【課件美化】內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列-內(nèi)訓(xùn)課程PPT制作技巧
【課件美化】內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列-內(nèi)訓(xùn)課程PPT制作技巧詳細內(nèi)容
【課件美化】內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列-內(nèi)訓(xùn)課程PPT制作技巧
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系列課程-課件美化
PPT快速制作與完美呈現(xiàn)
——概念澄清 結(jié)構(gòu)搭建 工具使用 設(shè)計制作——
【課程介紹】
本課程以企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)用為主線,幫助學(xué)員運用PPT回歸“Power Point-讓觀點更有力量”本質(zhì),杜絕花招、復(fù)雜的樣式,一切以簡單、實用為原則,助力學(xué)員在短時間的培訓(xùn)中,可以快速制作一份精美PPT。
本課程強調(diào)PPT制作的結(jié)構(gòu)搭建以及邏輯建橋部分,一個好的結(jié)構(gòu)勝過千言萬語,前后的邏輯順序通過建橋的方式,自然順暢過渡,可以為內(nèi)訓(xùn)師授課與表達大大加分。
【課程收益】
掌握PPT制作流程,2小時快速制作高大上PPT
掌握邏輯思考、表達技巧,
【課程對象】
課程適用于企事業(yè)單位經(jīng)常需要使用PPT進行教學(xué)的內(nèi)訓(xùn)師。
學(xué)員需具有一定的辦公軟件操作基礎(chǔ),需要通過本課程快速掌握一流PPT作品的設(shè)計呈現(xiàn)方法。
【課程時長】
2天,6小時/天
【授課方式】
結(jié)合引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù),在課程中融入小組討論、個案演練、情景模擬等,避免生澀理論,使學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中用。
【課程大綱】
模塊一 概念澄清-內(nèi)訓(xùn)式PPT與商務(wù)PPT的區(qū)別
【主要內(nèi)容】聚焦PPT邏輯結(jié)構(gòu)搭建,通過視覺化思維模型,掌握內(nèi)訓(xùn)式PPT與商務(wù)PPT制作區(qū)別,快速切換制作思路,做到主次分明的搭建PPT邏輯,為制作PPT做前期準(zhǔn)備
主題
涵蓋內(nèi)容
練習(xí)及錦囊
內(nèi)訓(xùn)式PPT要素
內(nèi)訓(xùn)式PPT內(nèi)容
內(nèi)訓(xùn)呈現(xiàn)的四個要素
內(nèi)訓(xùn)呈現(xiàn)的四種形式
內(nèi)訓(xùn)課堂的4C原則
連接、交流、合作、共創(chuàng)
內(nèi)訓(xùn)式PPT制作前的2個核心
模塊練習(xí):
內(nèi)訓(xùn)式PPT培訓(xùn)目標(biāo)填寫
內(nèi)訓(xùn)PPT制作邏輯
內(nèi)訓(xùn)式PPT制作目標(biāo)設(shè)定
培訓(xùn)目標(biāo)ABCD法則
ASK類目標(biāo)制定模板
內(nèi)訓(xùn)學(xué)員類型分析
模塊二 結(jié)構(gòu)搭建-PPT結(jié)構(gòu)搭建及內(nèi)容整理
