從精兵到干將 ——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營(yíng)
培訓(xùn)講師:李茂新
講師背景:
李茂新老師8年以上工廠授課實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注職業(yè)化心態(tài)素質(zhì),中基層綜合管理類(lèi)課程。授課形式:實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見(jiàn)長(zhǎng)、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。學(xué)員反映:互動(dòng)、技巧、案例、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)為一體,生動(dòng)、形象學(xué)員愛(ài)聽(tīng)。[資質(zhì)背景]深 詳細(xì)>>
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從精兵到干將 ——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營(yíng)
課程大綱
引言部分:引 子 ——危機(jī)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
**部分:“心態(tài)篇”——《擺正心態(tài)干工作》
【引子】:擺正心態(tài)干工作,好心態(tài)才有好前程
一、 關(guān)于“病態(tài)職場(chǎng)”的反思
1、 每次遇到問(wèn)題都找我們,他們干什么吃的?
2、 工作太累了,目標(biāo)太高了,壓力太大了,工資才這么點(diǎn)
3、 遲遲上班來(lái),早早歸家去,錢(qián)不少我的就行了
4、 拿多少錢(qián),做多少事,為公司干活,很正常嘛
5、 沒(méi)啥大不了,大不了“老子”明天不干了
二、 擺正心態(tài)“兩項(xiàng)修煉”
1、 擺正心態(tài):左手做人,右手做事
2、 心態(tài)調(diào)整:我是一切的根源
3、 透視現(xiàn)象:世界上到處都是有才華的窮人
4、 職場(chǎng)忠告:我是誰(shuí)不重要,我做的事**重要
5、 兩項(xiàng)修煉:做人——無(wú)愧于心;做事——無(wú)愧于“薪”
三、 擺正心態(tài),探源“三大核心”問(wèn)題
1、 探源1——打工心態(tài)害了誰(shuí)?
1) 我只不過(guò)是在為別人打工
2) “租房”與“建房”、“房東”與“房客”
3) 為自己打工:為自己工作不會(huì)累
【自檢】:你有打工心態(tài)嗎?
2、 探源2——你的工資從哪里來(lái)?
1) 公司按照一個(gè)人的“價(jià)值”付薪水!
2) “高價(jià)格”從“高價(jià)值”當(dāng)中來(lái)
3) 做團(tuán)隊(duì)的“資產(chǎn)”,而不是“負(fù)債”
【自檢】:你憑什么拿高新?
3、 探源3——究竟是誰(shuí)在拖累團(tuán)隊(duì)?
1) 團(tuán)隊(duì)的“木桶理論”,不做團(tuán)隊(duì)的“短板”
2) 《勁霸總裁洪忠信致員工的一封信》啟示
3) 案例:南方測(cè)繪哪些不能要
【自檢】:誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)的殺手?
四、 干工作擺正“五大心態(tài)”
1、 主動(dòng)心態(tài):做事不主動(dòng),前途很被動(dòng)
1) 你為什么“不主動(dòng)”?做事不主動(dòng),前途很被動(dòng)
2) 把公司放在心里,把心放在公司里
2、 換位心態(tài):換位思考,老板難當(dāng),站在老板的角度想問(wèn)題
1) 員工干得不順心可以跳槽,老板又能往哪里跳呢
2) 員工受了委屈可以發(fā)泄,老板受了委屈又能向誰(shuí)發(fā)泄呢
3、 敬業(yè)心態(tài):不敬業(yè)就失業(yè),不愛(ài)崗就下崗
1) 敬業(yè)才能精業(yè),敬業(yè)才能立業(yè),敬業(yè)成就事業(yè)
2) 沒(méi)有不重要的工作,只有不敬業(yè)的員工
4、 忠誠(chéng)心態(tài):跳槽不如臥槽,跳槽不如跳高
1) “人”在公司,“心”也要在公司
2) 忠誠(chéng)——忠臣——終成,忠誠(chéng)的**終受益者是自己
5、 感恩心態(tài):珍惜才能擁有,感恩開(kāi)長(zhǎng)地久
1) 學(xué)會(huì)感恩:沒(méi)有卑微的工作,只有不懂感恩的人
2) 感恩企業(yè)、感恩老板、感恩同事……感恩之旅,我們從“心”出發(fā)
第二部分:“責(zé)任篇”——《責(zé)任勝于能力》
【引子】:讓你掃地你干不干?
