《沏上一杯茶----健康飲茶》課程

  培訓講師:廖燕芝

講師背景:
廖燕芝老師,資深愛茶人及茶文化推廣傳播人,茶藝、茶文化理論課教師,國家高級評茶員??釔壑袊鴤鹘y(tǒng)文化及茶文化,多年從事茶文化推廣教學工作,現(xiàn)為茶藝創(chuàng)編、茶藝文案創(chuàng)作及茶藝解說配音專業(yè)人員。廖老師,職業(yè)經(jīng)歷豐富,有多場內(nèi)訓及專業(yè)講座、授課實踐經(jīng) 詳細>>

廖燕芝
    課程咨詢電話:

《沏上一杯茶----健康飲茶》課程詳細內(nèi)容

《沏上一杯茶----健康飲茶》課程

《沏上一杯茶----健康飲茶》課程

主講人——廖燕芝老師

一、課程背景

茶的發(fā)現(xiàn)和使用與中華民族的歷史息息相關(guān)。茶的發(fā)展經(jīng)歷了從藥用到食用再到飲用的過程。有人說:盛世興茶,這同茶“生于水,多余水”的特性是相契合的。在當今國家安定和平,人們生活日益富足的今天,人們對健康以及精神文化的需求越來越強烈,而茶文化無論從物質(zhì)到精神都能對人們產(chǎn)生積極的影響作用,是現(xiàn)代中國人健康生活及享受生活的選擇之一。無論對于企業(yè)而言,還是對于個人而言,在茶文化上的深入學習有助于降低性格上的浮躁,以及增加在企業(yè)文化上,個人文化修養(yǎng)上的積淀,多出一條享受生活與熱愛生活的選擇方式。且在一定程度上,有益于健康。


二、課程介紹

    以唐代劉貞亮提出的《飲茶十德》為導入點,通過古人的論述表明在古代的實驗與研究中,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)茶葉對于健康的助益。而如今在現(xiàn)代科學的加持下,也證明了在適當適量的飲茶時,茶葉對健康的幫助。同時,以可操作性很強的簡便泡茶、飲茶方式讓大家將所學茶文化知識貫穿到各自的實際生活中,享受生活!


三、課程大綱

1、說古論今,歷史上對茶葉進行的研究與嘗試。

(1)古人對茶的健康養(yǎng)生功能的歸納總結(jié)

“ 茶使人益思、少臥、輕身、明目?!薄ⅰ爸文撗?、“治熱渴、凝悶、腦痛、目澀、四肢煩、百節(jié)不舒” 等在歷史研究中古人初步發(fā)現(xiàn)的飲用效果。

(2)現(xiàn)代科學證實茶葉對于身體健康改善有幫助作用

(3)茶葉在國外及少數(shù)民族地區(qū)的飲用

日本茶道的傳承延續(xù)(文化、飲用)

藏區(qū)人民認為:茶是血、茶是肉、茶是生命,生活離不開酥油茶。

2、如何科學健康飲茶?

(1)不同茶類的特性與不同體質(zhì)人群的茶飲選擇;

(2)不同時間、季節(jié)的茶飲選擇;

(3)不同年齡段人群的飲茶注意事項;

(4)科學飲茶。

3、茶的沖泡、飲用與健康

    很多人提起品茶,總覺得是件麻煩的事,其實了解了茶的沖泡方式,就可以使泡茶變得簡單易行,有利身心。學習茶葉的沖泡方式與品飲方式,能夠更好地幫助我們因茶而異地泡出一杯更好的茶,享受茶葉的滋味和生活的樂趣:

簡易茶具:

              -飄逸杯

-同心杯

-保溫杯

(2)標準茶具:

              -主泡器具

                  --茶壺

                  --蓋碗

                  --公道杯

                  --小品杯

                  -- ……

-輔助器具

                  --茶道組(茶道筒

                  --茶船

                  --茶盤

                  --茶荷

                  -- ……

(3)茶室:

