《組織經(jīng)營(yíng)學(xué)-群經(jīng)之首易經(jīng)的管理學(xué)》

  培訓(xùn)講師:楊智雄

講師背景:
楊智雄老師中國(guó)式管理(國(guó)學(xué)經(jīng)典)實(shí)戰(zhàn)專家20+年企業(yè)咨詢管理與國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)入企業(yè)文化戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)華人領(lǐng)導(dǎo)論壇執(zhí)行長(zhǎng)中華儒道研究協(xié)會(huì)顧問中國(guó)兩岸文經(jīng)交流協(xié)會(huì)理事全球華人文化傳播集團(tuán)首席顧問招商銀行長(zhǎng)聘國(guó)學(xué)講師楊老師從2009年至今,常與曾仕強(qiáng)教授同時(shí) 詳細(xì)>>

楊智雄
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《組織經(jīng)營(yíng)學(xué)-群經(jīng)之首易經(jīng)的管理學(xué)》

組織經(jīng)營(yíng)學(xué)——群經(jīng)之首易經(jīng)的管理學(xué)

課程背景:
(美)管理大師彼得·德魯克說:”管理要有效必須與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情相結(jié)合;只有中國(guó)
人才能建設(shè)中國(guó),只有中國(guó)人才能發(fā)展中國(guó)?!痹跂|方,組織管理更重在培訓(xùn)中堅(jiān)干部(
如樹干是樹根、樹葉的樞紐),只要干部能具備高難度承上啟下的轉(zhuǎn)化力,其組織必可
永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
易經(jīng)為何為國(guó)學(xué)的群經(jīng)之首?易經(jīng)為何是華人領(lǐng)導(dǎo)者最想學(xué),卻也是領(lǐng)導(dǎo)者最難學(xué)會(huì)
的課程?甚至很多人學(xué)習(xí)后過于重視占卜功能,其實(shí)那只是易經(jīng)的小用,真正的大用是
能幫領(lǐng)導(dǎo)者做好組織的永續(xù)經(jīng)營(yíng)。若能了解易經(jīng)的天、人、地三才之道即組織高層是樹
根平時(shí)要能深藏不露,能而示之不能;中堅(jiān)是樹干為干部,干部要有能力扮演壞人(黑
臉),讓老板當(dāng)白臉(好人)才是能干;基層是樹葉為服務(wù)客戶的第一線,樹葉茂盛,
客戶印象好,績(jī)效自然就好。而易經(jīng)的陰陽文化,讓領(lǐng)導(dǎo)者了解天道的奧秘:天(領(lǐng)導(dǎo)
者)不說話,但人(部屬)反而卻會(huì)謝天。
華人團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)若能依易經(jīng)的天、人、地三才之道配合組織中的高、中、基層相互對(duì)應(yīng)
,必能讓華人的組織得以穩(wěn)健發(fā)展并能有效的永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

課程收益:

國(guó)學(xué)群經(jīng)書籍之首的易經(jīng)在現(xiàn)代意義;天人地三才對(duì)應(yīng)組織高中基三階層運(yùn)作方式。

切實(shí)培訓(xùn)干部做好樞紐角色。能夠承上級(jí)的意旨并啟發(fā)下屬的動(dòng)力平行丶同事合作無間
。

有效落實(shí)組織文化,并能讓領(lǐng)導(dǎo)者能洞察部屬行為掌握先機(jī),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并激勵(lì)部屬的士氣
。

課程時(shí)間:1-3天,6小時(shí)/天·
課程對(duì)象:企業(yè)界、政府機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織職位層級(jí)為副總以上的決策層領(lǐng)導(dǎo)者等。
課程方式:講師講授+ 視頻互動(dòng)+案例分析

課程大綱
第一講:易經(jīng)在工作上的運(yùn)用
一、陰陽文化的感應(yīng)
1. 和諧園滿為最高境界:
——陰陽調(diào)和:陰與陽都是一時(shí)的過程、手段,最終的結(jié)果、目的是要和諧合作。
2. 從陰陽變化領(lǐng)悟管理:
1)弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛
2)道含陰陽:《易經(jīng)系辭傳》:“一陰一陽之謂道”
二、真理常在二者之中:非二者之一
——天時(shí)不如地利,地利不如人和
三、與時(shí)俱進(jìn),合理應(yīng)變
——《孟子 ? 萬章下》:“孔子,圣之時(shí)者也?!?br /> 情境演練1:當(dāng)您業(yè)績(jī)是全公司的第一名,同事請(qǐng)教您是如何做到的,您會(huì)如何回答?
情境演練2:當(dāng)您在組織團(tuán)體中成績(jī)優(yōu)異獲獎(jiǎng),上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)您發(fā)言,您會(huì)如何回答?
四、化繁為簡(jiǎn)與持簡(jiǎn)馭繁
——易經(jīng)三易之道:簡(jiǎn)易、不易、變易
1. 化繁為簡(jiǎn):繁瑣事物有效分類歸納
2. 持簡(jiǎn)馭繁:有效歸納應(yīng)變繁瑣事物
3. 持經(jīng)達(dá)權(quán):領(lǐng)導(dǎo)者如何日理萬機(jī)
4. 萬變不離其宗:變化(變易)中有持續(xù)(不易), 持續(xù)中有變化

