禮悅服務(wù)——窗口服務(wù)禮儀技能提升

  培訓(xùn)講師：孫晶卓

講師背景：
孫晶卓老師——商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)專家曾任：中國國旅大連分公司接待部經(jīng)理曾任：中國國旅深圳分公司接待/行政主管曾任：深圳華僑城集團(tuán)旅游事業(yè)部客戶/銷售經(jīng)理曾任：香港申維集團(tuán)深圳分公司培訓(xùn)總監(jiān)講師資歷◆15年工作經(jīng)驗(yàn)，10年旅游管理與大型會(huì)務(wù)接待經(jīng)驗(yàn) 詳細(xì)>>

孫晶卓
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禮悅服務(wù)——窗口服務(wù)禮儀技能提升詳細(xì)內(nèi)容

禮悅服務(wù)——窗口服務(wù)禮儀技能提升

禮悅服務(wù)——窗口服務(wù)禮儀提升技能
主講：孫晶卓
【適用對(duì)象】 服務(wù)行業(yè)相關(guān)人員
【時(shí)間長度】一天（6小時(shí)）
【課程背景】??????????
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)競爭激烈，好的產(chǎn)品是一方面，好的服務(wù)更是重中之中，如果說產(chǎn)品是硬實(shí)力，那么服務(wù)就是軟實(shí)力。只有軟實(shí)力的不斷提升，才能更加彰顯品牌的實(shí)力。我們的一線服務(wù)人員在工作中，應(yīng)該傳達(dá)給每一位客人，親切、熱情的專業(yè)印象，它體現(xiàn)在服務(wù)態(tài)度、儀容儀表，舉手投足，服務(wù)語言、溝通藝術(shù)、投訴處理、服務(wù)基本功等方方面面的細(xì)節(jié)。只有將這些細(xì)節(jié)不斷的固化，才可以在公眾面前樹立專業(yè)的印象。一線服務(wù)人員的工作是繁雜的，需要處理很多突發(fā)狀況，如何用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)展現(xiàn)公司的專業(yè)品牌與實(shí)力？如何用有效的溝通傳遞公司的價(jià)值？本次課程會(huì)給您答案。
【授課方式】講授與問答，案例分析，視頻鑒賞，現(xiàn)場演練與點(diǎn)評(píng)。
【課程收益】1．通過禮儀內(nèi)涵的詮釋讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到禮儀在體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，塑造產(chǎn)品價(jià)值，傳遞企業(yè)形象過程中的重要性，使每位學(xué)員樹立起“一切以客戶為中心”的服務(wù)理念，并把它作為職業(yè)的最高準(zhǔn)則。2．通過培訓(xùn)使每位學(xué)員建立起規(guī)范的服務(wù)禮儀，并把它運(yùn)用到實(shí)際工作中去，建立起融洽的客戶關(guān)系，用自己的良好形象來塑造出企業(yè)的形象，提高企業(yè)在客戶中的信譽(yù)度。
掌握高效的與客戶溝通的技巧，真正做到把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。
【課程大綱】課程共分六個(gè)單元
第一單元：服務(wù)意識(shí)，心態(tài)，理念
1：出色的服務(wù)態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念
2：優(yōu)質(zhì)服務(wù)從心開始
3：行為+環(huán)境=意義
4：職業(yè)化態(tài)度：態(tài)度大于技能
第二單元：服務(wù)禮儀之職業(yè)形象塑造——親切，簡潔，雅致
職業(yè)形象，即在公眾面前樹立的專業(yè)印象。通過衣著打扮、言行舉止反映出專業(yè)的態(tài)度、知識(shí)、技能等等。專業(yè)形象不僅應(yīng)該表現(xiàn)出你的特點(diǎn)、氣質(zhì)、行業(yè)、職位，更應(yīng)該體現(xiàn)出你獨(dú)特的個(gè)人魅力，并在與人交往的過程中，將這種形象不斷固化，讓人留下深刻美好的印象。
儀容-你的儀容永遠(yuǎn)是別人看見的最多
1：首因哲學(xué)效應(yīng)
2：規(guī)范的妝容設(shè)計(jì)——女士
3：簡潔清爽的展示——男士
3：現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)
二、儀表-你永遠(yuǎn)無法給對(duì)方第二次的第一印象
1：服務(wù)人員的著裝規(guī)范——女士/男士
3：恰當(dāng)配飾畫龍點(diǎn)睛
第三單元： 服務(wù)禮儀之優(yōu)雅的行為舉止——舉手投足皆風(fēng)范
一：舉手投足
1：標(biāo)準(zhǔn)站姿
2：標(biāo)準(zhǔn)坐姿
3：蹲姿基本要求
4：走姿基本要求
5：鞠躬禮與頷首禮的基本應(yīng)用與規(guī)范
6：有請(qǐng)的手勢(shì)與規(guī)范
7：遞接與拾物
8：優(yōu)雅儀態(tài)訓(xùn)練——禮儀操練習(xí)
二：眼神，目光與微笑
1：無聲的語言——眼神的姿態(tài)與教養(yǎng)
2：目光-三秒鐘轉(zhuǎn)移法
3：親切燦爛的笑容——微笑是世界的共通語言
4：一二三度微笑的應(yīng)用
5：簡易微笑訓(xùn)練法
第四單元：服務(wù)禮儀之專業(yè)得體——日常接待禮儀
1：了解令人不悅的服務(wù)表現(xiàn)
2：恰當(dāng)?shù)姆Q呼與居間介紹
3：引導(dǎo)手勢(shì)要優(yōu)雅
4：傳遞美好的聲音——電話禮儀
5：上下樓梯與電梯的引導(dǎo)方式
6：行進(jìn)中與客戶擦身而過該如何打招呼
7：會(huì)客室安排
8：如何開啟會(huì)客室大門
第五單元：服務(wù)禮儀之高效溝通——以良好的結(jié)果為導(dǎo)向，注入服務(wù)的靈感
溝通之傾聽
溝通之提問
溝通之贊美
引導(dǎo)客戶比說服客戶更重要
投訴的處理
第六單元：情景案例與智慧演練
拋出難題，要求學(xué)員以團(tuán)隊(duì)合作、情境模擬的方式給出解決方案，綜合考評(píng)學(xué)員把禮儀知識(shí)、服務(wù)意識(shí)融入到實(shí)際工作的能力。
（本單元根據(jù)客行業(yè)與崗位，會(huì)設(shè)計(jì)不同的情景讓學(xué)員參與其中，真正體會(huì)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果，比如銀行行業(yè)，崗位為大堂經(jīng)理，那么就會(huì)設(shè)計(jì)關(guān)于大堂經(jīng)理的職責(zé)是什么，如何管理好大堂？如何通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)更好的服務(wù)客戶？服務(wù)的過程的應(yīng)該注意哪些禁忌等等。比如說餐飲行業(yè)，在接待客戶有餐的過程中遇到各種各樣的問題又該如何去處理？）

 

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