(4)茶膏、茶晶、茶粉;

(5)茶葉。

  

-分類

               --綠茶

               --白茶

               --黃茶

               --青茶

               --紅茶

               --黑茶


        -內(nèi)涵物質(zhì)

           --茶多酚

           --茶堿(咖啡因)

               -- 

               --其他

        -加工簡介

        -沖泡簡介

           --水溫

           --投茶量

           --浸泡時間

           --茶具選擇

           --注水方式

        -飲用

           --聞香

           --賞湯

           --品味



 廖燕芝 老師簡介


        廖燕芝老師,資深愛茶人及茶文化推廣傳播人,茶藝、茶文化課教師,國家高級評茶員,云南中華文明研究會茶道委員會主任,昆明聽茗坊茶藝工作室負責人??釔壑袊鴤鹘y(tǒng)文化及茶文化,多年從事茶文化推廣教學工作,現(xiàn)為茶藝創(chuàng)編、茶藝文案創(chuàng)作及茶藝解說配音專業(yè)人員。

       廖老師,職業(yè)經(jīng)歷豐富,有多場內(nèi)訓及專業(yè)講座、授課實踐經(jīng)驗,是茶文化與企業(yè)管理實戰(zhàn)踐行者。

       2007年開始專職從事茶文化推廣及茶藝職業(yè)技能鑒定培訓教學。至今一直致力于高級茶藝師職業(yè)鑒定培訓教學工作,2010年開始探索少兒(5-7歲)茶藝培訓之路,目前已形成富有特色的少兒茶藝教學模式。2014年在昆明市老年大學呈貢校區(qū)率先開展茶藝專業(yè)教學(一個教學周期為三年),受到學員們的喜愛。

多次應邀前往海南???、廣東湛江、遼寧大連、云南水富及西雙版納、麗江、上海、浙江龍泉等地進行茶藝教學和演出。因少兒茶藝培訓受到《海峽茶道》雜志的專訪報道?!对颇掀斩?春夏秋冬》雜志“春”版刊登了署名文章《小小茶芽舞芳華》。

廖老師至今已創(chuàng)作及輔導了100多個茶藝作品,受到觀賞者的高度首肯。


主講課程:

1、《茶道與管理之道》

2、《茶道與企業(yè)市場營銷》

3、《茶文化與健康養(yǎng)生》

4、《品茶悟茶與識人用人》


以上課程每講約2~4課時,共計6~12課時。

茶藝欣賞:(每次課程可安排2個節(jié)目)

1、《古道陳韻》  普洱老茶

2、《上善若水》  普洱茶

3、《千年古茶》  普洱熟茶

4、《玉·茶緣》  綠茶茶藝

5、《山水龍泉》  普洱生熟茶茶藝

6、《 相 見 》   普洱生茶


服務企業(yè)

一、培訓與講座:


