夢(mèng)想激勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)力-提綱

  培訓(xùn)講師:高寶月

講師背景:
高寶月老師中科院心理所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題組專家、北大公學(xué)教育研究院特聘講師、中國(guó)科學(xué)院醫(yī)學(xué)心理與治療專業(yè),北京新聞廣播電臺(tái)特邀教育專家\曾任北京大學(xué)醫(yī)藥行業(yè)EMBA研究班班主任。曾任三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院情商教育研究室主任,長(zhǎng)期從事 詳細(xì)>>

高寶月
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夢(mèng)想激勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)力-提綱

題目:夢(mèng)想激勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)力提綱:
內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要性
學(xué)習(xí)的行為驅(qū)動(dòng):壓力、利益、興趣(夢(mèng)想)
不同的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(行為驅(qū)動(dòng))帶來不同的學(xué)習(xí)效果
如何樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),找到夢(mèng)想
如何幫助孩子樹立夢(mèng)想
多元智能理論與天賦
如何在興趣愛好中尋找孩子的生命密碼
如何幫助孩子做生涯規(guī)劃
如何提升學(xué)習(xí)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想1.注意力
2.意志力
3.規(guī)劃能力
4.記憶力

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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