【主要內(nèi)容】幫助內(nèi)訓(xùn)師以培訓(xùn)需求為主體,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),將不同的內(nèi)容模塊進行串聯(lián)。
主題
涵蓋內(nèi)容
練習(xí)及錦囊
內(nèi)訓(xùn)結(jié)構(gòu)-搭框架
課程整體結(jié)構(gòu)化設(shè)計
時間分配與頁面數(shù)量
結(jié)構(gòu)編排
內(nèi)訓(xùn)常見結(jié)構(gòu)
模塊練習(xí):
以個人為單位制作各自課程結(jié)構(gòu)圖,并在組內(nèi)呈現(xiàn)
內(nèi)訓(xùn)結(jié)構(gòu)-定內(nèi)容
單元內(nèi)容構(gòu)成
是什么:知識類內(nèi)容呈現(xiàn)
為什么:態(tài)度類內(nèi)容呈現(xiàn)
怎么做:技巧類內(nèi)容呈現(xiàn)
單元內(nèi)容編排
教學(xué)內(nèi)容的三個程度
單元內(nèi)容的取舍
內(nèi)訓(xùn)結(jié)構(gòu)-定邏輯
庫伯學(xué)習(xí)圈理論
參與&認同(視頻教學(xué)及其他工具)
目睹VS講授
模塊三 工具使用-PPT軟件使用及操作
聚焦問題:PPT制作速度慢,軟件操作不熟練,諸多快捷鍵不知道怎么用,只用了軟件不到10%的功能。
【主要內(nèi)容】工欲善其事,必先利其器,把PPT設(shè)置的得心應(yīng)手,解密PPT隱藏功能,設(shè)置PPT快捷鍵,了解PPT的輔助功能鍵,幫助內(nèi)訓(xùn)師安裝PPT使用插件,并掌握插件使用方法,助力內(nèi)訓(xùn)師快速完成PPT設(shè)置。
主題
涵蓋內(nèi)容
練習(xí)及錦囊
PPT功能解密
PPT隱藏功能
布爾運算
PPT快捷鍵
提升效率的快捷鍵
PPT輔助功能鍵
快速訪問工具欄
顯示位置設(shè)置
顯示內(nèi)容添加
模塊練習(xí):
各自電腦中PPT設(shè)置
PPT選項卡
及默認設(shè)置
三大選項卡功能詳解
“設(shè)計”選項卡功能詳解
“視圖”選項卡功能詳解
“母版”選項卡功能詳解
改變默認配色
默認色彩查找
默認色彩調(diào)整步驟
改變默認字體
默認字體位置
默認字體調(diào)整步驟
PPT中標(biāo)題應(yīng)用
一鍵替換所有標(biāo)題
PPT功能插件使用
常用插件應(yīng)用
islide插件安裝及使用方法
ifonts安裝及使用方法
進階插件應(yīng)用
口袋動畫安裝
口袋動畫的另類使用方法
模塊練習(xí):
插件安裝即練習(xí)
模塊四 設(shè)計制作-PPT設(shè)計及元素美化
聚焦問題:大量時間從網(wǎng)上找模板,用到自己的PPT中配色不協(xié)調(diào)、元素不統(tǒng)一,不是字多就是字少,感覺很“土”;文字堆砌、數(shù)據(jù)堆砌,沒有結(jié)論,沒有核心觀點,文字大小不統(tǒng)一、不對齊,表格濫用、顏色不協(xié)調(diào)。
【主要內(nèi)容】一份PPT是否美觀,第一印象就是配色是否合理,3分鐘快速掌握配色技巧,同時指導(dǎo)學(xué)員了解PPT頁面的制作原則,掌握5個頁面制作技巧。學(xué)習(xí)PPT整體風(fēng)格統(tǒng)一方法,掌握PPT配色技巧、文字處理技巧、表格呈現(xiàn)技巧、圖片排版技巧
主題
涵蓋內(nèi)容
練習(xí)及錦囊
PPT配色及模板
PPT配色技巧
單色配色
多色配色
PPT模板制作(5頁創(chuàng)模板?)
