《鍛造企業(yè)好講師—新媒體視覺呈現(xiàn)軟件(高級)》
《鍛造企業(yè)好講師—新媒體視覺呈現(xiàn)軟件(高級)》詳細內(nèi)容
《鍛造企業(yè)好講師—新媒體視覺呈現(xiàn)軟件(高級)》
鍛造企業(yè)好講師—新媒體視覺呈現(xiàn)軟件(高級)
課程背景:
歡迎來到鍛造企業(yè)好講師系列課程,新媒體視覺呈現(xiàn)軟件。隨著互聯(lián)網(wǎng)+的到來,新媒體呈現(xiàn)越來越重要,人們的 “審美”能力逐漸提升。人們不在滿足培訓中普通圖文PPT帶來的視覺呈現(xiàn),追求更漂亮、更炫酷、更有新時代感的視覺呈現(xiàn)沖擊,而網(wǎng)絡微課更需要視覺的沖擊力。應運而生的多種培訓呈現(xiàn)方式和微課呈現(xiàn)方式如雨后春筍般破土而出,但是連PPT還沒有完全掌握企業(yè)內(nèi)訓師如何能踏上這條時代的巨輪,那么本課程將給到您一些切實解決的方案。
該課程把2019年最火的新媒體呈現(xiàn)軟件“一網(wǎng)打盡”整合培訓。第四代PPT制作、全網(wǎng)最火的視覺呈現(xiàn)工具FOCUSKY、思維呈現(xiàn)工具XMIND8、H5最佳微課呈現(xiàn)軟件易企秀。讓學習也可以是一場視覺大餐。(還可以選擇炫星微課和喀秋莎錄屏)。
課程收益:
● 區(qū)別分清什么是第四代PPT
● 運用PPT制作基本微課素材
● 通過XMIND整理思維,并用軟件撰寫大綱、思維導圖
● 用FOCUSKY模板撰寫一份5分鐘微課
● 用易企秀撰寫一份5分鐘微課
課程特色:
● 本課程采取游戲化教學的方式,讓學習像打游戲一樣上癮。
● 課程實戰(zhàn)性極高,魯老師五年來參加比賽的經(jīng)驗最好的分享。
● 形式多樣,采用引導技術、建構主義教學方法和全腦學習方式,通過課堂講述、短片播放、圖片展示、案例分析、動手操作、一對一指導、分組討論、現(xiàn)場分享等方式開展培訓。
● 實戰(zhàn)演練,參訓學員輪流上臺分享,采取講師點評、學員互評的方式進行實戰(zhàn)演練,講授比不低于50%。
課程時間: 2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中層管理者、人力資源經(jīng)理/培訓經(jīng)理、人力資源專業(yè)人員、企業(yè)內(nèi)訓師、崗位精英、培訓專職人員、業(yè)務/技術骨干及有志愿從事培訓師工作的人員。
課程模型:
課程大綱
第一講:四大“神器”初步認知
1. 思維導圖—整理思維的好工具
2. PPT—呈現(xiàn)之基礎
3. FOCUSKY—最潮流的視覺呈現(xiàn)
4. 易企秀—互聯(lián)網(wǎng)最佳呈現(xiàn)工具
第二講:思維導圖XMIND8
引言:
1. 整理思維的好工具
2. 什么是思維導圖?
3. 思維導圖軟件的選擇
一、XMIND8基本操作
1. 界面基本了解
1)模板
2)畫布
3)風格
4)圖標
2. 快捷鍵的使用
3. 繪制主題主干
4. 繪制分支分類
5. 如何插入圖片圖標
二、如何用思維導圖撰寫一門課程大綱
1. 運用金字塔思維
1)中心思想明確
2)結論先行
3)以上統(tǒng)下
4)歸類分組
5)邏輯遞進
2. 發(fā)散思維
實操:用電腦XMIND繪制導圖
3. 聚斂思維
實操:用便簽紙法做聚斂思維
案例分析:馬云會見孫正義
實操演練:手繪思維導圖大綱
三、妙用思維導圖
1. 輸出WORD大綱
2. 魚骨圖的使用
3. 思維導圖輸出PPT
4. 用XMIND做視頻演示
5. 用XMIND做課程筆記
互動學習:思維的收斂“減肥
第三講:PPT萬物之基礎
引言:學好PPT走遍天下都不怕
案例實操:把導圖大綱導入ppt
一、美的PPT符合以下原則
1. 風格一致
2. 目錄統(tǒng)一
3. 字號協(xié)調(diào)
4. 顏色搭配
案例分析:什么是“審美”
二、進階操作
1. 圖片的選擇和摳圖
2. ICON的選擇和擺放
3. 圖形的插入和編輯
4. Smart ART的靈活運用
5. 什么是可以留白
6. 參考線的使用
7. 高清無版權圖片的使用
8. 插入音頻、視頻
9. SmarART的運用
10. 套用模板(免費贈送2G 2019模板)
11. 工具插件ISIDE的運用
案例分析:什么是第四代PPT
三、案例操作
情景案例實操:用PPT完成《水上迫降》制作
1. 套用模板
2. 巧用插件
3. 封面頁的設置
4. 課程目錄頁制作
5. 主體內(nèi)容設定(風格統(tǒng)一)
6. 課程結尾
技巧分享:PPT錄屏視頻輸出
技巧分享:PPT輸出圖片
第四講:全景式呈現(xiàn)軟件FOUCSKY
引言:2019最火爆的視覺呈現(xiàn)軟件
案例賞析:佳課賞析:《勵課營》
一、基本操作
1. 界面基本了解
