《領導力培訓》

  培訓講師：張美娟

講師背景：
張美娟老師國內優(yōu)秀實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓專家；多家企業(yè)的“業(yè)績騰飛咨詢項目”負責人。中商聯高級經營師培訓班特約講師；北大、清華、浙大多家高?？偛醚行薨嗵丶s講師；中高層干部領導力修煉、執(zhí)行力、團隊建設的權威培訓講師。講師背景曾在中國金融在線集團（ 詳細>>

張美娟
    課程咨詢電話：

《領導力培訓》詳細內容

《領導力培訓》

《情景領導力培訓》
主講：張美娟老師
“一頭綿羊帶領一群獅子，敵不過一頭獅子帶領的一群綿羊”，領導者對于企業(yè)的重要
性，一方面在于領袖的魅力、預見力和洞察力是企業(yè)成長、變革和再生的關鍵因素之一
，另一方面領導人物的決策也有可能將企業(yè)帶入困境。

據調查，在當今全球競爭加劇的時代里，企業(yè)領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，
其中中國企業(yè)是缺乏領導力人才比例最高的國家。為了幫助中國企業(yè)澄清領導力方面的
誤解，尋找到有效培養(yǎng)領導力的途徑，本課程匯聚中、西方領導思想的精華，剖析大量
實操案例，揭秘卓越領導藝術，從而達到提升企業(yè)中高層管理人員領導能力的目的。
課程方式

課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 情景模擬—Test 視頻資料—Video 教練提問—Question

課程時長
1天

課程目標
1、通過對管理與領導的探討，讓學員充分了解領導的涵義，消除學員對領導力的一些誤
讀，自覺的去培養(yǎng)自己的領導力；
2、運用領導力模型，從五個方面提升學員的領導力，包括以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現
狀、使眾人行（團隊管理）、激勵他人。
課程大綱

模塊一、領導力概述
開題視頻欣賞：誰是領導？
1. 中國企業(yè)管理者領導力現狀分析
2. 領導是一個影響的過程：從“要他做”到“他要做”
3. 領導與領導力的定義
4. 領導理論三觀點
5. 領導與管理的關系和區(qū)別墻內開花墻外香的原因

模塊二、卓越領導者的領導力模型
1. 以身作側
2. 共啟愿景
3. 挑戰(zhàn)現狀
4. 使眾人行
5. 激勵他人
模塊三、以身作則
1. 信譽是領導的基礎
2. 以身作則是信譽的基本條件
3. 領導的第一個使命：明確理念
?◇ 明確理念的基本要點
?◇ 要采取的行動
4. 領導的第二個使命：為他人樹立榜樣
?◇ 樹立榜樣的基本要點
?◇ 采取的行動
模塊四、共啟愿景
1. 把想象變成愿景是領導者要面對的挑戰(zhàn)
2. 愿景的力量：國球隊的啟發(fā)
3. 愿景的涵義：
?◇ 有意義的目標
?◇ 未來的藍圖
?◇ 清晰的價值觀
4. 如何將企業(yè)愿景變?yōu)閱T工的行為
5. 領導的第三個使命：描繪愿景
?◇ 描繪愿景的方法
?◇ 采取的行動
6. 領導的第四個使命：感召他人
?◇ 感召他人的要點
?◇ 要采取的行動
模塊五，挑戰(zhàn)現狀
1. 變革的重要性：視頻欣賞《鷹之重生》
2. 變化中體現領導力
3. 領導者是變革的引領者
?◇ 獵尋機會的關鍵點
?◇ 要采取的行動
4. 領導者的第六個使命：實驗與冒險
?◇ 基本要點
?◇ 要采取的行動
模塊六，使眾人行
1. 領導者的第七個使命：促進團結合作
?◇ 基本要點
?◇ ?要采取的行動
2. 領導的第八個使命：發(fā)展他人
?◇ 發(fā)展他人的基本要點和方法
?◇ 要采取的行動
模塊七，激勵他人
1. 領導的第九個使命：認可他人
?◇ 認可他人的基本要點
?◇ 要采取的行動
2. 領導的第十個使命：慶祝勝利
?◇ 慶祝勝利的基本要點
?◇ 要采取的行動

 

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