《凝聚力與危機意識打造》

  培訓講師:王海濤

講師背景:
王海濤老師——實戰(zhàn)培訓師?“戰(zhàn)略與執(zhí)行”領域?qū)崙?zhàn)培訓師?美國4D卓越領導力系統(tǒng)導師?4R目標計劃運營管控咨詢顧問?“六力合一型管理體系”創(chuàng)始人?2018全國講師推優(yōu)十強培訓師?美業(yè)慧都商學院院長十年磨一劍,獨創(chuàng)中國實戰(zhàn)管理“管理六力合一”系 詳細>>

王海濤
    課程咨詢電話:

《凝聚力與危機意識打造》 詳細內(nèi)容

《凝聚力與危機意識打造》

《凝聚力與危機意識打造》
級別:中級
主講人:王海濤

在企業(yè)管理過程中,因凝聚力不足、責任心不強、員工沒有危機感,沒有壓力等問題,讓眾多管理者束手無策。為了解決此類問題,特開發(fā)本課程。
【課程宗旨】
解決在管理實務中出現(xiàn)的責任心不強、沒有團隊協(xié)作意識、沒有危機感等問題,提高團隊凝聚力,讓企業(yè)形成良好的文化氛圍和團隊協(xié)作能力。
【學員對象】
中基層管理者
后備管理干部
【培訓時長】
1天
【課程價值】
提升團隊協(xié)作和溝通,提升團隊凝聚力。
提升員工責任意識,拒絕推諉扯皮。
讓管理者掌握塑造危機感的方法和工具。
提升學員危機感,增強工作動力。
【課程綱要】
第一部分 凝聚力:上下同欲者勝
中國企業(yè)管理的變化
團隊管理發(fā)展的三階段
中國式管理的迷局:權(quán)力、權(quán)謀、情感
團隊管理的原點
凝聚力是什么?
從中國傳統(tǒng)家庭探討何為凝聚力
凝聚力表象=領導力+執(zhí)行力
優(yōu)秀團隊的特征
明確的目標和角色意識
較高的人才復制能力
良好的人際關(guān)系與溝通
靈活變通的能力、最佳績效水平
認可及贊賞并且士氣高昂
影響團隊凝聚力的五大要素
戰(zhàn)略目標清晰:目標越清晰,力量越強大
機制制度公平:用機制和制度保證公平
文化理念落地:文化落地,產(chǎn)生團隊信仰
考核福利完善:滿足需求的基礎條件
領導溝通藝術(shù):領導藝術(shù)決定團隊士氣
第二部分 提升團隊凝聚力的六脈神劍
一、從管理者跨越成領導者
二、用文化凝聚人心
三、打造責任意識,責任為榮,抱怨為恥
四、減少沖突,建立內(nèi)部流行語言
(一)建立結(jié)果流行語
(二)塑造八榮八恥流行語
五、增強配合,塑造內(nèi)部客戶價值鏈
六、有效溝通,不讓暴力溝通壞人心
(一)溝通的定義
(二)溝通的三個行為:上推、平推、下切
(三)四個步驟:觀察、感受、需求、請求
第三部分 危機管理
一、沒有危機感的弊端
二、拒絕讓員工做溫水里的青蛙
三、阿甘視頻分享
四、合格的管理者,不停的追趕員工
不要再講“我希望”
建立塑造員工危機體系
感知危機:將危及視覺化、形象化
制造危機:將危及制度化、機制化
第四部分 危機行動化
一、個人危機制造工具:
敵人工具
尋找標桿和敵人,并且實現(xiàn)不斷超越
個人戰(zhàn)略工具
制定目標,講個人戰(zhàn)略和公司戰(zhàn)略相結(jié)合
二、團隊危機制造工具
(一)建立部門對抗系統(tǒng)
部門對抗,提升效率和凝聚力
(二)建立業(yè)績PK紅黑榜系統(tǒng)
排行榜,建立榮辱觀

 

