建筑行業(yè)工匠精神的培育

  培訓(xùn)講師:蔣小華

講師背景:
蔣小華老師培訓(xùn)匠人、經(jīng)管作家團隊賦能體系打造專家新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓(xùn)生涯,浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專家。足跡遍布全國100多個 詳細(xì)>>

蔣小華
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建筑行業(yè)工匠精神的培育詳細(xì)內(nèi)容

建筑行業(yè)工匠精神的培育

【課程說明】

? 從某種意義上來說,工匠源于建筑行業(yè),偉大工匠魯班被稱為建筑行業(yè)的始祖。建筑作品最需要工匠精神。例如,世界最長壽的企業(yè)金鋼組至今1400多年了,就是建筑企業(yè),它基于工匠精神,專注一個領(lǐng)域,精雕細(xì)琢,世代相傳。還有中國最古老的拱橋趙州橋也1400多年了,是由偉大工匠李春設(shè)計的。

? 可以說,工匠精神與建筑有著極為緊密的關(guān)系,也是時代對建筑行提出重要要求。然而,目前不少的建筑從業(yè)者恰恰缺乏工匠精神,以至于影響工作品質(zhì)。


【課程大綱】

前言:從建筑與匠人的淵源說起

? 中國建筑質(zhì)量的最高獎“魯班獎”;

? 建筑行業(yè)質(zhì)量事故的反思;

? 建筑承載著更多的人文與美好。

第1章 匠意——升級組織文化和個人情懷

1. 問題討論:

? 8000萬人口的德國為什么能誕生2300個世界品牌?

? 為什么工匠精神兩次寫入黨中央的政府報告?

? 建筑人眼中的工匠精神是怎樣的?腦海中會想到哪些關(guān)鍵詞?

? 案例:金鋼組和趙州橋

2. 何謂工匠精神——工匠精神育成模型;(案例:埃及金字塔的故事)

? 熱愛:愛到勝過所帶來的錢;

? 敬業(yè):一生一技,一技一生;

? 嚴(yán)謹(jǐn):不達標(biāo)準(zhǔn),絕不交貨;

? 極致:把99%變成99.99%;

? 創(chuàng)新:創(chuàng)造無法匹敵的卓越。

3. 建筑匠人的宣言——六個基本要義(案例:木匠的故事)

? 熱愛自己的工作,無高低貴賤之慮;

? 每臨工作現(xiàn)場,心中必存莊敬之意;

? 長期探尋此業(yè)精髓,力達更高境界;

? 以此業(yè)為生,但不為錢而放棄標(biāo)準(zhǔn);

? 一旦結(jié)識高手,必敬慕之,學(xué)習(xí)之;

? 祈望自己所為和作品能比壽命更長。

4. 建筑匠人的基本要求——六項行為轉(zhuǎn)變(案例:石頭匠的故事)

? 少一些心浮氣躁,多一些純粹精業(yè);

? 少一些投機取巧,多一些腳踏實地;

? 少一些急功近利,多一些專注持久;

? 少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品;

? 有業(yè)精于勤,不追求極致不罷休的氣派;

? 有十年如一日,反復(fù)磨練方成器的信仰。

5. 捫心自問:“像匠人那樣做事”你可以嗎?/案例:魯班和墨子

第2章 匠魂——勤于守、勇于破、善于離

1. 何謂守破離?關(guān)于守破離的來源;

2. 守:匠心供奉,丟掉浮躁的自己,成為潛精研修的職人(案例:秋山木工學(xué)校)

? 練好生命中的“木人樁”;

? 窮盡一生磨練技能;

? 差之毫厘也要計較;

? 用笨功夫練就真本事;

? 先潛水后浮出水面;

? 人品比技術(shù)更重要。

3. “破”:如何突破原來的范式,戒掉依賴前人經(jīng)驗的習(xí)慣?

? 案例思考:為什么中華老字號漸漸衰敗,傳統(tǒng)匠人落寞?

