《銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升》

  培訓(xùn)講師:陳培松

講師背景:
陳培松,工商管理碩士,專注從事管理咨詢及培訓(xùn)工作。榮獲國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會“2010年全國20強優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號。受聘多家咨詢培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任特聘講師。職業(yè)背景:曾擔(dān)任某集團公司戰(zhàn)略發(fā)展研究員、某電信公司區(qū)域經(jīng)理、知名管理咨詢公司培訓(xùn)總監(jiān)、某 詳細>>

陳培松
    課程咨詢電話:

《銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升》詳細內(nèi)容

《銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升》

銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
培訓(xùn)時間:2天,12學(xué)時
培訓(xùn)對象:銀行大堂經(jīng)理
課程目標(biāo):
在今天的銀行營銷中,服務(wù)一般也被認(rèn)為是金融產(chǎn)品的一種,它以無形的狀態(tài)存在于有
形產(chǎn)品的營銷過程中,并延伸到有形產(chǎn)品的生命之外,成為一個連續(xù)、循環(huán)的價值鏈,
那銀行服務(wù)營銷究竟涉及哪些方面的內(nèi)容呢?
1. 了解大堂經(jīng)理角色管理;
2. 掌握現(xiàn)場管理技巧;
3. 學(xué)習(xí)服務(wù)營銷管理。
課程大綱:
一、 大堂經(jīng)理的角色
1. 銀行的形象窗口大使
2. 顧客的免費專業(yè)顧問
3. 工作的方法有2種
4. 心態(tài)的轉(zhuǎn)折—從“受氣包“向 “享受的提供者”
1) 大堂經(jīng)理的工作包括現(xiàn)場硬件的管理和“軟件”的管理和提升;


二、 大堂中的客戶接觸點管理
1. 大堂經(jīng)理的現(xiàn)場管理點
1) 外觀裝飾
2) 大廳內(nèi)裝飾
3) 咨詢臺
4) 充足的宣傳資料
5) 簡明的促銷/套餐/優(yōu)惠方案
6) 簡便的流程設(shè)計和清晰的促銷指引
7) 有序的業(yè)務(wù)辦理
8) 新業(yè)務(wù)體驗. 終端展示區(qū)、
9) 環(huán)境干凈、空間敞亮
10) 舒適的等候區(qū)
11) 客戶自助服務(wù)區(qū)
12) 高端客戶服務(wù)區(qū)
13) 便捷的業(yè)務(wù)受理
2. 大堂經(jīng)理自身與客戶接觸點管理
1) 熱情歡迎(微笑與服務(wù)指引)


