絕對(duì)成交-顧問(wèn)式銷售
絕對(duì)成交-顧問(wèn)式銷售詳細(xì)內(nèi)容
絕對(duì)成交-顧問(wèn)式銷售
顧問(wèn)式銷售
【課程收益】
樹立銷售冠軍的思維方式、信念系統(tǒng)、行為模式及銷售人員必備的能力;提供一套與之
相對(duì)應(yīng)的、完整的成交系統(tǒng);教你如何運(yùn)用發(fā)問(wèn)技巧探尋客戶不購(gòu)買的真原因,如何問(wèn)
對(duì)問(wèn)題、探出客戶潛在需求;如何化解客戶常見的十大經(jīng)典借口;如何摸準(zhǔn)客戶的心動(dòng)
鈕,快速成交;如何在銷售過(guò)程中恰到好處的運(yùn)用十大成交必殺絕技。
【課程對(duì)象】銷售人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一部分——心態(tài)篇
1. 老板心態(tài)
2. 執(zhí)著心態(tài)
3. 共贏心態(tài)
4. 積極心態(tài)
5. 感恩心態(tài)
解決問(wèn)題:幫助銷售經(jīng)理在銷售中能夠產(chǎn)生持續(xù)不斷的正能量,養(yǎng)成積極主動(dòng)的銷售習(xí)
慣以及培養(yǎng)基本的抗挫能力,面對(duì)客戶拒絕能較快的自我調(diào)整和自我激勵(lì),從而形成積
極進(jìn)取的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),避免畏難情緒,解決直銷過(guò)程中極易產(chǎn)生的消極、抱怨、找借口、
士氣低落的問(wèn)題。
第二部分——銷售前篇
1. 經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定和分解
目標(biāo)制定分解對(duì)于實(shí)現(xiàn)份額提升的重要性
KPI目標(biāo)分解方法:將KPI分解到客戶經(jīng)營(yíng)、渠道開發(fā)
解決問(wèn)題:通過(guò)對(duì)目標(biāo)到計(jì)劃的詳細(xì)分解,使銷售經(jīng)理能更加專注目標(biāo)。
2. 客戶八大心理階段及應(yīng)對(duì)策略
1. 滿意階段
2. 認(rèn)識(shí)階段
3. 決定階段
4. 衡量需求階段
5. 明確定義階段
6. 評(píng)估階段
7. 顧客選擇階段
8. 后悔階段
解決問(wèn)題:了解客戶在消費(fèi)過(guò)程中的心理變化,針對(duì)不同的心理階段采取不同的應(yīng)
對(duì)和引導(dǎo)策略。
第三部分——銷售篇
第一步驟:準(zhǔn)備
1、精神上、體能上、知識(shí)上等準(zhǔn)備什么
2、客戶的性格分類及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法
? 完美型
? 力量型
? 和平型
? 活潑型
第二步驟:調(diào)整情緒、達(dá)到巔峰狀態(tài)
1、做什么要像什么
2、裝:形象裝、心態(tài)裝
第三步驟:建立信賴
1. 破除人與人之間的最大障礙
2. 建立信任的10個(gè)秘訣
第四步驟:找出顧客的問(wèn)題,需求和渴望
1. 購(gòu)買的三層動(dòng)因:顯性需求、隱形需求、動(dòng)機(jī)
2. 如何問(wèn)出客戶需求、問(wèn)題和渴望
開放式問(wèn)題
封閉式問(wèn)題
問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)
3. 對(duì)沒有購(gòu)買多的客戶提問(wèn)的架構(gòu)——FROM公式
4. 對(duì)購(gòu)買過(guò)類似產(chǎn)品的客戶提問(wèn)架構(gòu)——NEADS公式
5. SPIN法則:深挖客戶隱形需求和動(dòng)機(jī)的方法
6. 找出客戶的心動(dòng)按鈕:加速成交的砝碼
第五步驟:塑造產(chǎn)品價(jià)值
1. 物以稀為貴,差異性買點(diǎn)提煉
2. FABE話術(shù)吸引客戶購(gòu)買欲望
3. USP:塑造產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)
第六步驟:分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
1. 了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2. 強(qiáng)調(diào)自身優(yōu)點(diǎn),勿批評(píng)對(duì)手弱點(diǎn)
第七步驟:接觸顧客的抗拒點(diǎn)
1. 銷售成交率=解決客戶抗拒
2. 解決抗拒
提出抗拒前:先發(fā)制人(預(yù)先框定)
提出抗拒后:見招拆招(順轉(zhuǎn)推)
3、常見10大銷售抗絕點(diǎn)和排除方法
第八步驟:成交
1. 順利:加速成交
2. 不順利:重新構(gòu)建信任,解除抗拒
3. 十大必殺成交絕技
第九步驟:售后服務(wù)
1. 了解客戶抱怨——有抱怨是好事
2. 解除客戶抱怨——當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題
3. 了解客戶需求——回饋改進(jìn)超越現(xiàn)狀
4. 滿足客戶需求——永遠(yuǎn)讓客戶占便宜
第十步驟:要求轉(zhuǎn)介紹
口碑轉(zhuǎn)介紹——延伸事業(yè)體
解決問(wèn)題:讓客戶經(jīng)理學(xué)會(huì)如何問(wèn)出客戶的問(wèn)題、并把問(wèn)題擴(kuò)大成需求和渴望,再運(yùn)用
差異性和針對(duì)性的產(chǎn)品塑造推動(dòng)客戶購(gòu)買公司產(chǎn)品,完成銷售業(yè)績(jī)。
呂依玲老師的其它課程
快樂(lè)工作幸福生活——壓力和情緒管理課程背景現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生心理健康問(wèn)題。在企業(yè)的日常管理中,充分關(guān)注員工心理健康,通過(guò)多種途徑增強(qiáng)員工的抗挫能力,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),已成為企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展的必然之選。就此而言,企業(yè)幫助員工獲得心理健康,就是在幫助企業(yè)自身順利發(fā)展。畢竟,員工是企業(yè)的細(xì)胞,而他們
講師:呂依玲詳情