封面及結(jié)尾頁
目錄及轉(zhuǎn)折頁
內(nèi)容頁制作綜合練習(xí):
創(chuàng)建自己的PPT配色體系及模板。
錦囊2:
PPT配色色板
錦囊3:
PPT五頁模板
PPT三大元素美化
PPT文字美化
文字的4個要素
文字圖形化
PPT圖片美化
選圖3個原則
修圖4個步驟
排圖5種方法
PPT圖表美化
PPT圖形美化
PPT表格美化
綜合練習(xí):
美化PPT中的文字、圖片、圖表
錦囊4:
PPT文字美化錦囊
錦囊5:
PPT圖片排版錦囊
錦囊6:
PPT圖表美化錦囊
PPT動畫添加
PPT動畫類型
切換動畫及元素動畫
PPT動畫4大要素
動畫的方式、方向、時長、順序
PPT一鍵動畫添加
動畫刷的使用
動畫的適用場景
錦囊7:
PPT動畫添加錦囊
模塊五 課程回顧與總結(jié)
聚焦問題:課上激動、課下沒行動,學(xué)完就忘,只能記住有限的內(nèi)容
【主要內(nèi)容】基于所學(xué)內(nèi)容,通過步驟練習(xí),呈現(xiàn)學(xué)員制作PPT,進行互動點評,在應(yīng)用中實踐所學(xué)。
書寫式頭腦風(fēng)暴
小組回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧
組員內(nèi)部分享
全員頭腦風(fēng)暴
行動之步
通過所學(xué)內(nèi)容,建立行動531模型
找到可以快速應(yīng)用到工作中的PPT制作方法
——【整體答疑,總結(jié)提高】——
課程介紹
此課程針對的群體有哪些?
答: 此課程針對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(初中級為主),自由講師,HR相關(guān)人員等
重點強調(diào)內(nèi)訓(xùn)式PPT制作方法,以及如何制作吸引學(xué)員的PPT,(以上課程均可根據(jù)學(xué)員實際情況,設(shè)置初、中、高不同級別內(nèi)容,也可根據(jù)企業(yè)時間安排,調(diào)整授課時長)
有經(jīng)驗的學(xué)員(月均制作1份):可以幫助大家減少制作時間(2小時內(nèi)從無到有制作一份匯報材料),提高制作質(zhì)量(商用級PPT)
無經(jīng)驗學(xué)員(年均制作1-2份):可以幫助大家快速理清PPT制作思路,掌握PPT快速制作流程,簡化制作方法。
2天版課程結(jié)束,即使0基礎(chǔ)學(xué)員,也可100%輸出不少于20頁的PPT。
老師的資質(zhì)與經(jīng)驗
答:翟老師曾多次擔(dān)綱國內(nèi)PPT大賽專家評委。
2011年至今參與各類PPT項目制作,輔導(dǎo)、幫助培訓(xùn)師、職場白領(lǐng)、大學(xué)生等制作PPT逾千份,直接、間接輔導(dǎo)逾4000 人PPT制作技巧。
2020年參與的項目有:
中國聯(lián)通D級戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項目(6期)
中國電信新媒體人才培養(yǎng)計劃(線下3期,線上2期)
中國移動表達與呈現(xiàn)技巧(7期)
中國建設(shè)銀行團干部新媒體宣傳(2期)
內(nèi)蒙電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作培養(yǎng)項目(2期)
東風(fēng)悅達起亞集團TOP人才培養(yǎng)計劃(2期)
老師的授課風(fēng)格與特點?
答:翟老師上課比較輕松、幽默,同時善于運用剝洋蔥似的教學(xué)手法,結(jié)合引導(dǎo)技術(shù),幫助學(xué)員由淺入深的了解、掌握必備技能,晦澀難懂的概念會引用故事、案例、游戲等互動形式幫助學(xué)員系統(tǒng)了解掌握所學(xué)知識,同時課堂中善于引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,緊扣學(xué)員關(guān)注的問題進行講授。
老師都給哪些企業(yè)做過培訓(xùn)?培訓(xùn)效果如何
答:翟老師2020年主要服務(wù)的行業(yè)有:通訊類(三大運營商)、銀行類(中、農(nóng)、工、建、廣發(fā)、光大)、國家電網(wǎng)、物流行業(yè)(遠洋物流、中外運)、制造行業(yè)(智奇鐵路、悅達起亞)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)(平安、騰訊海納),很多課程培訓(xùn)滿意度都在99%-100%之間,主要是課程體驗不枯燥,不是單純就PPT講PPT,而是加入很多心智成長的內(nèi)容,讓學(xué)員掌握知識的同時,得到心智上的成長,同時學(xué)員的收獲大,給到學(xué)員的福利多(僅一堂PPT課程,就給到學(xué)員6個錦囊,學(xué)員拿到手軟),還有就是愿意與學(xué)員鏈接,很多學(xué)員至今仍與翟老師保持聯(lián)系,咨詢一些工作中遇到的難題。
老師的主打課有哪些?