一、 拋出話題:“責(zé)任,責(zé)任,還是責(zé)任”
1、 工作就是責(zé)任,責(zé)任決定成敗
1) 工作承載責(zé)任:選擇了工作,就選擇了責(zé)任
2) 工作是種愛(ài),有愛(ài)就有責(zé)任在
3) 工作是你的生意,為企業(yè)工作就是為自己工作
2、 對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
1) 沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人
2) 沒(méi)有高度的責(zé)任心,再有能力也是空談
3) “我的責(zé)任”是**高的工作標(biāo)準(zhǔn)
3、 勇于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任
1) 責(zé)任是推不掉的,責(zé)任到“我”為止
2) 負(fù)責(zé)任是一個(gè)人“人品”的體現(xiàn)
3) 你的“承擔(dān)圈”和你的“成功圈”成正比
二、 關(guān)于“責(zé)任”的三大魔咒
1、 遇到問(wèn)題就是別人的問(wèn)題,你立刻原地踏步
2、 公司找你來(lái),就是為了解決問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題,你就失業(yè)
3、 這是你的工作,你享受了榮譽(yù)和收入,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和委屈
三、 責(zé)任重在落實(shí),關(guān)鍵要看結(jié)果
1、 責(zé)任不分大小,關(guān)鍵在于落實(shí),沒(méi)有落實(shí),等于無(wú)效
2、 把責(zé)任留給自己,把結(jié)果帶給公司
3、 “責(zé)任鎖定”與“責(zé)任落實(shí)”的原則及方法
四、 責(zé)任訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)操練
1、 承擔(dān)前提:對(duì)不起,我錯(cuò)了。(“人生五章”深層解讀)
2、 我負(fù)責(zé),我成長(zhǎng),我成功
3、 責(zé)任者五大作風(fēng):(從理念到動(dòng)作)
【勇于負(fù)責(zé)、馬上行動(dòng)、絕對(duì)服從、沒(méi)有借口、說(shuō)到做到】
五、 停止抱怨,選擇承當(dāng)
1、 優(yōu)秀員工:閉上抱怨的嘴,邁出感恩的腿
2、 珍惜工作不抱怨,不帶情緒來(lái)上班
3、 停止抱怨,開(kāi)啟擔(dān)當(dāng)責(zé)任“心靈之旅”
第三部分:“團(tuán)隊(duì)篇”——《打造一流員工團(tuán)隊(duì)》
【引子】:你的企業(yè)是“團(tuán)隊(duì)”,還是“團(tuán)伙”?
一、 沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
1、 什么叫“團(tuán)隊(duì)”:人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)
2、 成功團(tuán)隊(duì)帶給我們哪些啟示
3、 《西游記》團(tuán)隊(duì)成員可以開(kāi)除誰(shuí)
4、 缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的群體 不過(guò)是一盤(pán)散沙
5、 個(gè)人不可能完美,但團(tuán)隊(duì)可以完美
二、 團(tuán)隊(duì)的“三種特性”具體解析
1、 主動(dòng)性:
1) 【關(guān)于“主動(dòng)性”的反思】:?jiǎn)枂?wèn)自己,我為團(tuán)隊(duì)做了什么?
2) 別人做事時(shí),你是否主動(dòng)參與?領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),你是否自覺(jué)主動(dòng)?
3) 你的工作習(xí)慣是什么?主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?主動(dòng)解決問(wèn)題?
2、 思考性:
1) 【關(guān)于“思考性”的反思】:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方案大部分是誰(shuí)在思考?
2) 開(kāi)討論會(huì)時(shí)大家是踴躍發(fā)言?是否思考性地提出建設(shè)性方案?
3) 當(dāng)你敲門(mén)時(shí),你只帶著問(wèn)題,還帶著解決方案了嗎?
3、 合作性:
1) 【關(guān)于“合作性”的反思】:你的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在哪里?