2. 鏡頭切換手法
3. 模板的使用
4. 文字的編輯和添加
5. 圖片的添加
6. 圖標添加
互動學習:繪制旋轉(zhuǎn)鏡頭
二、進階操作
1. ICON的選擇和擺放
2. 圖形的插入和編輯
3. 背景的選擇
4. 3D模板切換
5. 動畫的插入
6. 內(nèi)容布局的使用
7. 配音和字幕
8. 插入背景音樂
9. 添加FLASH小人
技巧分享:工具插件ISIDE
技巧分享:工具軟件ZOOMLT
案例實操:用FOCUSKY制作一門視頻微課
a模板的選擇
b場景的切換
c鏡頭的切換
d動畫設置
e音樂的添加
技巧分享:視頻微課的輸出
第五講:H5微課工具 “易企秀”
引言:這可能是H5界的領頭羊吧
微課賞析:《績效提升五步法》
一、基本操作
1. 界面基本了解
2. 文字的編輯和添加
3. 圖片的編輯
4. 背景選擇
5. 工具欄的使用
佳課賞析:《H5微課堂》
二、進階操作
1. 場景的設置
2. 背景的設置
3. 動畫設置
4. 音樂的添加
5. 形狀的加載
6. 組建應用
7. 特效的使用
8. 互動表單的使用
9. 旁白的設置
案例分析:《2018年終考核攻略》
三、案例實操制作一門微課
1. 確定場景
2. 頁面添加
3. 圖層選擇
4. 動畫設置
5. 輸出H5
佳課賞析:《航班不遲到就靠822》
微課評比:
1. 小組選擇進行分享
2. 學員互評
3. 講師點評
4. 禮品獎勵
結尾:好微課一定要有好內(nèi)容,從業(yè)務出發(fā)從績效出發(fā),一定會做出爆款的好微課。
魯洪濤老師的其它課程
八個段位打造王者微課—線上微課的開發(fā)與制作課程背景:2000年后部分龍頭企業(yè)使用E-LEARNING開始觸網(wǎng),經(jīng)過長期的磨合,發(fā)現(xiàn)這種錄屏的方式對企業(yè)員工的學習收效甚微。隨著互聯(lián)網(wǎng)化+智能手機的普及,微時代來臨了,微博、微信、抖音等微視頻大行其道。人人離不開手機。中國平安公司一直受困于員工的培訓,主要問題是人員遍布廣、工作性質(zhì)特殊不能集中學習、新項目落地快、
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鍛造企業(yè)好講師—精品課程開發(fā)與設計(中級)課程背景:歡迎來到鍛造企業(yè)好講師系列課程。有了好的演繹,會表達會呈現(xiàn),但是沒有一個好的內(nèi)容沒有一個好的課程設計那就尷尬了。企業(yè)內(nèi)部培訓要的是實實在在解決實際問題,并且能夠?qū)⒔?jīng)驗不斷的傳承和復制。但是一門精品的課程開發(fā)談何容易,課程目標的分析、框架大綱的制作、內(nèi)容的萃取、最后的教學設計和視覺軟件的呈現(xiàn),對于一名專職培訓
講師:魯洪濤詳情
鍛造企業(yè)好講師—課堂精彩演繹與呈現(xiàn)(初級)課程背景:歡迎來到鍛造企業(yè)好講師系列課程。課堂精彩演繹與呈現(xiàn),是作為一名培訓師最需要掌握,也是最需要精進的一門課程。站在講臺的一剎那,或許只需要三秒鐘的時間,你的學員已經(jīng)確定這名講師到底是不是他的菜,而到了三分鐘的時間,他就能確定能不能聽你三個小時或者三天的課程。所以培訓師的一投足一微笑都至關重要,要想讓精心準備的內(nèi)
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《八個段位打造王者微課——課程設計》 08.14
八個段位打造王者微課—精品情景課程的設計課程背景:這個時代并不缺少內(nèi)容,隨便在互聯(lián)網(wǎng)上、在書籍里,我們都會找到海量的信息。我們現(xiàn)在缺少的是好的教學方法、好的學習形式,想辦法把內(nèi)容裝進學員的腦袋里這才是最終的目的。針對精品課程設計的難題,本課程將教授學員如何運用五星教學手法、游戲化教學和腦科學等教學手法。掌握運用現(xiàn)在最流行的引導式教學、行動學習、情境化教學等多
講師:魯洪濤詳情
《八個段位打造王者微課——課程開發(fā)》 08.14
八個段位打造王者微課—精品情景課程開發(fā)課程背景:2019年中國企業(yè)的不斷壯大,培訓發(fā)展已經(jīng)越來越被認可和重視,人力資源投入大量財力物力,培育培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓師,或是各崗位的精英專家人才。隨著微時代的到來,時間被“微化”,培訓也在悄悄的改變,原來動不動一個星期的課程,甚至是一個月的課程在企業(yè)內(nèi)部很難被推廣和被員工所接受。情景微課內(nèi)容聚焦“新關重”新戰(zhàn)略的宣貫、新產(chǎn)
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