? 突破方法:培養(yǎng)批判性思維、突破四個范式和養(yǎng)成四個習(xí)慣;

? 注意事項:成功的羈絆、路徑的依賴、利潤的負(fù)面效應(yīng)。

4. “離”:從0到1的創(chuàng)造,成就“青勝于藍”的人生

? 創(chuàng)新方法論1:換道超車、交叉共建法、第一性原理;

? 創(chuàng)新方法論2:逆向工作法、減法策略、乘法策略。

5. 探討:建筑人如何應(yīng)用“守破離”?

第3章 匠心——不忘初心,臻于至善

1. 從錢談起:你擁有正確的金錢觀嗎?

2. 做新時代的“五心”建筑人;

? 價值心:重視貢獻——如何創(chuàng)造客戶價值?

? 結(jié)果心:以終為始——人生三個基本問題;

? 責(zé)任心:責(zé)任勝于能力——如何做好每一個行為?

? 快樂心:樂在工作——如何釋放工作中的快樂?

? 戀愛心:愛上工作——如何抱著工作“睡覺”?

3. 堅決不做這五類人:

? 差不多先生——差不多就是差很多;

? 將就先生——生活不要將就,要講究;

? 抄襲先生——抄襲是恥辱,是慢性自殺;

? 無所謂先生——活干不好,丟不起人;

? 關(guān)系先生——人脈是吸引來的,放棄無用社交。

4. 討論:新時代的建筑人的應(yīng)具備哪些品質(zhì)要求?

第4章 匠思——深度思考,逼近本質(zhì)

1. 何謂匠思?多思善問:避免大腦空轉(zhuǎn)。

2. 舉一反三法:如何找到事物的骨架和外衣?

3. 第二答案法:別被大腦的第一反應(yīng)迷惑;

4. 第三選擇法:突破二元思維的困境,走進新天地;

5. 思維導(dǎo)圖:讓思維插上會飛翔的翅膀;

6. 頭腦風(fēng)暴法:讓數(shù)量帶動質(zhì)量,用點子激發(fā)點子;

7. 德爾菲法:如何用人腦云計算做決策?

8. 討論:如何發(fā)揮匠思解決項目工程的相關(guān)問題?

第5章 匠品——精益求精,死磕極致

1. 什么叫一生只做好一件事?若林克彥和永不松動的螺絲;

2. 企業(yè)能量模型:60分的產(chǎn)品,90分的營銷,還是90分產(chǎn)品,60分的營銷?

3. 案例:萬科的工匠精神:對3mm以上誤差零容忍

4. 產(chǎn)品研發(fā)的邏輯:不自主研發(fā),企業(yè)難生存;

? 遵循刺猬理念——努力成為行業(yè)的一根針;

? 自主研發(fā)——寧可慢三年,也要走自主研發(fā)的道路;

? 專注技術(shù)升級——技術(shù)是1,營銷是后面的0。

5. 產(chǎn)品打磨的邏輯:好產(chǎn)品會說話;

? 用戶思維——一切以用戶為中心;

? 簡約思維——簡約即美,少即是多;

? 試錯思維——讓錯誤來改變錯誤者;

? 迭代思維——快速迭代,不斷更新。

6. 討論:如何用“工匠精神”為中國建筑工程品質(zhì)代言?

 

第6章 匠氣——生于制度,孕于文化

1. 思考:為什么我國的工匠精神差點失傳?而日本的工匠精神傳承較好?

2. 莫因工匠精神的浪漫,掩蓋工匠制度的缺失;

3. 案例:德勝洋樓公司如何培育匠人文化;

4. 案例:偉星房產(chǎn)的“可持續(xù)化發(fā)展”

5. 案例:秋山木工如何培育匠人文化?

6. 建筑工程企業(yè)如何培育工匠文化?

? 領(lǐng)導(dǎo)者是第一推動力;

? 提升工匠的“地位”;

? 塑造工匠文化的六步曲。

7. 小結(jié):工匠精神不是從頭腦里灌輸進去,而是從心底里長出來的;不是從上往下壓出來的,而是從下面往上高漲起來的。


 

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