2) 團(tuán)隊(duì)合作的“拳頭”和“木桶”理論
3) 小成就靠個(gè)人,大成就靠團(tuán)隊(duì),合作才能大作,攜手才能共贏
三、 如何打造一流的員工團(tuán)隊(duì)
【建議1】、一流員工團(tuán)隊(duì)是訓(xùn)練出來(lái)的:沒(méi)有訓(xùn)練的員工是公司**大的成本
【建議2】、打造團(tuán)隊(duì)“三步曲”
(1)、建班子(2)、定戰(zhàn)略(3)、帶隊(duì)伍
四、 打造一流員工團(tuán)隊(duì)之“建班子”
【引子】:政治路線確定之后,干部就是決定因素。
1、 團(tuán)隊(duì)組織核心圈的水平?jīng)Q定其成長(zhǎng)發(fā)展速度
1) 團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)由領(lǐng)導(dǎo)人決定,領(lǐng)導(dǎo)人由核心圈影響
2) 核心圈不一樣,團(tuán)隊(duì)發(fā)展速度肯定不一樣
2、 領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的好壞決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱
1) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):“一頭老虎帶領(lǐng)一群羊”P(pán)K“一頭羊帶一群老虎”
2) 唐僧為什么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)——無(wú)為而有為,無(wú)能而有能,無(wú)治而有治
3) 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)心真誠(chéng)——做人要厚道,管理要霸道
4) 領(lǐng)導(dǎo)是燈塔、是榜樣、是表率——以身作則,身先足以率人
5) 胸懷、格局、氣度修煉——做人做事千萬(wàn)別人桌子底下放風(fēng)箏
五、 打造一流員工團(tuán)隊(duì)之“定戰(zhàn)略”
1、 “商解三國(guó)”之“定戰(zhàn)略”
2、 “短命的新可樂(lè)”案例解析:戰(zhàn)略不對(duì),努力白費(fèi)
3、 戰(zhàn)略是成功的**主要的矛盾,是**重要的東西
六、 打造一流員工團(tuán)隊(duì)之“帶隊(duì)伍”
1、 打造一流團(tuán)隊(duì)之“執(zhí)行力”
2、 打造一流團(tuán)隊(duì)之“溝通力”
3、 打造一流團(tuán)隊(duì)之“戰(zhàn)斗力”
七、 打造一流員工團(tuán)隊(duì)之“溝通力”
1、 團(tuán)隊(duì)溝通技巧:
1) 團(tuán)隊(duì)溝通“上對(duì)下”溝通技巧
2) 團(tuán)隊(duì)溝通“下對(duì)上”溝通技巧
3) 團(tuán)隊(duì)溝通“平行”溝通技巧
2、 人際溝通技巧:
1) 問(wèn)問(wèn)題的技巧:?jiǎn)枌?duì)問(wèn)題賺大錢(qián)
2) 聆聽(tīng)的技巧:“聽(tīng)”比“說(shuō)”更重要
3) 認(rèn)同肯定的技巧:同頻、同流、交流、交心
4) 贊美的技巧:用放大鏡看別人的優(yōu)點(diǎn)
八、 打造一流員工團(tuán)隊(duì)之“戰(zhàn)斗力”
1、 士氣引爆——士氣比武器更重要
1) 倡導(dǎo)“激情文化”:個(gè)個(gè)有激情,時(shí)時(shí)在狀態(tài)
2) 激情文化的“四個(gè)凡事”思想
2、 行動(dòng)引爆——行動(dòng)才是硬道理
1) 行動(dòng)大于一切,行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng)
2) 說(shuō)一千,道一萬(wàn),兩橫一豎就是“干”
3、 激勵(lì)引爆——讓全員“跑起來(lái)”
1) 職場(chǎng)忠告:不要“混日子”了
2) 尋找動(dòng)力:讓自己跑起來(lái)
第四部分:“執(zhí)行篇”——《執(zhí)行必須到位》
【引子】:執(zhí)行必須到位:到位不到位,相差100倍
一、 企業(yè)執(zhí)行“三把標(biāo)尺”
1、 100%溝通到位——“該說(shuō)的要說(shuō)到”
1) 反思:——該說(shuō)的,說(shuō)了沒(méi)
2) 不要說(shuō)廢話,說(shuō)太多廢話的人遲早會(huì)成為“廢人”
2、 100%實(shí)施到位——“說(shuō)到的要做到”
1) 反思:——說(shuō)到的,做了沒(méi)
2) “想”是問(wèn)題,“做”才是真正的答案
3、 100%結(jié)果到位——“做到的要見(jiàn)到”
1) 反思:——做到的,見(jiàn)到?jīng)]
2) 忙要忙到點(diǎn)子上,讓每一個(gè)員工成為企業(yè)的盈利單位
二、 誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?誰(shuí)是執(zhí)行者?
1、 公司上下全體執(zhí)行,每一個(gè)人都是執(zhí)行者
2、 管理者尤其要帶頭執(zhí)行:榜樣的力量是無(wú)窮的
三、 解放軍給我們的執(zhí)行啟示
1、 絕對(duì)服從,無(wú)條件執(zhí)行,才是**完美的執(zhí)行
2、 解放軍憑什么號(hào)令三軍
3、 解放軍的“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”
四、 革除團(tuán)隊(duì)執(zhí)行“五大陋習(xí)”
1、 “講過(guò)了”就“盯”——管理是盯出來(lái)的——“盯”了沒(méi)有?
1) **次就做對(duì),經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠
2) “首戰(zhàn)”就是“決戰(zhàn)”
2、 “我不會(huì)”就“練”——能力是練出來(lái)的——“練”了沒(méi)有?
1) 偉大是熬出來(lái)的,骨干是折騰出來(lái)的
2) 千萬(wàn)別把運(yùn)氣當(dāng)本事
3、 “不可能”就“逼”——潛力是逼出來(lái)的——“逼”了沒(méi)有?