* 麗江移動公司《品茶品人生——中華茶藝》知識講座

* 為云南大學文化發(fā)展研究院研究生班學員作茶文化講座

* 紅塔銀行《茶道與管理之道》知識講座

* 暖源集團首屆全國市場委員會典禮茶文化講座

* 遼寧電力系統(tǒng)中層干部學習課程茶文化修為講座

* 浙江·龍泉市婦聯(lián)主辦青瓷女藝人茶文化講座

* 廣東茂名市建設銀行茶文化修為與養(yǎng)生講座

* 弘益大學堂高級茶師國家認證精修班第九期《茶藝創(chuàng)編》、《茶席設計》課程

* 貴州大學金融理財系統(tǒng)培訓茶文化修為與養(yǎng)生課程

* 為云南大學文化發(fā)展研究院研究生班的師生作茶文化講座

* 云南易武同慶號建莊280周年大中華巡禮——北京紀念茶會專題講座

* 云南餐廚藝商貿(mào)有限公司內(nèi)部員工茶藝基礎培訓

* 清華大學總裁班茶藝知識簡介及茶藝演示

* 浙江·龍泉竹語古茶有限公司內(nèi)部員工培訓

* 浙江·龍泉竹語古茶館內(nèi)部員工培訓

* 為韓國茶藝愛好者進行了中國茶和中國茶文化知識普及培訓

* 海南妙自然文化傳播有限公司內(nèi)部培訓及優(yōu)質(zhì)客戶商務茶藝培訓

* 云南民族茶文化研究會職業(yè)技能培訓學校內(nèi)部教師培訓及教學

* 云南世博茶藝培訓學校理論教學、茶藝輔導及茶文化推廣

* 云南景谷縣人民法院茶葉知識及茶文化普及

* 昆明雨竹軒茶業(yè)有限公司茶文化推廣活動

* 云南西雙版納·勐海大葉茶廠內(nèi)部員工培訓

* 云南云邁新能源開發(fā)有限公司商務茶藝培訓

* 昆明中醫(yī)中等專業(yè)學校茶藝基礎培訓

* 云南景邁正山茶葉有限公司內(nèi)部員工茶藝培訓

* 云南白藥天頤茶品公司高級茶藝顧問

* 云南雄達茶城員工茶葉知識普及講座


二、茶藝展演及茶文化推廣活動:


* 浙江·龍泉竹語古古茶館開業(yè)茶藝專場表演

* 海南妙自然文化傳播有限公司中元會館開業(yè)茶藝展演

* 海南妙自然文化傳播有限公司美麗道茗新會迎新年茶藝專場

* 海南妙自然文化傳播有限公司中秋四藝(茶藝、插花、掛畫、焚香)展演茶藝表演

* 云南省水富縣農(nóng)業(yè)局主辦激情廣場茶文化展演

* 昆明潤竹茶文化傳播有限公司茶藝展演與茶文化推廣

* 接待阿拉伯使節(jié)團團長夫人茶事活動茶藝展演

* 接待文化部領(lǐng)導專場茶藝展演

* 接待越南副總理帶隊訪問中國商務代表團專場茶藝展演

* 廣東湛江茶博會茶藝展演

* 上海茶博會茶藝展演

* 麗江茶博會茶藝展演

* 云南易武同慶號建莊280周年大中華巡禮——北京紀念茶會茶藝展示





 

廖燕芝老師的其它課程

《品茶、悟茶與識人、用人》課程——廖燕芝老師主講一、課程背景品茶、悟茶的道理同用人、培養(yǎng)人的道理有許多相通之處。作為企業(yè)或團隊管理者,通過學茶、習茶的過程來體悟識人、用人的之道。即:品茶、悟茶,先識茶;用人、育人,先識人。也使管理者在這樣的比較中,更快速的掌握茶道知識,使茶道和管理之道相輔相成、相互促進!令我們的人生體驗更加豐富多彩。二、課程介紹以茶葉的分類

 講師:廖燕芝詳情


《沏上一杯茶,一片茶葉的文化》課程主講人——廖燕芝老師一、課程背景茶的發(fā)現(xiàn)和使用與中華民族的歷史息息相關(guān)。茶的發(fā)展經(jīng)歷了從藥用到食用再到飲用的過程。有人說:盛世興茶,這同茶“生于水,多余水”的特性是相契合的。在當今國家安定和平,人們生活日益富足的今天,人們對健康以及精神文化的需求越來越強烈,而茶文化無論從物質(zhì)到精神都能對人們產(chǎn)生積極的影響作用,是現(xiàn)代中國人健

 講師:廖燕芝詳情


《品茶、悟茶與識人、用人》課程——廖燕芝老師主講一、課程背景品茶、悟茶的道理同用人、培養(yǎng)人的道理有許多相通之處。作為企業(yè)或團隊管理者,通過學茶、習茶的過程來體悟識人、用人的之道。即:品茶、悟茶,先識茶;用人、育人,先識人。也使管理者在這樣的比較中,更快速的掌握茶道知識,使茶道和管理之道相輔相成、相互促進!令我們的人生體驗更加豐富多彩。二、課程介紹以茶葉的分類

