《職場禮儀與職場溝通技巧》

  培訓講師:金迎

講師背景:
金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓練導師國家高級禮儀培訓師TTT國際職業(yè)培訓師認證講師國家電網服務競賽指導專家、營業(yè)廳投訴處理專家網點轉型品質服務提升專家西安交通大學EMBA班客座禮儀導師【從業(yè)經歷】曾任:泰康人壽保險培訓經理,四川長虹集團培訓經理多年 詳細>>

金迎
    課程咨詢電話:

《職場禮儀與職場溝通技巧》詳細內容

《職場禮儀與職場溝通技巧》

《職場禮儀與實用溝通技巧》課程大綱
?【課程收益】
1.掌握職場禮儀常識,了解易出現(xiàn)的諸多忌諱,避免無意中的失禮和尷尬
2.?熟練運用職場溝通禮儀與上下級、同事之間進行良好溝通互動,贏取良好人際關系
3.了解職場必備禮節(jié)與有效溝通技巧,使溝通更有效,工作更高效
4.學習如何做事優(yōu)雅,穿戴得體,舉止文雅,富有自信地工作
【課程時間】 1天(6課時)
【授課對象】 全體員工
【授課方式】
?理論講解+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練+診斷點評
?【授課內容】
第一模塊:強化禮儀意識
1.禮儀的起源、定義以及內涵
2.職業(yè)人士學習禮儀的作用
3.內強個人素質、外塑企業(yè)形象;企業(yè)現(xiàn)代競爭的附加值,人際關系的潤滑劑
4.職業(yè)形象的構成要素、傳達的信息及作用:個人層面、企業(yè)層面
5.禮儀是來自內心的一份修養(yǎng)
第二模塊:職場禮儀的運用
一、儀容禮儀——塑造良好的第一印象
1.第一眼印象=第一印象=首輪效應 2.7秒決定對方對你的第一印象
3.儀容修飾的要求 4.頭發(fā)的美化
5.面容的修飾
二、 儀表禮儀——視覺美學在商務禮儀中的運用
1.著裝的TPO原則 2.女性職業(yè)著裝
3.商務休閑著裝禮儀規(guī)范 4.職業(yè)套裝色彩與搭配
5.常見的著裝誤區(qū)點評
6.飾品搭配——畫龍點睛還是畫蛇添足
7.職業(yè)男士職業(yè)裝的穿法 8.λ“三個三”原則
9.西服的面料、顏色、款式要求 10.襯衫與西服的搭配
11.領帶是男人的酒窩
12.皮鞋、皮帶、手表、襪子、筆、公文包
三、職場會面禮儀——提升職場形象競爭力
1、稱呼禮儀(稱謂、職場稱呼、社交稱呼)?
2、介紹禮儀(自我介紹、為他人介紹、介紹的禁忌)
3、握手禮儀(握手的時間、力度、動作要領及禁忌)
4、名片禮儀(名片式使用方法、名片的保存方法、接遞名片的動作要領及禁忌)
5、交談禮儀(目光、眼神、肢體動作、微笑、手勢)
6、奉茶禮儀(上茶的順序、遞送茶水的方位、奉茶的手位及禁忌)?????????????????
??????????
7、乘車禮儀(主人開車座次安排、專職司機開車座次安排)
8、乘電梯禮儀(與客戶同乘電梯時、與領導同乘電梯時)?
9、行走禮儀
10、上下樓梯禮儀
11、出入房門禮儀
12、交談位次禮儀
13、公務接待禮儀(受領任務/制定方案/組織配置資源/檢查落實)
分組研討:制定接待方案
14、餐宴禮儀(點菜、祝酒、敬酒、餐宴座次)???????
15、送客禮儀(送客的規(guī)矩及禁忌)????????????????????????????????????????????
??
培訓方式:角色扮演、視頻教學、情景模擬實操、講師點評
第三模塊:實用溝通技巧
溝通的重要性(故事分享:秀才買柴)
什么是溝通(溝通游戲:你來說,我來畫)
溝通的冰山理論
有效溝通的四個環(huán)節(jié)(發(fā)送信息、傾聽 、提問、有效反饋)
與不同性格人的溝通技巧
6.有效的對上溝通-獲得領導信任;
【1】學會聽懂上級說話,不要想當然
【2】問好問題,了解領導的真正需求
【3】有效表達,提高建議的采信率 【4】領導喜歡怎樣的工作匯報
【5】工作匯報技巧 【6】工作匯報的常見問題
【7】工作匯報場景演練
7. 有效的橫向溝通-獲得他人支持。
【1】用好非職務權力,增強個人影響力
【2】分析對方的利益,啟動對方需求
【3】踩住對方的動力點,銷售你的主張
【4】了解并消除對方顧慮,促使對方參

?