王海濤老師的其它課程

《向上溝通與輔佐》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】你不必喜歡或崇拜你的老板,你也不必恨他。但你得管理他,好讓他為組織成效、成果,以及你個人的成功,提供資源?!说谩さ卖斂烁鶕?jù)蓋洛普的調(diào)查,75的雇員離職,其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。上下級的關(guān)系,已經(jīng)成為團隊績效,組織穩(wěn)定,企業(yè)核心競爭力的重要因素。由此可

 講師:王海濤詳情


《新生代員工管理》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】如今,80后、90后慢慢已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的主力,95后、00后也開始大量進入企業(yè),新生代員工帶著他們鮮明的特性,帶給企業(yè)及管理者諸多的困惑和挑戰(zhàn)。他們很多方面?zhèn)涫茉嵅?,如自大張狂、承受力差、缺乏耐性、自以為是、不負責任、紀律性差、忠誠度低等。其實,我們也能很容易

 講師:王海濤詳情


《職業(yè)化建設與職業(yè)素養(yǎng)提升》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】?態(tài)度決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。要想改變自己的命運,就要從改變自己的態(tài)度開始。有什么樣的心態(tài)就會決定我們什么樣的生活。也只有把心態(tài)調(diào)整好了,我們才會感覺到生活與工作的快樂。?????本課程通過對自我發(fā)展的引導與社會現(xiàn)狀的分析,

 講師:王海濤詳情


《卓越管理·六力合一》主講老師:王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師課程背景:為什么新任管理人員,角色定位不準,總是用員工的思維思考問題?為什么業(yè)務能力或者技術(shù)能力很高的人,到了管理崗做不好?為什么老員工雖忠誠度高,對企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心?為什么中層管理人員目標計劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級之間和部門之間

 講師:王海濤詳情


《卓越領導力提升》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】領導藝術(shù)是領導者個人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領導者和領導模式。有多少個領導者就有多少種領導模式。任何一種管理模式的運用,不可能是要求下屬們依葫蘆畫瓢就可以了,而是需要自

 講師:王海濤詳情


《高效時間管理》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】人的生命是有限的,我們不能絕對地延長生命,但通過時間管理,卻可以相對地將生命延長。提高工作的效率,提高生活質(zhì)量和生命的價值,在有限的時間里增加了生命的“寬度”和“密度”,擴充了有限生命的內(nèi)涵……珍惜時間,管理時間,把更多的時間用在更有效益的地方。時間多了,機會就多

 講師:王海濤詳情


《高效團隊建設與心態(tài)調(diào)整》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】21世紀是以人力資源管理為核心的時代,企業(yè)中的團隊建設與心態(tài)士氣往往決定了企業(yè)的發(fā)展,而團隊真正實現(xiàn)協(xié)作必須在團隊成員之間相互了解與信任的基礎上才能實現(xiàn),正確認知他人也是一個人生主題,只有正確的認知自我、他人、管理才有可能真正幫助員工在績效與個人成長上實

 講師:王海濤詳情


《管理者的角色認知與素養(yǎng)》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】21世紀是以人力資源管理為核心的時代,企業(yè)中的團隊建設與協(xié)作水平往往決定了企業(yè)的核心競爭力,只有正確的認知自我、他人、管理、領導才有可能真正幫助員工在績效與個人成長上實現(xiàn)質(zhì)的飛越。各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅力量,是企業(yè)目標的具體執(zhí)行者,在企業(yè)中起

 講師:王海濤詳情


結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)是職業(yè)管理當中思維的最基本的方式,這是我們在溝通中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。其概念最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的,麥肯錫公司的咨詢基本思路:1、以事實為基

 講師:王海濤詳情


《企業(yè)文化落地與工具》【主講老師】王海濤MTP中層管理技能、執(zhí)行力、領導力、文化建設培訓師【課程背景】企業(yè)文化,或稱組織文化(CorporateCulture或OrganizationalCulture),是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象,簡單而言,就是企業(yè)在日常運行中所表現(xiàn)出的各方各面。一個偉大的組織能夠長期生存下來

 講師:王海濤詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有