第二講:易經(jīng)各卦對(duì)管理的啟示:
一、易經(jīng)總源頭八卦部份
1.乾卦:領(lǐng)導(dǎo)者的要領(lǐng):即每階層的人能力都很強(qiáng)勢(shì)時(shí)
——群龍無首 ;潛龍勿用 ;飛龍?jiān)谔?;亢龍有悔 ;自強(qiáng)不息 ;神龍見首不見尾
2.坤卦:做部屬的要領(lǐng):即每階層的人能力都較柔和時(shí)
——履霜堅(jiān)冰;地勢(shì)坤,厚德以載物;如履薄冰
3.其他六卦:兌(澤)、離(火)、巽(風(fēng))、艮(山)、坎(水)、震(雷)等。
二、易經(jīng)中與人品有關(guān)的德卦部份(由孔子所提出)
三、易經(jīng)較易理解卦組部份
1. 謙(地山)卦v.s.剝(山地)
——“謙受益,滿招損″?
1)謙(地山)卦:代表能夠深藏不露,立于不敗之地。
2)剝(山地)卦:代表能力鋒芒畢露,容易招忌,晚景凄涼。
2. 泰(地天)卦v.s.否(天地)
——“否極泰來″,“三陽開泰″?
1)泰(地天)卦:領(lǐng)導(dǎo)者能展現(xiàn)親和力;部屬容易體諒上意。
2)否(天地)卦:領(lǐng)導(dǎo)者自以為是;部屬重福利而見風(fēng)轉(zhuǎn)舵。

第三講:易經(jīng)三才的階層管理運(yùn)用
一、易經(jīng)管理層級(jí)的分類方式
1. 天、人、地三個(gè)層級(jí):
1)天——高階:為第五爻、第六爻,即總經(jīng)理、董事長(zhǎng)
2)人——中堅(jiān):為第三爻、第四爻,即課長(zhǎng)、經(jīng)理
3)地——基層:為第一爻、第二爻,即作業(yè)員、班組長(zhǎng)
2. 分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)二個(gè)層級(jí):
1)戰(zhàn)略——決策層:為第四爻至第六爻
2)戰(zhàn)術(shù)——執(zhí)行層:為第一爻至第三爻
3. 分類產(chǎn)生模糊地帶——不三不四: 中堅(jiān)干部因雙重角色扮演錯(cuò)亂而做不好。
二、天人地三才在工作上的運(yùn)用
1. 三階層在說話的形式方面
1)天——高階:不明言,平時(shí)少說、關(guān)鍵時(shí)說話大家注意聽
2)人——中堅(jiān):慎言,謹(jǐn)慎衡量實(shí)際情況,用心合理的拿捏
3)地——基層:明言,有能力、沒有能力都應(yīng)該表示出來
2. 三階層在時(shí)間的特性配合
1)天——高階:預(yù)測(cè)未來的動(dòng)向
2)人——中堅(jiān):珍惜現(xiàn)在的時(shí)刻
3)地——基層:擁有過去的經(jīng)驗(yàn)
3. 三階層在各種能力的配合
1)天——高階:前瞻力,提前引導(dǎo)組織到正確方向
2)人——中堅(jiān):轉(zhuǎn)化力,有效轉(zhuǎn)達(dá)訊息并化解問題
3)地——基層:執(zhí)行力,依據(jù)既有制度,貫徹工作

第四講:有效運(yùn)作易經(jīng)三才的關(guān)鍵角色一中堅(jiān)干部
一、中堅(jiān)干部在組織的責(zé)任
1. 中堅(jiān)干部定義與目標(biāo)
2. 中堅(jiān)干部三大責(zé)任
1)承上啟下
2)下情上達(dá)
3)同事相處
二、中堅(jiān)干部在牽動(dòng)雙層級(jí)的運(yùn)作
1. 請(qǐng)示配合上級(jí)的運(yùn)作
情境演練:您有一件重要項(xiàng)目要呈報(bào)老板,不知老板對(duì)此項(xiàng)目的看法時(shí),您會(huì)如何處理
?
2. 順利交辦下屬的任務(wù)
情境演練:您在部屬休長(zhǎng)假前交辦其重要項(xiàng)目,休長(zhǎng)假后您如何追蹤其項(xiàng)目的進(jìn)度?
3. 同事間和諧合作分工
三、中堅(jiān)干部在牽動(dòng)多層(三層以上)的復(fù)合運(yùn)作
1. 上級(jí)轉(zhuǎn)達(dá)并交辦下屬
2. 將下屬情況呈報(bào)上級(jí)
3. 上下階層的越級(jí)處理
情境演練 1:您是經(jīng)理,老板在您不在公司時(shí)不知交辦何事給您部屬,您如何因應(yīng)?
情境演練2:您是經(jīng)理,您的直屬員工越級(jí)向老板反應(yīng)您常常無故遲到或早退,您要如何
因應(yīng)?

第五講:領(lǐng)悟易經(jīng)智慧的最高境界
一、中庸之道【執(zhí)兩用中】
——從容中道:孔子"七十從心所欲而不踰矩"
1. 將信將疑(中)
1)(陰)疑人不用,用人不疑
2)(陽)知人知面不知心
2. 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰(中)
1)(陰)禮讓為先
2)(陽)當(dāng)仁不讓
二、中道管理【東西整合】
1. 德本才末之道:
——大學(xué)"德者,本也; 才者,末也"
——易為君子謀,不為小人謀
——積善之家,必有余慶; 積不善之家,必有余殃
1)防弊制度(西方科學(xué))
2)人品道德(東方哲學(xué))
2. 中上資貭才適用:
——唐太宗時(shí)名宰相虞世南:不學(xué)易不足以為將相
——《論語》子曰”中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也”
——《論語》子曰“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!薄?br />

 

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