 

金迎老師的其它課程

《如何當好一名辦公室主任》課程大綱【培訓前言】有人說:辦公室主任(行政經理、綜合部長)位高權重;也有人說:辦公室嘛,不是業(yè)務部門,有它沒它無關大局。有人說:辦公室主任離領導近,天子身邊;也有人說:伴君如伴虎。有人說:辦公室是綜合部門,得是全才;也有人說:辦公室嘛,就是個大事務,沒啥含金量。有的辦公室主任很累,一天到晚腳不沾地忙個不停,卻總是挨批評;也有的辦公

 講師:金迎詳情


《管理者角色轉變與溝通力》培訓課程大綱【課程收益】1、使參訓人員適應轉崗需求,調整角色,調整態(tài)度,應對變化2、強化從管家向管理者的職業(yè)意識和職業(yè)心態(tài)轉變3、了解企業(yè)管理的核心方法及技能5、提高學員的溝通能力【授課對象】新晉管理者【授課時間】1天(6課時)【課程特色】1、理論+實際:管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學員有實用價值,課程中培訓師將用豐富的

 講師:金迎詳情


《新時代辦公室綜合管理技能提升培訓班》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭日益激烈,企事業(yè)單位對辦公室行政管理工作的專業(yè)素質也提出更高的要求,辦公室行政管理工作人員如果沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能的訓練,僅憑自我認知是無法站在全局的視野做好辦公室行政管理工作的;很多時候想為領導做得更多,卻總是被動地顧此失彼完成一些事務性的工作,很難“想領導所想,急領導所急

 講師:金迎詳情


《銀行中年員工適崗轉崗心態(tài)素養(yǎng)提升》課程大綱【課程收益】對社會和企業(yè)目前的現(xiàn)象有正確的認知和理解?。2、對自己有客觀清醒的分析和重新的職業(yè)和生活定位。?3、學會調正心態(tài)的具體方法和思維方式,樹立感恩意識,共贏意識和危機意識。?4、用正確的方法自我安慰、自我調節(jié)、自我提升、自我成長,重新成功。?5、樹立信心,發(fā)現(xiàn)美好,把握當下,適度發(fā)泄,生氣不如爭氣。?6、不

 講師:金迎詳情


《做幸福健康的職業(yè)女性》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代社會,職場女性不但要在職場中實現(xiàn)自我價值,還需要照顧到家庭,壓力相對來說會比較大,而且這個社會對女性的要求也已經越來越高,希望我們不但實現(xiàn)經濟獨立,還要實現(xiàn)心理獨立。那如何做一名幸福健康的職女性、擁有平衡的讓自己無憾的人生?【課程收益】1.掌握事業(yè)、家庭、家庭、自我平衡的技巧。2.掌握實現(xiàn)自我成長,擁有自如人生

 講師:金迎詳情


《職業(yè)女性如何平衡工作與家庭》課程大綱【課程收益】通過課程講解使學員了解平衡工作與家庭的關系是人人渴望的一種美好的生活狀態(tài)。通過培訓使學員掌握平衡工作與家庭的具體方法。通過學習使學員迸發(fā)工作的激情時刻,享受生活的美好狀態(tài)?!菊n程時間】3小時/半天【培訓方式】激情講授、案例解析、視頻教學、情景教學、互動教學【培訓對象】全體女性職工(男性員工也可參加)【課程內容

 講師:金迎詳情


《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【課程收益】1、樹立新進員工的職業(yè)意識、提高自我認知。2、增進職業(yè)認知、確立職業(yè)目標。3、增強學習動力、幫助自己事業(yè)取得成功。【課程對象】新入職員工【課程時間】6課時/天【培訓形式】理論講授、職業(yè)興趣測試、游戲穿插、分組研討、頭腦風暴、案例分析、互動點評【課程內容】第一章:職業(yè)生涯理論什么是職業(yè)生涯?職業(yè)選擇理論(職業(yè)效價與職業(yè)概

 講師:金迎詳情


《員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)塑造》課程大綱【課程目標】?1.呼喚感恩心態(tài),激發(fā)使命感和責任感;2.明確工作的意義,了解個人成長發(fā)展與企業(yè)的關系;3.建立目標,追求成長;4.控制情緒,塑造陽光心態(tài);5.順利進入職業(yè)化軌道,與企業(yè)共同發(fā)展,共享未來。【課程對象】全體員工【課程時間】1天/6課時【培訓形式】講解演繹、案例解析、分組研討、頭腦風暴、故事分享、視頻教學等【

 講師:金迎詳情


《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程大綱【課程收益】1.幫助員工認識企業(yè),理解企業(yè)人的思維方式;2.感悟積極心態(tài)的重要力量,具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度;3.快速進入職業(yè)化角色,獲得承擔崗位責任的自信;4.提高職業(yè)化素質,掌握現(xiàn)代企業(yè)員工必須具備的職業(yè)化素質?!菊n程時間】1天/6課時【課程對象】新員工【課程形式】游戲導入、故事分享、案例分析、小組研討、頭腦風暴、互動發(fā)表等【課程

 講師:金迎詳情


《智慧處理人際關系》課程大綱【課程收益】1、用心理滋養(yǎng)的獨特方式,與上級、同事進行靈魂溝通,領會什么才是最恰當?shù)慕浑H尺度,提升溝通力,傳遞正能量,增值個人魅力。2、真誠地探索當代家庭婆媳關系的“雷區(qū)”,修復家庭關系裂痕,提升夫妻雙方和諧幸福指數(shù)?!緦W員對象】企業(yè)管理者、全體員工【授課方式】講解、案例解析、故事分享、經驗分享、自我書寫、冥想等【課程時間】3課時

 講師:金迎詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有