職場(chǎng)晉升直通道:左右逢源——跨部門溝通與協(xié)作(模擬聯(lián)合國(guó)沙盤)課程背景:企業(yè)管理中70以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的!高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤,最大限度地提高工作效率。實(shí)踐證明,員工的溝通能力直接決定團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平,最后導(dǎo)致的團(tuán)隊(duì)績(jī)效結(jié)果。當(dāng)前,眾多企業(yè)都趨于扁平化,使得跨部門之間的溝通更加頻繁。部門之間
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做優(yōu)雅精致女人——服飾搭配篇 10.07
做優(yōu)雅精致女人——服飾搭配篇課程背景:1?同事朋友的搭配很是亮眼,但是穿在自己身上為啥就土不拉幾的?2?你能無(wú)焦慮的應(yīng)對(duì)面試、參加婚禮、出游、……等等各種場(chǎng)合么?3?為啥明明漂亮氣質(zhì)的的女人,有時(shí)候穿的光鮮亮麗,有時(shí)候卻俗氣、老氣?4?在看到一件衣服時(shí)你能判斷適合自己么?還是就覺得好看下手?5?櫥窗里哇撒的服裝,買回家你是不是總是很失望?以上問(wèn)題,你都能夠回
講師:呂依玲詳情
魅力女性形象密碼 10.07
魅力女性形象密碼——服飾搭配課程背景:現(xiàn)代女性對(duì)形象要求越來(lái)越高,找到適合自己風(fēng)格的服飾妝點(diǎn)自己才能有效提升形象;同時(shí)還要符合自己身份和場(chǎng)合,也尤為重要。課程收益:了解形象的價(jià)值掌握8種場(chǎng)合的著裝規(guī)范定位自己的風(fēng)格,找到匹配自己風(fēng)格的服飾課程對(duì)象:想要提升自己形象的女性課程時(shí)間:3H,課程方式:專題演講,課堂練習(xí),感性講授為輔,配以演示.演練正反對(duì)比課程大綱
講師:呂依玲詳情
女神節(jié)課題:情緒壓力管理 10.07
壓力和情緒管理——職場(chǎng)從優(yōu)秀到卓越課程背景現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生心理健康問(wèn)題。在企業(yè)的日常管理中,充分關(guān)注員工心理健康,通過(guò)多種途徑增強(qiáng)員工的抗挫能力,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),已成為企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展的必然之選。就此而言,企業(yè)幫助員工獲得心理健康,就是在幫助企業(yè)自身順利發(fā)展。畢竟,員工是企業(yè)的細(xì)胞,而他們
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商務(wù)禮儀——事業(yè)助力利刃課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成,商務(wù)往來(lái)增多,如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某
講師:呂依玲詳情
做優(yōu)雅精致女人課程背景:形象是對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了社交活動(dòng)中的某些方面。在往來(lái)中,任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一個(gè)妝容。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展非常重要!課程收益:認(rèn)識(shí)到化妝的重要性確定自身適合的風(fēng)格和色彩認(rèn)識(shí)
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做優(yōu)雅精致女人——妝容篇課程背景:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于形象要求越來(lái)越高,無(wú)論是在企業(yè)工作還是和朋友聚會(huì),有一個(gè)精致的妝容會(huì)給對(duì)方的印象加分不少。化妝是一個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)避短的一個(gè)作用,那么認(rèn)識(shí)自己以及化妝的技巧手法就顯得尤為重要。課程收益:認(rèn)識(shí)到化妝的重要性確定自身適合的風(fēng)格和色彩認(rèn)識(shí)自己臉型和五官的優(yōu)缺點(diǎn)掌握化妝步驟和化妝手法技巧課程對(duì)象:全體女性員工課程時(shí)間:半天,3小時(shí)
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親子課題:如何說(shuō)孩子更聽話 10.07
如何說(shuō)孩子更聽話——親子溝通課程背景:現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管,大多數(shù)都時(shí)獨(dú)生子女,自我意識(shí)強(qiáng),知道的東西很多,家長(zhǎng)教育孩子,他可以玩很多花樣來(lái)逃避,甚至有無(wú)數(shù)理由來(lái)拒絕你。在這個(gè)充斥各種新鮮玩意、娛樂(lè)享受而自由反叛的年代,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,真是讓無(wú)數(shù)老師和家長(zhǎng)頭疼的難題。課程收益:轉(zhuǎn)變教育舊思維,發(fā)現(xiàn)親子問(wèn)題人際關(guān)系交往問(wèn)題的根源了解不同性格的孩子特
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做會(huì)溝通的高績(jī)效員工課程背景:根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75的雇員離職,其原因是無(wú)法和自己的上級(jí)處好關(guān)系。上下級(jí)的關(guān)系,已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)績(jī)效,組織穩(wěn)定,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。然而,在職場(chǎng)中,主動(dòng)且有技巧地全面解讀上級(jí)的人并不多,這是極其危險(xiǎn)的。正如德魯克所說(shuō):“不了解上級(jí)就開展工作,正如飛蛾撲火,毫無(wú)前途可言”。因此,為了自己有更好的職業(yè)發(fā)展,向上管理是每位下屬的必
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