課程大綱:講:工作、生活需要正能量一、職場心態(tài)分析調(diào)查案例分析:中國近三年的調(diào)查結(jié)果案例引起的反思二、如何感受正能量1.換種角度看問題;2.對事情、問題如何學(xué)會去看本質(zhì);3.如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法一、進(jìn)取心;1.為什么要有進(jìn)取心2.如何獲取進(jìn)取心二、自信心;1.自信心需要有三種人的支持2.建立自信心的五

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【課程大綱】部分:中層管理者為什么更需要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)1.企業(yè)五要素:員工、顧客、利潤、競爭、社會2.企業(yè)為什么要設(shè)中層?3.為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的?4.中層管理者的責(zé)任與使命5.現(xiàn)代中層管理者的標(biāo)志6.如果缺失職業(yè)化塑造,中層管理者將會怎樣?7.職場倫理對職業(yè)人的影響8.職場倫理的認(rèn)知,公司品牌與個(gè)人品牌的關(guān)系9.管理者的勝任力模型1

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