《APQP+PPAP》
《APQP+PPAP》詳細(xì)內(nèi)容
《APQP+PPAP》
APQP+PPAP課程大綱
課程特色與背景:
使產(chǎn)品質(zhì)量策劃減少對(duì)客戶和供應(yīng)方的復(fù)雜性
便于供方向分承包傳達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求
輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組,以開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹?lái)滿足顧客的要求
將產(chǎn)品質(zhì)量策劃描述成一個(gè)周期性過(guò)程
以最低成本及時(shí)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品
指導(dǎo)如何進(jìn)行提交零件和相應(yīng)文件
培訓(xùn)目的:
理了解有關(guān)先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃與控制計(jì)劃,生產(chǎn)零件批準(zhǔn)過(guò)程理念及要點(diǎn)
掌握實(shí)施方法及技巧
課程對(duì)象:
研發(fā)部、工程技術(shù)部、質(zhì)量部、采購(gòu)部、生產(chǎn)部、銷售部等部長(zhǎng)和核心開(kāi)發(fā)人員
課程時(shí)長(zhǎng):1~2天
課程大綱:
一、?APQP介紹
1?第一階段:計(jì)劃和確定項(xiàng)目
1.1?第一階段之輸入
1.2?顧客的呼聲
1.3?保修記錄和質(zhì)量信息
1.4?業(yè)務(wù)計(jì)劃/營(yíng)銷策略
1.5?產(chǎn)品/過(guò)程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)
1.6?產(chǎn)品/過(guò)程設(shè)想
1.6?產(chǎn)品可靠性研究
1.7?設(shè)計(jì)目標(biāo)
1.7?可靠性和質(zhì)量目標(biāo)
1.9?初始材料清單
1.10?初始過(guò)程流程圖
1.11?產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性的初始清單
1.12?產(chǎn)品保證計(jì)劃
1.13?產(chǎn)品保證計(jì)劃將設(shè)計(jì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要求
1.14?管理者支持
2?第二階段:產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
2.1?設(shè)計(jì)失效模式和后果分析
2.2?可制造性和裝配設(shè)計(jì)
2.3?設(shè)計(jì)驗(yàn)證
2.4?設(shè)計(jì)評(píng)審
?
2.5?工程圖樣(包括數(shù)學(xué)數(shù)據(jù))
2.6?工程規(guī)范
2.7?材料規(guī)范
2.8?新設(shè)備、工裝和設(shè)施要求
2.9?產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性
2.10?量具/試驗(yàn)設(shè)備要求
2.11?小組可行性承諾和管理者的支持
3?第三階段:過(guò)程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
3.1?車間平面布置圖
3.2?特殊矩陣圖
3.3?試生產(chǎn)控制計(jì)劃
3.4?過(guò)程指導(dǎo)書(shū)
3.5?測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
3.6?初始過(guò)程能力研究計(jì)
3.7?包裝規(guī)范
3.8?管理者支持
4?第四階段:產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)
4.1?試生產(chǎn)測(cè)量系統(tǒng)評(píng)價(jià)
4.2?初始過(guò)程能力研究
4.3?生產(chǎn)件批準(zhǔn)
4.4?生產(chǎn)確認(rèn)
4.5?試驗(yàn)包裝評(píng)價(jià)
4.6?生產(chǎn)控制計(jì)劃
4.7?質(zhì)量策劃認(rèn)定和管理者支持
5?第五階段:反饋、評(píng)定和糾正措施
5.1?減少變差
5.2?顧客滿意
5.3?交付和服務(wù)
二、?PPAP介紹
1?概述
2?PPAP過(guò)程要求
3?顧客的通知
4?提交要求
5?零件提交的狀態(tài)
6?記錄的保存
7?零件提交保證書(shū)(PSW)的填寫(xiě)
8?PPAP提交報(bào)告
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《研發(fā)人員工作效率提升》課程大綱 09.03
研發(fā)人員工作效率提升課程背景在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)入世后20年的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)的很多企業(yè)迅速的融入國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈條之中,取得了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成績(jī),但是隨著我國(guó)企業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)際政治環(huán)境、國(guó)際自然環(huán)境、人口紅利等因素的有利作用越來(lái)越低,甚至隨著與美國(guó)的貿(mào)易戰(zhàn)開(kāi)展,很多因素都成了企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)?;谝陨系脑颍覈?guó)的企業(yè)在國(guó)家的2025智能智造戰(zhàn)略指引下進(jìn)行轉(zhuǎn)
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市場(chǎng)需求與產(chǎn)品規(guī)劃課程背景:無(wú)論是研發(fā)、生產(chǎn)或貿(mào)易型的企業(yè),管理的核心都是圍繞如何在產(chǎn)品的交換(銷售)環(huán)節(jié)得到更多的附加值,企業(yè)效益直接由公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的接受程度所決定。全生命周期的產(chǎn)品管理是所有企業(yè)管理中的核心,離開(kāi)了全生命周期的產(chǎn)品管理,其他的管理只能是空中樓閣。為什么在同樣的一個(gè)行業(yè)中,有的企業(yè)收獲頗豐,有的企業(yè)卻只能略有盈余;為什么同樣的產(chǎn)品,有的
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項(xiàng)目經(jīng)理的非授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵人物,其作用和地位的重要性是肯定的,對(duì)項(xiàng)目成員和整個(gè)項(xiàng)目成敗的影響力也是勿容置疑的,項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)非常難當(dāng)?shù)慕巧?。一些相?duì)復(fù)雜的項(xiàng)目往往是跨專業(yè)、跨部門,有時(shí)也是跨地區(qū)的,需要項(xiàng)目經(jīng)理具備非常豐富的專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)管理技能,來(lái)計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)項(xiàng)目組的工作,但往往項(xiàng)目經(jīng)理不是也不可能是每個(gè)領(lǐng)域的專家
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研發(fā)流程及項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程背景我國(guó)的機(jī)械工業(yè)經(jīng)過(guò)將近二十年的高速增長(zhǎng),整個(gè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)也經(jīng)歷了多次的升級(jí)調(diào)整,目前汽車對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)要求越來(lái)越高,成本控制越來(lái)越嚴(yán),產(chǎn)品利潤(rùn)逐年降低,主機(jī)廠對(duì)供貨及時(shí)率要求越來(lái)越高,對(duì)供應(yīng)商的各種考核越來(lái)越嚴(yán),處罰越來(lái)越高。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,上游廠商開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的周期越來(lái)越短,作為下游供應(yīng)商的壓力越來(lái)越大,目前依賴以前的管理模式
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