跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案
跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案詳細(xì)內(nèi)容
跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案
跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案
課程目標(biāo)：
幫助全員強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、樹(shù)立協(xié)作共贏的觀念，讓學(xué)員知道如何建立高效團(tuán)隊(duì)、如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，相互激勵(lì)和信任。
課程收益：
讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的重要性、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強(qiáng)自信與勇氣
讓學(xué)員知道如何達(dá)成共識(shí)，高效完成工作
讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到怎樣溝通才能打造互信高效團(tuán)隊(duì)
授課方式：
采用講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑、情景模擬演練等方式
課程時(shí)間：
1天（6小時(shí)） 2天（12小時(shí)）
時(shí)間、內(nèi)容可按公司需求定制
課程大綱：
第一章 執(zhí)行之于組織的意義
一、執(zhí)行的概念和特征
二、執(zhí)行的形態(tài)和結(jié)果
三、中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力水平現(xiàn)狀
四、執(zhí)行不力已成為制約企業(yè)發(fā)展瓶頸
五、企業(yè)家、理論家們對(duì)執(zhí)行力的感悟
六、企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行力的關(guān)系
七、執(zhí)行的形態(tài)和結(jié)果
八、企業(yè)執(zhí)行力水平現(xiàn)狀
九、說(shuō)案例，講故事
加拿大第一批楓葉小國(guó)旗由日本人造
— “快魚(yú)法則”掩蓋“大魚(yú)法則”
第二章 執(zhí)行為什么那么難？
一、三大原因
二、執(zhí)行力的關(guān)鍵構(gòu)成要素解剖
（一）態(tài)度要素怎樣影響執(zhí)行力
案例分析
1、A、B兩銷售員孤島行銷
2、米盧的中國(guó)足球時(shí)代
3、播下的是龍種，收獲的是跳蚤
（二）心態(tài)要素怎樣影響執(zhí)行力 ?
案例分析：秀才的三個(gè)夢(mèng)
石匠砌墻與教堂
（三）工具要素怎樣影響執(zhí)行力 ?
案例分析 沃爾瑪案例：現(xiàn)代信息技術(shù)工具造就零售帝國(guó)
（四）角色要素怎樣影響執(zhí)行力?
層級(jí)與角色案例分析
（五）標(biāo)準(zhǔn)要素怎樣影響執(zhí)行力?
案例分析 嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)壓死人 —— 麥當(dāng)勞的第一個(gè)集裝箱
（六）流程要素怎樣影響執(zhí)行力？
案例分析
不是時(shí)間管理的問(wèn)題 ——7 天 VS 4 小時(shí)
三、執(zhí)行經(jīng)常走樣—— 執(zhí)行誤區(qū)解構(gòu)和黑洞探微
第三章 執(zhí)行不“難”的淬煉之法
一、流程層面的淬煉之法
（一）流程概述
流程重組——要素洗牌
流程創(chuàng)新：制定并優(yōu)化執(zhí)行流程
（二）戰(zhàn)略流程的重新梳理
如何充分利用執(zhí)行過(guò)程的位勢(shì)
案例分析
運(yùn)經(jīng)濟(jì),誰(shuí)主沉浮? ----尤伯羅斯的奧運(yùn)策略
（三）運(yùn)營(yíng)流程的科學(xué)設(shè)計(jì)
要科學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)流程就要考究講組織環(huán)境、組織目標(biāo)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行工具等。
案例分析：
1 、張瑞敏的“ 擦桌子理論”
2 、DELL，執(zhí)行流程的應(yīng)用高手
（四）人員（組織）流程的高效 配置
案例分析：
1、大學(xué)新生入學(xué)的“一條龍”服務(wù)
2、田忌賽馬
二、功能層面的淬煉之法
（一）執(zhí)行力之根的培植——掌握4R執(zhí)行 管理模式
案例1、海爾，制度建設(shè)成為執(zhí)行的第一驅(qū)動(dòng)力
案例2、電路板的質(zhì)量為什么不合格？
（二）執(zhí)行力之干澆灌——有效激勵(lì)員工
（三）執(zhí)行力之枝— 企業(yè)文化的變革
（四）執(zhí)行力之葉——員工甄選與任用
第四章 執(zhí)行文化的塑造
一、領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
二、執(zhí)行力以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為基礎(chǔ)
三、讓合適的人做合適的事
四、有效授權(quán)是良好執(zhí)行力的基礎(chǔ)
五、執(zhí)行評(píng)估和監(jiān)督構(gòu)成有效提升執(zhí)行力的管理基礎(chǔ)
六、細(xì)節(jié)的不等式
七、掌握必要的執(zhí)行原理
八、文化植根，創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織
有效授權(quán)，能給企業(yè)帶來(lái)良好的執(zhí)行力：
1、員工感到更受信任；
2、員工更了解公司全貌；
3、增強(qiáng)員工的成就感和自豪感。
案例分析：諾斯托姆公司的絕招
案例分析/類比
第五章 執(zhí)行的高級(jí)境界
一、好的執(zhí)行力是可望也可及的事情
二、把執(zhí)行作為一種制度和文化來(lái)塑造
1、基礎(chǔ)環(huán)節(jié)：
2、基本途徑：
3、觀念變革：
4、關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
三、狼性原則
案例分析： 再看華為：在矛盾和平衡中 前進(jìn)的“ 狼群”
四、別讓猴子跳回背上
案例分析： 王石與王均瑤之比較研究
五、鏡子思維
案例分析：
1 、5S 的迷思
2 、實(shí)在的OEC運(yùn)動(dòng)
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