答:翟老師目前聚焦三大領(lǐng)域:
PPT及多媒體制作系列
涵蓋PPT制作的初、中、高級課程以及不同應(yīng)用場景(匯報、演示、內(nèi)訓(xùn)…)企業(yè)H5制作、微課制作(含微課大賽策劃、培訓(xùn)、評優(yōu))
視覺化思維系列
思維導(dǎo)圖、視覺會議引導(dǎo)、結(jié)構(gòu)化思維、思維視覺化
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
通過啟程、啟蒙、回歸三個階段課程,幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師從小白到高手的轉(zhuǎn)化;
崗位經(jīng)驗內(nèi)化
商務(wù)演講
翟猛老師的其它課程
企業(yè)專家崗位經(jīng)驗萃取基于任務(wù)場景的崗位經(jīng)驗萃取—隱性經(jīng)驗顯性化專家經(jīng)驗書面化常規(guī)經(jīng)驗流程化—【此頁可直接刪除】【適用范圍】本課綱適用于:銀行、運營商、建筑、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)有經(jīng)驗萃取需求的企業(yè)(后附萃取案例),可根據(jù)投標(biāo)企業(yè)酌情刪減相關(guān)案例?!拘枨蟊尘啊?.企業(yè)近期針對某類崗位,有新人進入/有痛點卡點/有牛人涌現(xiàn)的情況,2.針對內(nèi)訓(xùn)師開展經(jīng)驗萃取后,讓內(nèi)訓(xùn)師掌握
講師:翟猛詳情
微課開發(fā)與制作微課開發(fā)與設(shè)計制作技巧—明確微課內(nèi)涵掌握制作方法完成課程呈現(xiàn)—【課程介紹】隨著VUCA時代的到來,人們的學(xué)習(xí)方式也迅速迎來了全新的打開方式。翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、自主式學(xué)習(xí)等新的教學(xué)、學(xué)習(xí)模式紛至沓來,信息技術(shù)支撐下的教學(xué)模式變革被正式開啟。在國內(nèi)外諸多對人注意力時長的調(diào)查中顯示,成年人注意力集中時間大約是3-5分鐘,而正在朝著越來越短的趨勢小
講師:翟猛詳情
年度工作復(fù)盤與總結(jié)技巧 09.28
年度工作復(fù)盤與總結(jié)技巧—思維建模內(nèi)容建構(gòu)總結(jié)建言—【課程介紹】【思維建?!浚核伎贾耙#n程占比40此部分助力學(xué)員熟知工作總結(jié)的思維框架,以復(fù)盤思維、自我分析、識別差距三個維度為基點,重點幫助學(xué)員掌握工作總結(jié)思路方法,提升系統(tǒng)化思維模式,加深及拓寬思維維度?!境尸F(xiàn)載體】:思維過程做建構(gòu),課程占比35此部分重點訓(xùn)練參訓(xùn)學(xué)員“邏輯建構(gòu)”、“歸納總結(jié)”、“問題
講師:翟猛詳情
職場視覺化思維工具課程金字塔原理詳解結(jié)構(gòu)化思維賦能管理升級——了解思維底層邏輯結(jié)構(gòu)化分析解決問題——【課程介紹】作為職場人士,你在工作中是否會遇到以下情況?開會時,大家面對冗長的討論卻沒有結(jié)論;寫報告時,面對大量信息卻沒有思路無從下筆,煞費苦心完成的報告卻被領(lǐng)導(dǎo)痛批無主題無重點無結(jié)論,退回重寫;向上級匯報時,連續(xù)匯報15分鐘,領(lǐng)導(dǎo)卻不知道你到底想說啥;領(lǐng)導(dǎo)安
講師:翟猛詳情