2)
服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平(對業(yè)務(wù)知識,行業(yè)知識,柜臺同事的各自特點和業(yè)務(wù)生熟程度的
掌握和合理調(diào)配能力)
3)
快速的現(xiàn)場應(yīng)急處理(不同類型、不同緊急程度顧客的判斷、現(xiàn)場疑義、異議處理)
4) 注視并帶真誠微笑的道別(你也可以創(chuàng)造“利潤”,讓客戶因為你的存在常來)
三、銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷
1. 概論
2. 客戶眼中的銀行服務(wù)
3. 銀行服務(wù)的4大特點:
1) 無形性
2) 異質(zhì)性
3) 循環(huán)性
4) 非儲存性
4. 客戶滿意度和客戶忠誠度
四、銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升
1. 笑:服務(wù)意識與服務(wù)禮儀
1) 服務(wù)意識培養(yǎng)
2) 服務(wù)禮儀塑造
3) 微笑的魅力
2. 說:有話好好說
1) 人際溝通的特點
2) 說話要完整
3) 說話技巧要求
內(nèi)容
聲音
語言
幽默
3. 聽:能說會道VS能聽會說
1) 說話聽音,鑼鼓聽聲……
2) 不良傾聽習(xí)慣(聽的層次)
1) 聽而不聞Ignoring忽視
2) 虛應(yīng)了事Pretending假裝
3) 選擇性地聽Selective Listening選聽
4) 專注地聽Attentive Listening聆聽
5) 設(shè)身處地地聆聽Empathic Listening同理聆聽
3) 傾聽的技巧
4. 問:雙向溝通技巧(問答&反饋)
1) 問答技巧
提問的作用
提問的時間
提問的方式
問題的類型
答問的策略
2) 反饋技巧
有效反饋的原則
給予及接受反饋
反饋“三明治”
5. 看:察言觀色(無言的溝通)
1) 肢體語言的溝通
2) 表情的溝通
3) 性格與溝通
與駕馭型的人溝通;
與分析型的人溝通;
與平易型的人溝通;
與表現(xiàn)型的人溝通
4) 與不同年齡及性別的人溝通
如何與年長者溝通;
如何與同齡人溝通;
如何與青年人溝通;
如何與女性溝通
如何與男性溝通
6. 中國式客情關(guān)系管理(親近度,信任度,人情)
1) 建關(guān)系的技巧(建關(guān)系的核心在于“建”從無到有)
2) 做關(guān)系的技巧(做關(guān)系的核心在于“做”提升加深)
3) 拉關(guān)系的技巧(拉關(guān)系的核心在于“來”拉來拉滿)
4) 用關(guān)系的技巧(用關(guān)系的核心在于“用”借用資源)
注:上述課程大綱為銀行課程通用版,實際課程會根據(jù)客戶需求、學(xué)員狀況、銀行特點
、授課時長等確定具體課程內(nèi)容。

 

陳培松老師的其它課程

中層管理者七項修煉課程時間:2—4天課程對象:企業(yè)中層管理者課程背景:中層在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)承上啟下、承點啟面、承前啟后的重任。工作做不好,上司不欣賞;團隊沒管好,下屬不開心;同事合不來,工作難開展;自己沒提升,前途沒發(fā)展。中層面對多維的角色,位置越來越重要,工作卻往往顯的越來越力不從心。在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中,中層必須懂得引導(dǎo)和平衡各方面的使命。無論是剛升職,還是企

 講師:陳培松詳情


管理技能提升培訓(xùn)課時:1-2天授課對象:中高層管理者課程目標(biāo):使管理者全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識、技巧與認(rèn)知觀念,邁向職業(yè)化的經(jīng)理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮。授課形式:課堂講授、充分互動、案例研討、小組分享等。課程大綱一、心態(tài)管理與管理認(rèn)知1.管理者心態(tài)修煉1)心態(tài)管理2)武裝自己3)樂在

 講師:陳培松詳情


營銷基礎(chǔ)授課時間:1—2天授課對象:營銷相關(guān)人員課程目標(biāo):1.了解營銷的基本理念,提升營銷工作的興趣;2.掌握營銷的基本流程,尋求本公司產(chǎn)品賣點;3.做好營銷的規(guī)劃工作,避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象;4.強化目標(biāo)、責(zé)任意識,逐步打造為營銷精英。課程綱要:一、營銷基本理念1.營銷的演變1)策略演變:生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營銷、社會營銷2)思維轉(zhuǎn)變:把你想要的變成對方的需

 講師:陳培松詳情


職業(yè)化經(jīng)理培訓(xùn)課時:1-2天授課對象:中高層管理者課程目標(biāo):1.幫助學(xué)員找到工作的意義和價值,了解職業(yè)化的基本要素;2.調(diào)整心態(tài),塑造強烈的目標(biāo)感、責(zé)任心,培養(yǎng)與企業(yè)共贏觀念;3.樹立正確的工作觀念和人生態(tài)度,調(diào)和各方面關(guān)系,平衡人生;4.擁有團隊協(xié)作意識,提高工作效率和提升業(yè)績。授課形式:課堂講授、充分互動、案例研討、小組分享等。課程大綱:一、自我管理:讓

