《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》

  培訓(xùn)講師：江南

講師背景：
導(dǎo)師：江南老師?講師背景：l領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證教練，幫助10000+管理者在領(lǐng)導(dǎo)力成功逆襲；l曾任猿輔導(dǎo)企業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展總監(jiān)；l曾任中國供銷集團(tuán)企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人；l曾任中興通訊北京公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；l實(shí)用工具書《人人需要學(xué)管理》作者；l演講私房課合伙 詳細(xì)>>

江南
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《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》

《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》
【學(xué)員對象】
職場需要提升表達(dá)與思維的人群
【課程信息】
標(biāo)準(zhǔn)課時：1天，6小時；標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人。
【課程背景】
有研究人員與上萬學(xué)員進(jìn)行了溝通，觀察了上千人思考問題的方式，從中尋找高效分析、解決問題的思維結(jié)構(gòu)，并且不斷地思考“如何改變”——如何改善思維方式，讓思考過程更加有邏輯，讓思考結(jié)果更加有價值。答案是：構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維，讓零散、無序的思維方式變得系統(tǒng)化、有序，經(jīng)得起深入分析和推敲的思維結(jié)構(gòu)，是改善思維方式的必經(jīng)之路。
搭建屬于自己的思維結(jié)構(gòu)，提升自己的思維和表達(dá)能力，從本質(zhì)上提升自身能力，提升認(rèn)知水平，這才是真正的澄源正本，一通百通。作為管理者，具備結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)的能力，能夠幫助他在達(dá)成目標(biāo)的路徑中更加高效。
【課程價值】
幫助管理者梳理結(jié)構(gòu)化思維
學(xué)習(xí)金字塔原理表達(dá)方式
提供有效的方法論和工具幫助實(shí)操
幫助建立結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)的習(xí)慣方式
【課程特色】
實(shí)操性：精選案例在課程中深入講解，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿；
實(shí)用性：課程中講授的模型和工具，都是講師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，靠譜實(shí)用；
實(shí)戰(zhàn)性：小班授課，分組研討，模擬演練，學(xué)員像咨詢顧問一樣地工作；
咨詢式培訓(xùn)：以學(xué)員所在公司的實(shí)際工作為課堂演練的重點(diǎn)，點(diǎn)對點(diǎn)的解決學(xué)員困惑。
【課程提綱】
表達(dá)的邏輯
分類分組將思想轉(zhuǎn)化為金字塔
自上而下的表達(dá)，結(jié)論先行
自上而下的表達(dá)，以下統(tǒng)上
表達(dá)的黃金結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)化思維
結(jié)構(gòu)化思維的定義
結(jié)構(gòu)化思考的過程
金字塔內(nèi)部結(jié)構(gòu)
縱向關(guān)系
橫向關(guān)系
序言的結(jié)構(gòu)
如何構(gòu)建你的金字塔
自下而上法
自上而下法
自我介紹練習(xí)
成交促成練習(xí)
思考的邏輯
時間順序
結(jié)構(gòu)順序
程度順序
解決問題的邏輯
界定發(fā)問題框架
展開問題各要素
黃金結(jié)構(gòu)練習(xí)
注：實(shí)際課程會與課程大綱稍有差異。

 

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