《玩轉(zhuǎn)線上教學(xué)》線上訓(xùn)練營課程背景:2020年伊始,在疫情的驅(qū)使下,企業(yè)對線上培訓(xùn)的需求開始猛增,于是紛紛開始搭建平臺,并組織內(nèi)部人員把課程搬到網(wǎng)絡(luò)上。但在這個過程中,各種問題也層出不窮:1面對鏡頭,老手變菜鳥很多內(nèi)訓(xùn)師一但轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上,就會出現(xiàn)各種水土不服的癥狀:緊張、忘詞、結(jié)巴、眼神亂飛……這些問題不但會影響教學(xué)質(zhì)量,還會打擊內(nèi)訓(xùn)師的講課積極性。2平臺眾多,
講師:翟猛詳情
引導(dǎo)技術(shù)及工具使用組織績效提升-引導(dǎo)技術(shù)與引導(dǎo)工具——了解引導(dǎo)技術(shù)底層邏輯通過引導(dǎo)工具解決問題——【課程介紹】“引導(dǎo)”(Facilitate)字面上的意義是「讓事情變得容易」,在中國有其它的翻譯,如促進、催化、促動等。它是一門鼓勵所有相關(guān)人參與、擁有感與創(chuàng)意的方式,是透過流程引領(lǐng)人們達成共同目標(biāo)的藝術(shù)。作為一名團隊領(lǐng)導(dǎo)者,總是不斷思考:“如何讓多種觀點與才能
講師:翟猛詳情
在線直播授課技巧與運營 09.28
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)系列課程在線直播授課技巧與運營—讓學(xué)員坐得穩(wěn)讓內(nèi)容記得住讓知識用得上—【課程介紹】優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師可以講他擅長的課,但不一定能講企業(yè)需要的課。此時,內(nèi)部培訓(xùn)師的隊伍就尤為重要,不可或缺。企業(yè)大多數(shù)內(nèi)訓(xùn)師是從技術(shù)或業(yè)務(wù)能手中選拔的,他們對本職工作經(jīng)驗豐富,行動力強,但如何把自己看來很簡單明了的技能闡述清楚、如何讓不懂的人能聽得
講師:翟猛詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃 09.28
企業(yè)新員工職業(yè)生涯規(guī)劃——迎接變革從容選擇完美規(guī)劃——【課程介紹】21世紀(jì)的中國,無論個人還是組織,都面臨職業(yè)領(lǐng)域日益紛繁、迅疾、持續(xù)的變化和挑戰(zhàn)。從傳統(tǒng)人事管理體制中走出來的人們,已經(jīng)徹底告別了統(tǒng)招統(tǒng)分、統(tǒng)一調(diào)配的就業(yè)管理方式,擺脫了聽從組織、從一而終的職業(yè)生涯模式,取得了擇業(yè)、跳槽的自由和機會;而幾乎與此同時,人們進入勞動力市場,進入就業(yè)競爭的旋渦,也面
講師:翟猛詳情
技術(shù)人員輔導(dǎo)與培養(yǎng)帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升訓(xùn)練——角色認知輔導(dǎo)秘籍情景輔導(dǎo)——【課程介紹】招聘到合適的人才,對于企業(yè)來講不僅難度越來越大,成本越來越高;然而,更重要的是招進來的新人,如何能盡快融入新的組織,并能夠快速勝任工作崗位且留存下來,更是各家企業(yè)人力資源最難解決的問題。因此,導(dǎo)師制應(yīng)運而生。世界500強企業(yè)中,有70的企業(yè)都建立了導(dǎo)師制度,特別是針對新員工
講師:翟猛詳情
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