 講師:陳培松詳情


銀行客戶經(jīng)理營銷基礎(chǔ)授課時間:1—2天授課對象:銀行客戶經(jīng)理、營銷相關(guān)人員課程目標(biāo):1.了解營銷的基本理念,提升營銷工作的興趣;2.掌握營銷的基本流程,尋求本銀行產(chǎn)品賣點;3.做好營銷的規(guī)劃工作,避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象;4.強化目標(biāo)、責(zé)任意識,逐步打造為營銷精英。課程綱要:一、銀行營銷基本理念1.營銷的演變1)策略演變:生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營銷、社會營銷2)思

 講師:陳培松詳情


銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理與營銷培訓(xùn)時間:2天,12學(xué)時培訓(xùn)對象:網(wǎng)點主任課程目標(biāo):1.對網(wǎng)點主管的角色有個全面的定位2.掌握服務(wù)管理的要點3.學(xué)習(xí)國內(nèi)優(yōu)秀同行的5S管理4.了解員工培養(yǎng)與激勵的方法5.掌握客戶營銷與客戶管理的技巧課程大綱:1.銀行網(wǎng)點主管的角色定位1.一流營業(yè)廳現(xiàn)場的構(gòu)成要素2.銀行網(wǎng)點主管的價值3.銀行網(wǎng)點主管的管理項目4.銀行網(wǎng)點主管的角色、職責(zé)

 講師:陳培松詳情


《有效溝通》   03.13

有效溝通課程目標(biāo):1.掌握溝通理論、溝通技巧和溝通禮儀2.熟悉溝通藝術(shù),靈活運用溝通工具3.提高溝通素質(zhì),修煉溝通智慧4.培養(yǎng)親和力與演講力,快速建立個人影響力5.懂得有效溝通,實現(xiàn)團隊與個人的更大價值授課時間:1—2天授課對象:各種層次(根據(jù)需要在此基礎(chǔ)上調(diào)整)課程綱要:一、溝通原理1.溝通的重要性1)使思想一致、產(chǎn)生共識2)減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧3)疏導(dǎo)

 講師:陳培松詳情


職業(yè)化塑造授課時間:1—2天授課對象:全員(可根據(jù)需要在此基礎(chǔ)上調(diào)整)課程目標(biāo):1.調(diào)整員工心態(tài),強化職業(yè)意識;2.樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動力;3.提升職業(yè)素養(yǎng),破解職場迷津;4.掌握職業(yè)思路,平衡幸福人生。課程綱要:一、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會為你讓路1.珍惜工作機會2.熱愛工作崗位3.履行工作責(zé)任4.干一行、愛一行,敬一行、鉆一行,5.勤奮從業(yè)、忠于

 講師:陳培松詳情


職業(yè)化團隊授課時間:1—2天授課對象:銀行管理者課程目標(biāo):1.探討團隊動力,樹立團隊觀念;2.激發(fā)成員活力,提升合作意識;3.掌握管理技能,減少工作誤區(qū);4.避免單打獨斗,打造高效團隊。課程綱要:一、基礎(chǔ)篇:認(rèn)識團隊1.木桶理論:防止三大效應(yīng)1)顧此失彼:防止短板效應(yīng)2)核心劣勢:防止乘零效應(yīng)3)系統(tǒng)優(yōu)化:防止磨擦效應(yīng)2.關(guān)系原則:人際交往六模式1)雙贏:利

 講師:陳培松詳情


投訴與抱怨處理授課時間:1—2天授課對象:網(wǎng)點工作人員課程目標(biāo):1.了解抱怨與投訴產(chǎn)生的原因2.正確面對客戶抱怨與投訴3.提升銀行的服務(wù)意識和能力4.掌握投訴與抱怨的處理方法課程大綱:一、投訴是挑戰(zhàn)更是機會1.抱怨投訴者究竟想得到什么2.理性投訴者3.感性投訴者4.客戶是如何流失的5.抱怨與投訴的含義6.抱怨與投訴的實質(zhì)7.抱怨與投訴的界定二、抱怨與投訴產(chǎn)生

 講師:陳培松詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有