【復盤+】--項目管理沙盤模擬

  培訓講師：夏崢

講師背景：
夏崢老師—通用管理與心理學類專業(yè)講師九型人格專業(yè)導師教練【夏崢老師】國家人社部注冊EAP講師；清華、北大總裁班特聘講師；中國人民大學醫(yī)院管理EMBA班特聘講師中國職業(yè)經理人特聘認證專家；中國九型人格導師協(xié)會會員導師；中國九型人格學院認證九型 詳細>>

夏崢
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【復盤+】--項目管理沙盤模擬詳細內容

【復盤+】--項目管理沙盤模擬

【復盤+】項目管理沙盤課程隨著互聯(lián)網、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展，企業(yè)發(fā)展已經從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進來控制成本，那么項目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。
本課程不僅教授項目管理的工具和方法，更通過沙盤模擬形式讓每一個學員學會項目管理的核心技術。課程效益
學習項目管理的十大知識體系、五大過程組；
學習關鍵鏈項目管理
1828800396240◎ 認識到在項目管理中，抓對事情比把事情做對更重要；◎ 幫助學員從發(fā)揮項目最大的商業(yè)價值的角度評價項目；◎ 有能力確定各個階段的工作重點；
◎ 理解不能等待公司領導和業(yè)務部門來支持項目，而必須調動組織內部各個利益相關方發(fā)揮應有的作用；◎ 學會從利益相關方的角度，處理事件的策略；◎ 學習增強各個相關方的參與度的方法課程涉及內容：
項目管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別
成本思維與效率思維區(qū)別
項目制轉型的操作模型
項目管理互聯(lián)網+
互聯(lián)網與項目制轉型要點
項目制轉型--關注速度，唯快不破
項目制轉型后核算機制
項目管理的九大知識體系
總體管理
范圍管理
進度管理
成本管理
質量管理
人力資源管理
風險管理
溝通管理
干系人管理
4. 項目型企業(yè)失敗因素分析
　◆?從單純的項目管理技巧到應對項目外部環(huán)境變化。
　◆?定義對項目產生影響的利益相關方。　
5.項目的商業(yè)價值和利益相關方對商業(yè)價值的影響。
　◆?為什么項目成功不等于讓大家滿意？
　◆?區(qū)分項目產出和商業(yè)價值。
　◆?項目經理對利益相關方的調動作用。
6. 項目推進六個階段的定義和挑戰(zhàn)
■ 預研一階段（調研）
　◆?比較各個小組的選擇對商業(yè)價值，預算，時間的影響。
　◆?分析各個事件的處理方式對各個利益相關方的信心和參與度的影響。
■ 預研二階段（可行分析和項目邊界）
　◆?尋找各個小組的項目短板因素。
　◆?對本階段的所有事件決定如何處理。
　◆?分析總結各事件的處理對各個利益相關方的信心和發(fā)揮程度的影響。
■ 設計一階段（框架設計）
　◆?處理規(guī)范性和靈活性的沖突。
　◆?如何應對來自組織的要求。
■ 設計二階段（模塊設計）
　◆?新機會對項目邊界的影響。
　◆?項目成員的日常工作和項目工作的沖突。
　◆?個別領導新的看法。
■ 開發(fā)階段 （變成現(xiàn)實）
　◆?組織和項目的兼容問題。
　◆?如何應對工作量的大幅增加。
■ 實施階段（交付和推動）
　◆?組織反映遲緩。
　◆?組織能力不足。
　◆?領導如何看到價值。
6. 案例分析
　◆?分析模擬結果并對各階段失敗事件進行分析。
　◆?各個階段的輸出和關鍵事項重新總結。
　◆?分析三類利益相關方在不同階段分別有什么需求。
　◆?針對各個階段的各個利益相關方進行總結：項目經理的應對策略。
　◆?如何讓時間和成本被有效的保證？
第二部分、移動互聯(lián)網時代的企業(yè)轉型
1. 互聯(lián)網時代企業(yè)轉型的紫海戰(zhàn)略
1）紅海戰(zhàn)略、藍海戰(zhàn)略到紫海戰(zhàn)略
2）紫海戰(zhàn)略就是注意力吸引戰(zhàn)略
3）紫海的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術
2. 企業(yè)如何突破瓶頸
1）點式企業(yè)突破—瓶頸在內部
2）鏈式企業(yè)突破—瓶頸在供應鏈
3）圈式企業(yè)突破—瓶頸在生態(tài)圈
4）項目管理中的關鍵鏈法

 

夏崢老師的其它課程

心理學在人力資源管理中的應用●課程背景???隨著經濟不斷的發(fā)展，社會不斷的進步，我們每個人的思想觀念已經發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個企業(yè)員工的內在需要，我們每個人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學引入人力資源管理是必然的趨勢。通過提升每個人的心理能力從而提升企業(yè)的績效●課程特點：理

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全面經營管理思維沙盤課程引導講師：夏崢一、本沙盤適用課程主題：突破性思維、跨部門溝通合作、團隊班組管理二、沙盤推演背景與系統(tǒng)介紹?課程的基礎背景設定為若干家公司，這幾家公司資金狀況完全相同，資金充足，需要在嚴峻的市場中不斷成長、盈利和發(fā)展。經理人必須有全局觀，必須充分理解經營的首要原則：關注底線利潤。現(xiàn)代企業(yè)因為業(yè)務的復雜必須分工明確，各個職能部門因此而生。

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全腦表達沙盤   09.08

1162685534670《全腦表達》沙盤介紹【課程綜述】：不管我們喜歡不喜歡，擅長在個人和公眾場合發(fā)言的人通常被認為更聰明，具備更高的領導素質。如果邀請你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達課程，可能只在意了說話的一些零散技巧，但《全腦表達》沙盤課程更關注語言背后的思維。因為清晰的表達來自于清晰的思考，這里不僅有讓你輕松組織思想的左腦框架；更有

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《問題解決與引導技術沙盤認證》完全沙盤模擬標準問題解決法眾多引導工具30861001379220經理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復發(fā)生，不知如何控制和預

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心理學在管理中的應用課程大綱講師：夏崢培訓背景：在西方發(fā)達國家，從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業(yè)中，從實際應用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學習心理學，是管理人員更好從事工作的基礎培訓。心理學是研究人的心理活動、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學問。伴隨企業(yè)管理人性化、隱形化的需求，越來越多的心理學知識被大量引入

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課程大綱課程背景及針對的問題：為什么我覺得合適的人，用人部門卻總是不滿意？為什么有些員工就是不熱愛本職工作，在本職崗位上無法正常發(fā)揮呢？為什么看似很不錯的人，安排到崗位上卻不盡人意？現(xiàn)在激勵廣被人談，卻總感覺激勵效果不好？我應該如何考慮核心團隊的人員匹配和人員激勵問題？有辦法不增加薪酬預算，卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒有一種因人而異的激勵方法讓每個員工更滿意

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