1) 成功:差一點(diǎn)就失敗了;失?。翰钜稽c(diǎn)就成功了
2) 全力以赴:變“不可能”為“不,可能”
4、 “沒(méi)辦法”就“想”——辦法是想出來(lái)的——“想”了沒(méi)有?
1) 思想不滑坡,方法總比困難多
2) 心法大于方法,心有所向,法有萬(wàn)種
5、 “找借口”就“沒(méi)有任何借口” ——“找借口”了沒(méi)有?
1) 推卸責(zé)任是借口,解決問(wèn)題是原因
2) 習(xí)慣找借口,成功沒(méi)入口
五、 執(zhí)行核心:執(zhí)行必須到位
【引子】:執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行
1、 執(zhí)行到位,“意識(shí)”必須到位
1) 服從意識(shí):無(wú)條件執(zhí)行,沒(méi)有任何借口
2) 速度意識(shí):先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn),速度勝于完美
2、 執(zhí)行到位,“細(xì)節(jié)”必須到位
1) 執(zhí)行:從細(xì)節(jié)中來(lái),到細(xì)節(jié)中去
2) 工作無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗
3、 執(zhí)行要到位,“流程”必須到位
1) 可以越級(jí)關(guān)懷,不可以越級(jí)指揮
2) 可以越級(jí)反映,不可以越級(jí)請(qǐng)示
4、 執(zhí)行要到位,“檢查”必須到位
1) 鎖定責(zé)任,才能落實(shí)責(zé)任
2) 信任不等于放任,授權(quán)不等于棄權(quán)
5、 執(zhí)行要到位,“結(jié)果”必須到位
1) 講功勞,講結(jié)果,不是“做事”,而是“做成事”
2) 請(qǐng)給我結(jié)果:為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造“結(jié)果”的具體方法及運(yùn)用
六、 執(zhí)行落地:高效執(zhí)行的“七個(gè)不放過(guò)”
1、 找不到問(wèn)題的根源——“不放過(guò)”
2、 找不到問(wèn)題的責(zé)任人——“不放過(guò)”
3、 找不到問(wèn)題的解決方案——“不放過(guò)”
4、 解決方案落實(shí)不到位——“不放過(guò)”
5、 問(wèn)題責(zé)任人沒(méi)有受到教育——“不放過(guò)”
6、 沒(méi)有長(zhǎng)期的改進(jìn)措施——“不放過(guò)”
7、 沒(méi)有建立檔案——“不放過(guò)”
結(jié)語(yǔ)部分:結(jié) 語(yǔ) ——只有變成狼,才有資格與狼共舞
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陽(yáng)光心態(tài)與樂(lè)在工作 01.01
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正能量團(tuán)隊(duì)打造 01.01
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講師:李茂新詳情
正能量與高效執(zhí)行 01.01
課程大綱:部分:工作、生活需要正能量1.職場(chǎng)心態(tài)分析調(diào)查1.1.案例分析(中國(guó)近三年的調(diào)查結(jié)果)1.2.案例引起的反思。2.如何感受正能量2.1.換種角度看問(wèn)題;2.2.對(duì)事情、問(wèn)題如何學(xué)會(huì)去看本質(zhì);2.3、如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法1.進(jìn)取心;為什么要有進(jìn)取心如何獲取進(jìn)取心2.自信心;自信心需要有三種人的
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正能量與責(zé)任 01.01
課程大綱:講:工作、生活需要正能量一、職場(chǎng)心態(tài)分析調(diào)查案例分析:中國(guó)近三年的調(diào)查結(jié)果案例引起的反思二、如何感受正能量1.換種角度看問(wèn)題;2.對(duì)事情、問(wèn)題如何學(xué)會(huì)去看本質(zhì);3.如何進(jìn)行心態(tài)的有效轉(zhuǎn)變;案例分享:《坐飛機(jī)的案例》第二講:獲取正能量的六種方法一、進(jìn)取心;1.為什么要有進(jìn)取心2.如何獲取進(jìn)取心二、自信心;1.自信心需要有三種人的支持2.建立自信心的五
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管理者職業(yè)道德與職業(yè)操守 01.01
【課程大綱】部分:中層管理者為什么更需要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)1.企業(yè)五要素:?jiǎn)T工、顧客、利潤(rùn)、競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)2.企業(yè)為什么要設(shè)中層?3.為什么中國(guó)的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的?4.中層管理者的責(zé)任與使命5.現(xiàn)代中層管理者的標(biāo)志6.如果缺失職業(yè)化塑造,中層管理者將會(huì)怎樣?7.職場(chǎng)倫理對(duì)職業(yè)人的影響8.職場(chǎng)倫理的認(rèn)知,公司品牌與個(gè)人品牌的關(guān)系9.管理者的勝任力模型1
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