 講師:廖燕芝詳情


《茶文化修為與養(yǎng)生》課程-----主講:廖燕芝老師一、課程設置理念“盛世興茶”是當下中國茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個真切而實在的重要的背景,也是中國相關(guān)學界和業(yè)界以及很多普通愛茶者的一個共識。茶,不僅僅是一種有利于我們?nèi)祟惤】档娘嬈?,也是承載著歷史人文的修身養(yǎng)性之物。學習茶文化知識,提升個人的茶文化修為,無論于己,于團隊、企業(yè)、社會甚至家庭都有有諸多益處。茶品雖

 講師:廖燕芝詳情


《茶道與管理之道》課程主講:廖燕芝老師一、課程背景“茶道”是一種以茶為媒的生活禮儀,也被認為是修身養(yǎng)性的一種方式,它通過沏茶、賞茶、飲茶,增進友誼,美心修德、學習禮法,是很有益的一種和美儀式。隨著社會的發(fā)展,茶道越來越被人們所重視。茶道對于企業(yè)管理有怎樣的作用和影響,讓我們通過該課程的學習來深入領(lǐng)會。二、課程介紹人有人品,茶有茶品,人品如茶品;茶有茶道,人有

 講師:廖燕芝詳情


《茶文化修為與養(yǎng)生》課程方案-----主講:廖燕芝老師一、課程設置理念“盛世興茶”是當下中國茶文化和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個真切而實在的重要的背景,也是中國相關(guān)學界和業(yè)界以及很多普通愛茶者的一個共識。茶,不僅僅是一種有利于我們?nèi)祟惤】档娘嬈?,也是承載著歷史人文的修身養(yǎng)性之物。學習茶文化知識,提升個人的茶文化修為,無論于己,于團隊、企業(yè)、社會甚至家庭都有有諸多益處。茶

 講師:廖燕芝詳情


《茶文化修為與女性修養(yǎng)》課程方案一、課程設置理念“仙山靈草濕行云,洗遍香肌粉末勻。明月來投玉川子,清風吹破武陵春。  要知冰雪心腸好,不是膏油首面新。戲作小詩君勿笑,從來佳茗似佳人。”在宋代文豪蘇東坡的詩中,茶與女性似乎早已注定了不解的淵源。在我們生活中,作為日常飲品和待客必備的茶,以及內(nèi)涵豐富的中國茶道精神,注定與女性修養(yǎng)關(guān)系密切。品茶的藝術(shù)形式是其外在的

 講師:廖燕芝詳情


1、盛世興茶,簡要說明茶文化興起的歷史背景(1)茶文化的再次興起(2)古今名人與茶2、講述茶的各種健康養(yǎng)生功能。(1)古人對茶的健康養(yǎng)生功能的歸納總結(jié)(2)現(xiàn)代科學證實的藥物及保健功效(3)茶葉在國外及少數(shù)民族地區(qū)的重要性3、如何科學健康飲茶?(1)不同茶類的特性與不同體質(zhì)人群的茶飲選擇;(2)不同時間、季節(jié)的茶飲選擇;(3)不同年齡段人群的飲茶注重點;(4

 講師:廖燕芝詳情


簡單成交   01.01

一,把握自我與把握市場1、銷售人員的角色認知2、自我心理突破3、市場的一般特點4、心錨與定義轉(zhuǎn)換二,客戶開發(fā)與親和力建立1、常見銷售形式2、客戶開發(fā)----30秒開場白3、吸引客戶的注意力4、親和力建立的4個步驟三,客戶購買心理與購買價值觀分析1、面對推銷2、追求快樂與逃離痛苦3、從解決客戶的問題出發(fā)4、把握購買價值觀的4個步驟四,談判溝通與建立交情1、溝通

 講師:廖燕芝詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有