思維導(dǎo)圖課綱

      培訓(xùn)講師:衛(wèi)躍

    講師背景:
    衛(wèi)躍老師★曾任北京同仁堂健康藥業(yè)股份有限公司培訓(xùn)經(jīng)理★曾任北京正略鈞策管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)顧問(wèn)★中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師★JA中國(guó)志愿講師★北京凱文咨詢(xún)合伙人★HR實(shí)名俱樂(lè)部特聘講師衛(wèi)老師擁有6年以上培訓(xùn)經(jīng)歷,曾任北京同仁堂健康藥業(yè)股份 詳細(xì)>>

    衛(wèi)躍
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    思維導(dǎo)圖課綱詳細(xì)內(nèi)容

    思維導(dǎo)圖課綱

    【課程名稱(chēng)】思維導(dǎo)圖
    【導(dǎo)圖描述】
    思維導(dǎo)圖又叫心智圖,是表達(dá)發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡(jiǎn)單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。
    【課程收益】
    了解什么是思維導(dǎo)圖;
    掌握思維導(dǎo)圖的繪制方法;
    開(kāi)啟思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域;
    結(jié)合思維導(dǎo)圖對(duì)工作中實(shí)際問(wèn)題梳理。
    【培訓(xùn)對(duì)象】
    全員適用
    【培訓(xùn)人數(shù)】
    30人
    【培訓(xùn)方式】
    研討、視頻、案例、講授、體驗(yàn)
    【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】
    1天
    【課程大綱】
    思維導(dǎo)圖
    導(dǎo)圖定義
    線性思維與發(fā)散思維的不同
    金字塔結(jié)構(gòu)下的系統(tǒng)思考
    大腦的記憶習(xí)慣及規(guī)律
    思維導(dǎo)圖圖解
    視頻:突破慣性思維,欣賞不同形式的思維導(dǎo)圖
    案例:一個(gè)音樂(lè)指揮的思維導(dǎo)圖
    繪畫(huà)導(dǎo)圖
    繪畫(huà)導(dǎo)圖基本原則
    思維架構(gòu)
    文字簡(jiǎn)潔
    圖文并茂
    色彩豐富
    學(xué)員繪畫(huà)第一張思維導(dǎo)圖
    練習(xí):思維導(dǎo)圖版自我介紹
    互動(dòng):彼此欣賞,共同進(jìn)步。
    我們的大腦
    大腦的分工
    羅杰·斯佩里 左右腦分工理論
    體驗(yàn)左右腦分工不同及男女思維的測(cè)試
    思維導(dǎo)圖的起源
    創(chuàng)始者托尼·巴贊的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用
    思維導(dǎo)圖應(yīng)用
    工作中的應(yīng)用領(lǐng)域
    工作計(jì)劃與總結(jié)
    高效會(huì)議的思路搭建
    演講呈現(xiàn)、系統(tǒng)思維
    工作的問(wèn)題分析與解決
    應(yīng)用案例1:?jiǎn)T工的非物質(zhì)激勵(lì)
    應(yīng)用案例2: 如何做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)

     

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